小班音乐找朋友教案
@扈侮2952：幼儿园适应性课程小班我的朋友在哪里教案 -
郁顾15194268881…… 幼儿园小班教案:我的朋友在哪里教师:屈老师一、活动目标:1、初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容2、能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友3、喜欢参加音乐活动,体验与同伴一起参加音乐游戏的快乐二、活动准备...
@扈侮2952：幼儿园游园活动听数找朋友 -
郁顾15194268881…… 活动目标: 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲. 2、能根据歌词大胆地进行表演. 3、体验与同伴游戏地快乐.活动准备:1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐.2、音乐歌曲《找朋友》、课件. 活动过程: 一、开始部分 1、谈话导入 师:你有...
@扈侮2952：小班活动 朋友你好 教案 -
郁顾15194268881…… 教学目的:通过活动,让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助.教学准备:做一些动物面具以及相应爱吃的食物.给幼儿分发面具教学过程:活动开始,老师可弹琴或播放歌曲,然后说;“今天的天气真好!太阳公公咪咪笑!小白兔!小花猫..快快出来啊,大家一起作游戏!”这时候“小动物”出场.(可以玩找朋友的游戏)也可以唱:“礼貌歌”(随意).游戏结束后,老师介绍小动物们玩累了该吃点东西了,然后让小朋友们给小动物分发相应的食物,(比如小白兔爱吃胡萝卜),(注意要让小朋友选对,然后根据课程要求,让幼儿说出相应的主题,教师可灵活应用)教学结束:老师(弹琴)放音乐,小朋友们模仿各种小动物的动作高高兴兴的退场.
@扈侮2952：小班2的分配教案活动延伸、反思 -
郁顾15194268881…… 今天上午我们共同观察了可爱的小蝌蚪,在投影仪的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态.而在活动中孩子们对小蝌蚪在水里游来游去的动态情景产生了浓厚的兴趣,我及...
@扈侮2952：小班《大家都是好朋友》怎么讲儿歌 -
郁顾15194268881…… 设计意图: 现在的孩子多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱.但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往 范围的扩大,孩子开始愿意与同伴一起玩,但由于缺少交往经验与能力,在活...
@扈侮2952：幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看教案 -
郁顾15194268881…… 活动目标: 1、学唱问答式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程一、...
@扈侮2952：幼儿健康《找朋友》复习教案怎么写 -
郁顾15194268881…… 1.幼儿能理解故事内容,懂得朋友之间要互相尊重、友好相处.2.幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的乐趣.3.幼儿能尝试模仿角色之间的对话,并根据故事内容进行表演.教学重点、难点重点:理解故事内容,知道小...
@扈侮2952：幼儿小班数学4.5.6教案怎么写 -
郁顾15194268881…… 1.发现小花瓣 师:地上这么多漂亮的花瓣,在地上真可惜!我们把他们捡起来,装饰一下我们的衣服吧!2.幼儿分散捡花瓣,老师参与幼儿活动.(剩下的纸片教育幼儿放到垃圾桶里) 师:瞧,你们都变成花宝宝啦!老师提问幼儿:你开了什么...
@扈侮2952：小班社会与健康之小点点的亲戚们教案 -
郁顾15194268881…… 设计思路:记得有句话说的好:培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的.所以,今天我就选择了适合我班幼儿年龄特点,孩子们...
@扈侮2952：浅谈幼儿园小班初期音乐活动如何开展 -
郁顾15194268881…… 音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点.幼儿由于自身的年龄和心理特点,口语表达有时难以表现及渲泄情感,而相比之下音乐中强烈的情绪对比、鲜明的描写能够完成抒发幼儿内心的感受.幼儿发自内心...
郁顾15194268881…… 幼儿园小班教案:我的朋友在哪里教师:屈老师一、活动目标:1、初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容2、能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友3、喜欢参加音乐活动,体验与同伴一起参加音乐游戏的快乐二、活动准备...
@扈侮2952：幼儿园游园活动听数找朋友 -
郁顾15194268881…… 活动目标: 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲. 2、能根据歌词大胆地进行表演. 3、体验与同伴游戏地快乐.活动准备:1、椅子排成圆圈,幼儿面向圆心坐.2、音乐歌曲《找朋友》、课件. 活动过程: 一、开始部分 1、谈话导入 师:你有...
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郁顾15194268881…… 教学目的:通过活动,让幼儿懂得小朋友之间要团结友爱互相帮助.教学准备:做一些动物面具以及相应爱吃的食物.给幼儿分发面具教学过程:活动开始,老师可弹琴或播放歌曲,然后说;“今天的天气真好!太阳公公咪咪笑!小白兔!小花猫..快快出来啊,大家一起作游戏!”这时候“小动物”出场.(可以玩找朋友的游戏)也可以唱:“礼貌歌”(随意).游戏结束后,老师介绍小动物们玩累了该吃点东西了,然后让小朋友们给小动物分发相应的食物,(比如小白兔爱吃胡萝卜),(注意要让小朋友选对,然后根据课程要求,让幼儿说出相应的主题,教师可灵活应用)教学结束:老师(弹琴)放音乐,小朋友们模仿各种小动物的动作高高兴兴的退场.
@扈侮2952：小班2的分配教案活动延伸、反思 -
郁顾15194268881…… 今天上午我们共同观察了可爱的小蝌蚪,在投影仪的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态.而在活动中孩子们对小蝌蚪在水里游来游去的动态情景产生了浓厚的兴趣,我及...
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郁顾15194268881…… 设计意图: 现在的孩子多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱.但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往 范围的扩大,孩子开始愿意与同伴一起玩,但由于缺少交往经验与能力,在活...
@扈侮2952：幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看教案 -
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@扈侮2952：幼儿健康《找朋友》复习教案怎么写 -
郁顾15194268881…… 1.幼儿能理解故事内容,懂得朋友之间要互相尊重、友好相处.2.幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的乐趣.3.幼儿能尝试模仿角色之间的对话,并根据故事内容进行表演.教学重点、难点重点:理解故事内容,知道小...
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郁顾15194268881…… 设计思路:记得有句话说的好:培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的.所以,今天我就选择了适合我班幼儿年龄特点,孩子们...
@扈侮2952：浅谈幼儿园小班初期音乐活动如何开展 -
郁顾15194268881…… 音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点.幼儿由于自身的年龄和心理特点,口语表达有时难以表现及渲泄情感,而相比之下音乐中强烈的情绪对比、鲜明的描写能够完成抒发幼儿内心的感受.幼儿发自内心...
