小班语言《虫儿的歌》教案
@韶版1165：小班语言儿歌什么虫儿空中飞教案 -
俞店17243707407…… 什么虫儿空中飞(儿歌)什么虫儿空中飞?什么虫儿树上叫?什么虫儿路边爬?什么虫儿草里跳?蜻蜓空中飞,知了树上叫,蚂蚁路边爬,蚱蜢草里跳.
@韶版1165：小班语言活动教案 还有谁要上车 -
俞店17243707407…… 幼儿园教案:还有谁要上车教师:屈老师活动目标:1.感知故事中象声运用的趣味性.2.了解公共汽车的外观及乘坐方法.3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念.活动准备:故事大书活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣....
@韶版1165：幼儿园小班语言公开课教案 -
俞店17243707407…… 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
@韶版1165：急求幼儿园儿歌《点点虫》教案 -
俞店17243707407…… 活动目标:1、初步掌握小动物的基本特征,并能做相应的动作.2、喜欢童谣,学习两人合作游戏.3、尝试通过替换童谣中的部分词语(动物名称和特征)创编童谣,感受童谣变化的乐趣.活动准备:PPT课件或小动物图片(虫、鸡...
@韶版1165：幼儿园小班教案整理物品 -
俞店17243707407…… 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
@韶版1165：幼儿园语言教育的方法,从本质上来说是成人为发展幼儿的语言创设条...
俞店17243707407…… 小班语言《拔萝卜》活动目标: 1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.
@韶版1165：小班语言表达《我的颜色朋友》课后反思 -
俞店17243707407…… 通过《我喜欢的颜色》的教学,使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西.在活动中,我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,感受不同颜色的美丽.如体会红色给人的热烈,温暖的感觉,我就通过大红灯笼,孩子过年放鞭炮,斗牛的激烈场面图片等等一些图片进行引导.孩子的思维也被激活,整个教学过程幼儿都积极参与,用稚嫩的语言充分表达了自己的真实感受,由于孩子说得较多,使整个活动的时间相对延长了不少.
@韶版1165：小班语言教案,手心里的亲亲 -
俞店17243707407…… 活动过程:一、活动开始1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧.2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇!3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体.二...
@韶版1165：幼儿园小班语言诗歌《叽叽喳喳》反思 -
俞店17243707407…… 文/胡秉言叽叽喳喳我们是朵小红花幼儿园里开话匣你夸有个好妈妈我夸爸爸好伟大你说吃过汉堡包我说吃过大龙虾你说妈陪逛公园我说和爸把船划跟着奶奶挖野菜跟着爷爷去种瓜七嘴八舌不停口叽叽喳喳笑哈哈
俞店17243707407…… 什么虫儿空中飞(儿歌)什么虫儿空中飞?什么虫儿树上叫?什么虫儿路边爬?什么虫儿草里跳?蜻蜓空中飞,知了树上叫,蚂蚁路边爬,蚱蜢草里跳.
@韶版1165：小班语言活动教案 还有谁要上车 -
俞店17243707407…… 幼儿园教案:还有谁要上车教师:屈老师活动目标:1.感知故事中象声运用的趣味性.2.了解公共汽车的外观及乘坐方法.3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念.活动准备:故事大书活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣....
@韶版1165：幼儿园小班语言公开课教案 -
俞店17243707407…… 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
@韶版1165：急求幼儿园儿歌《点点虫》教案 -
俞店17243707407…… 活动目标:1、初步掌握小动物的基本特征,并能做相应的动作.2、喜欢童谣,学习两人合作游戏.3、尝试通过替换童谣中的部分词语(动物名称和特征)创编童谣,感受童谣变化的乐趣.活动准备:PPT课件或小动物图片(虫、鸡...
@韶版1165：幼儿园小班教案整理物品 -
俞店17243707407…… 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
@韶版1165：幼儿园语言教育的方法,从本质上来说是成人为发展幼儿的语言创设条...
俞店17243707407…… 小班语言《拔萝卜》活动目标: 1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.
@韶版1165：小班语言表达《我的颜色朋友》课后反思 -
俞店17243707407…… 通过《我喜欢的颜色》的教学,使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西.在活动中,我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,感受不同颜色的美丽.如体会红色给人的热烈,温暖的感觉,我就通过大红灯笼,孩子过年放鞭炮,斗牛的激烈场面图片等等一些图片进行引导.孩子的思维也被激活,整个教学过程幼儿都积极参与,用稚嫩的语言充分表达了自己的真实感受,由于孩子说得较多,使整个活动的时间相对延长了不少.
@韶版1165：小班语言教案,手心里的亲亲 -
俞店17243707407…… 活动过程:一、活动开始1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧.2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇!3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体.二...
@韶版1165：幼儿园小班语言诗歌《叽叽喳喳》反思 -
俞店17243707407…… 文/胡秉言叽叽喳喳我们是朵小红花幼儿园里开话匣你夸有个好妈妈我夸爸爸好伟大你说吃过汉堡包我说吃过大龙虾你说妈陪逛公园我说和爸把船划跟着奶奶挖野菜跟着爷爷去种瓜七嘴八舌不停口叽叽喳喳笑哈哈
