小班水枪大战教案反思
@成善5012：> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
丁蕊13464332765…… 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
@成善5012：幼儿劳动有什么特点?
丁蕊13464332765…… 幼儿劳动的特点是: 1.幼儿的劳动与游戏分不开.如果叫孩子收拾玩具,他往往是边玩边收拾,玩得高兴时也许忘了收拾,让他扫地,他会拿扫帚当马骑去了.因此家长提...
@成善5012：小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
丁蕊13464332765…… 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
@成善5012：如何制定幼儿园教学活动目标 -
丁蕊13464332765…… 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
@成善5012：幼儿园怎样在大型积木上玩水枪游戏 -
丁蕊13464332765…… 玩水一直都是孩子们最喜欢的,在炎炎夏季到来的时候,春波南苑幼儿园两个园区在6月11号、12号为宝贝们组织了活动“玩转夏天 水枪大战”.家 长们为孩子们充分做好了准备,雨衣、护目镜、换洗衣服等,最吸引眼球的是威力不同的水枪...
@成善5012：托班一袋面粉教学反思 - 作业帮
丁蕊13464332765…… [答案] 一袋面粉教学反思当学生对溶解的概念有了一定的认识之后,可以让学生根据溶解和不溶解的特征来辨别面粉在水中是否溶解.面粉和食盐与沙相比,溶解过程中出现的现象特征处于前两种物质的中间状态,所以学生较难判断.因为面粉溶解后,呈现...
@成善5012：小班数学《比多少 一样多》教案与反思 - 作业帮
丁蕊13464332765…… [答案] 活动设计背景小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础.活...
@成善5012：幼儿具有终身发展价值的目标有哪些? -
丁蕊13464332765…… 第(2012 -2013)明确自我发展目标实现角色转变明确作优秀幼教师基本要求发展向树立确价值观责任意识同适应同工作环境实现合格教师像优秀教师角色转变1.加强理论习阅读本专业书籍...
丁蕊13464332765…… 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
@成善5012：幼儿劳动有什么特点?
丁蕊13464332765…… 幼儿劳动的特点是: 1.幼儿的劳动与游戏分不开.如果叫孩子收拾玩具,他往往是边玩边收拾,玩得高兴时也许忘了收拾,让他扫地,他会拿扫帚当马骑去了.因此家长提...
@成善5012：小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
丁蕊13464332765…… 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
@成善5012：如何制定幼儿园教学活动目标 -
丁蕊13464332765…… 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
@成善5012：幼儿园怎样在大型积木上玩水枪游戏 -
丁蕊13464332765…… 玩水一直都是孩子们最喜欢的,在炎炎夏季到来的时候,春波南苑幼儿园两个园区在6月11号、12号为宝贝们组织了活动“玩转夏天 水枪大战”.家 长们为孩子们充分做好了准备,雨衣、护目镜、换洗衣服等,最吸引眼球的是威力不同的水枪...
@成善5012：托班一袋面粉教学反思 - 作业帮
丁蕊13464332765…… [答案] 一袋面粉教学反思当学生对溶解的概念有了一定的认识之后,可以让学生根据溶解和不溶解的特征来辨别面粉在水中是否溶解.面粉和食盐与沙相比,溶解过程中出现的现象特征处于前两种物质的中间状态,所以学生较难判断.因为面粉溶解后,呈现...
@成善5012：小班数学《比多少 一样多》教案与反思 - 作业帮
丁蕊13464332765…… [答案] 活动设计背景小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础.活...
@成善5012：幼儿具有终身发展价值的目标有哪些? -
丁蕊13464332765…… 第(2012 -2013)明确自我发展目标实现角色转变明确作优秀幼教师基本要求发展向树立确价值观责任意识同适应同工作环境实现合格教师像优秀教师角色转变1.加强理论习阅读本专业书籍...
