小班语言教案《小兔乖乖》
@蓝转3660：小班音乐课《小兔乖乖》教案 - 作业帮
麻瑗13988425644…… [答案] 一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌. 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门. 二、活动准备: 1、兔子头饰四个,狼头饰一个. 2、《小兔乖乖》语言CD(盒带)、教学挂图及教师教学资源. 3、幼儿学习资...
@蓝转3660：谁在敲门教案tuotuonban -
麻瑗13988425644…… 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词.结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入语言活动中,...
@蓝转3660：幼儿园小班小朋友适合讲什么样的故事 -
麻瑗13988425644…… ·幼儿园小班故事:好饿的小蛇 (含课件) ·幼儿园小班故事:狐狸和仙鹤 ·幼儿园小班故事:“咕 咚” ·幼儿园小班故事:地鼠种萝卜 ·幼儿园小班故事:奇怪的镜子 ·幼儿园小班故事:猪八戒吃西瓜 ·幼儿园小班故事:小象一家 ·幼儿...
@蓝转3660：急需幼儿园大班综合语言教案
麻瑗13988425644…… <a href=＂ http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168＂ target=＂_blank＂> http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168</a> 『幼儿大班教案』观摩课教案 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》.. ·活动目标: 1,通...
@蓝转3660：小班健康主题活动:乘车要注意什么 -
麻瑗13988425644…… 活动目标:1、初步了解乘车过程中的一些基本常识,基本规则. 2、通过迁移自己的经验,相互讨论,知道在乘车过程中的一些自我保护知识. 3、愿意在乘车过程中,爱护车厢内的环境. 活动准备:汽车玩具 车票 活动过程: 1、了解乘车的...
@蓝转3660：小班语言活动中如何开展有效地师幼互动 -
麻瑗13988425644…… 陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时,提出“教师要活”.所谓“活”,就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想﹑活的教学手段﹑寻找活的教材、培养活幼儿.并且我认为师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿的一日生活...
@蓝转3660：请问哪里有幼儿园小班用的书籍卖 -
麻瑗13988425644…… 你试试看卓越网、当当网、淘宝.
@蓝转3660：面塑活动如何渗透在小班语言活动中 -
麻瑗13988425644…… 小班幼儿在塑造技能上处于原始性体验、感知面土阶段.由于这个年龄幼儿的手部肌肉的发育不够成熟,认识能力有限,因此他们在塑造时并没有明确的目的,只是无目的地玩面,在任意拍打、摆弄的过程中,偶然发现自己塑造的形象与生活中...
@蓝转3660：幼儿教师怎么教孩子说普通话小班方案? -
麻瑗13988425644…… 发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件.” 一、 努力为幼儿创设标准、规范、自由宽松的普通话语言环境,让孩子“敢说” 《纲要》中明确要求:创造一个自由...
麻瑗13988425644…… [答案] 一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌. 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门. 二、活动准备: 1、兔子头饰四个,狼头饰一个. 2、《小兔乖乖》语言CD(盒带)、教学挂图及教师教学资源. 3、幼儿学习资...
@蓝转3660：谁在敲门教案tuotuonban -
麻瑗13988425644…… 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词.结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入语言活动中,...
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@蓝转3660：急需幼儿园大班综合语言教案
麻瑗13988425644…… <a href=＂ http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168＂ target=＂_blank＂> http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168</a> 『幼儿大班教案』观摩课教案 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》.. ·活动目标: 1,通...
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麻瑗13988425644…… 发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件.” 一、 努力为幼儿创设标准、规范、自由宽松的普通话语言环境,让孩子“敢说” 《纲要》中明确要求:创造一个自由...
