小班语言3-6岁指南
@龙剂1624：幼儿教师如何进行语言教育 -
熊勇15757183286…… 一、幼儿园语言教育的目标 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域提出了以下目标:第一、乐意与人交谈,讲话礼貌;第二、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;第三、能清楚地说出自己想说的事;第四、喜欢听故事、...
@龙剂1624：幼儿园语言教育活动的基本类型有哪些 -
熊勇15757183286…… 一、语言教育活动总目标: 1、知识技能的掌握:语音、词汇、语法、语言结构的学习. 2、幼儿情感、态度的培养: A、乐意与人交谈,讲话礼貌; B、注意倾听对方讲话,能理解日常用语; C、能清楚地说出自己想说的事; D、喜欢听故事...
@龙剂1624：如何有效促进小班幼儿语言发展 -
熊勇15757183286…… 一、培养语言的基础 创设多维、立体的语言环境是语言能力培养的基础 什么是多维、立体的语言环境呢?我以为可以从三个方面来考虑 1、创设轻松无压力的语言环境,激发交流愿望 小班孩子年龄偏小,不善于表达自己的意思,一切从零开...
@龙剂1624：如何对3 - 6岁幼儿进行语言教育 -
熊勇15757183286…… 语言是人类保存、传递社会历史文化经验的手段,同时也是一种交际和思维工具.通过语言,人们来了解事物、表达思想感情,完成与他人的沟通.幼儿期是人一生中语言发展的最佳期,特别是在重视彰显个性、表达自我的今天,语言能力对个...
@龙剂1624：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
熊勇15757183286…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@龙剂1624：如何在区域活动中发展小班幼儿的语言表达能力 -
熊勇15757183286…… 人类优秀的语言能力不是天生的,而是后天科学、系统学习的结果.幼儿时期是语言发展的重要时期,作为老师,我们不能忽视对幼儿语言能力的培养.幼儿学习语言的途径,主要是通过在日常生活中广泛接触新鲜事物,反复听别人的讲话,从...
@龙剂1624：《<3 - 6岁儿童学习与发展指南>解读》在实际教学中该如何体现 -
熊勇15757183286…… 《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体.由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标.教育建议老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出...
@龙剂1624：什么是3 - 6岁儿童语言领域学习与发展指南 -
熊勇15757183286…… 孩子3-6岁,是最好的智力开发时间,家长应该有意识的培养孩子的专注力和记忆力,这样在未来的上学和考试中,能起到更大的帮助,比起辅导班也是更有意义的,更全面的.
@龙剂1624：幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
熊勇15757183286…… 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...
@龙剂1624：如何将语言教育渗透在幼儿的一日生活中 -
熊勇15757183286…… 语言是人们进行交际的工具.我认为幼儿园的语言教育应该以交流为主,语言的主要功能就是沟通、交流.在当今时代,人与人的交往日益频繁,语言交际能力显得越来越重要.因此, 结合幼儿园一日课程的实施,我做了以下几方面的尝试. ...
熊勇15757183286…… 一、幼儿园语言教育的目标 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域提出了以下目标:第一、乐意与人交谈,讲话礼貌;第二、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;第三、能清楚地说出自己想说的事;第四、喜欢听故事、...
@龙剂1624：幼儿园语言教育活动的基本类型有哪些 -
熊勇15757183286…… 一、语言教育活动总目标: 1、知识技能的掌握:语音、词汇、语法、语言结构的学习. 2、幼儿情感、态度的培养: A、乐意与人交谈,讲话礼貌; B、注意倾听对方讲话,能理解日常用语; C、能清楚地说出自己想说的事; D、喜欢听故事...
@龙剂1624：如何有效促进小班幼儿语言发展 -
熊勇15757183286…… 一、培养语言的基础 创设多维、立体的语言环境是语言能力培养的基础 什么是多维、立体的语言环境呢?我以为可以从三个方面来考虑 1、创设轻松无压力的语言环境,激发交流愿望 小班孩子年龄偏小,不善于表达自己的意思,一切从零开...
@龙剂1624：如何对3 - 6岁幼儿进行语言教育 -
熊勇15757183286…… 语言是人类保存、传递社会历史文化经验的手段,同时也是一种交际和思维工具.通过语言,人们来了解事物、表达思想感情,完成与他人的沟通.幼儿期是人一生中语言发展的最佳期,特别是在重视彰显个性、表达自我的今天,语言能力对个...
@龙剂1624：简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 -
熊勇15757183286…… 3-6岁的儿童又被称为幼儿期,这一阶段儿童一般是读幼儿园的时期.因为是正式上学之前的一个时期,又被称为学前期.这一阶段的儿童生活范围逐步扩大,儿童独立性增强,好奇心、探索欲望和参加实践的需求也在逐步增加.同时,幼儿要...
@龙剂1624：如何在区域活动中发展小班幼儿的语言表达能力 -
熊勇15757183286…… 人类优秀的语言能力不是天生的,而是后天科学、系统学习的结果.幼儿时期是语言发展的重要时期,作为老师,我们不能忽视对幼儿语言能力的培养.幼儿学习语言的途径,主要是通过在日常生活中广泛接触新鲜事物,反复听别人的讲话,从...
@龙剂1624：《<3 - 6岁儿童学习与发展指南>解读》在实际教学中该如何体现 -
熊勇15757183286…… 《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体.由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标.教育建议老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出...
@龙剂1624：什么是3 - 6岁儿童语言领域学习与发展指南 -
熊勇15757183286…… 孩子3-6岁,是最好的智力开发时间,家长应该有意识的培养孩子的专注力和记忆力,这样在未来的上学和考试中,能起到更大的帮助,比起辅导班也是更有意义的,更全面的.
@龙剂1624：幼儿园按3一6岁发展指南制订一日流程 -
熊勇15757183286…… 一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简...
@龙剂1624：如何将语言教育渗透在幼儿的一日生活中 -
熊勇15757183286…… 语言是人们进行交际的工具.我认为幼儿园的语言教育应该以交流为主,语言的主要功能就是沟通、交流.在当今时代,人与人的交往日益频繁,语言交际能力显得越来越重要.因此, 结合幼儿园一日课程的实施,我做了以下几方面的尝试. ...
