小蚯蚓教案反思小班
@索鸿2455：幼儿园教案故事《小蚯蚓琦琦》 -
胥云15833155543…… 有一条特别顽皮小蚯蚓,既不学习疏松土壤的本领,也不好好呆在家里.他总是把自己的脑袋探到土壤外面,因为他恋上了一朵玫瑰花. “我喜欢她!”小蚯蚓说,“如果我能和她天天在一起该多好啊!” 一次,因为这朵玫瑰花的诱惑,这条...
@索鸿2455：幼儿园小班社会活动过年真好玩 -
胥云15833155543…… 看下面的就知道好玩了. 一、活动导入 组织教学,教师提出问题:小朋友你们知道小狗的本领是什么?(看家).那小猫呢?(捉老鼠).那蚯蚓呢?幼儿讨论后,教师引出本课教学内容:先听老师讲故事,听完后就知道哪个小朋友说对了....
@索鸿2455：哪里来的蚯蚓 -
胥云15833155543…… “老师,这里有一条蚯蚓.”宝宝大叫起来.这一声立刻吸引了很多小朋友.“蚯蚓?呢?”“快看,蚯蚓动了.”“看看它一会儿变长,一会变短.”“它是在走路.”“它像一条蛇,能一伸一伸的.”孩子们你一句,我一句.我走上前加入...
@索鸿2455：幼儿知识小蚯蚓长什么样子 -
胥云15833155543…… 幼儿对什么都好奇,想知道小蚯蚓长什么的,我现在告诉你,小蚯蚓是长长的,软软的无骨头,颜色是褐色的,长在潮湿的泥土里.
@索鸿2455：过年真好玩+小班教案 -
胥云15833155543…… 女孩送芭比,男孩送玩具
@索鸿2455：小班小朋友在户外发现蚯蚓时这时老师以什么为观察目的 -
胥云15833155543…… 1· 蚯蚓的外观形状; 2· 蚯蚓的活动方式; 3· 蚯蚓的生活环境(泥土中).
@索鸿2455：小小班科学活动教案豆乖乖 -
胥云15833155543…… 幼儿园中班科学教案-一颗想长大的种子 活动目标: 1、知道种子能生长,体会植物生长与自然因素的关系,并能大胆画出帮助种子长大的朋友们. 2、尝试渲染的方法,体验帮助种子生长的快乐之情. 活动准备: 幼儿有绘画蚂蚁、蚯蚓等小...
@索鸿2455：小班 科学活动反思 猜猜他是谁 -
胥云15833155543…… 小班活动:请你猜猜他是谁 设计思路: 经过了一个多月的朝夕相处,对于新入园的小班幼儿来说,与老师、同伴交往的范围逐渐扩大,初步萌发对教师亲近和交往的愿望,开始认同和接纳小伙伴. 本活动的价值一:让幼儿参与层层递进的活动...
@索鸿2455：小班主题猜猜是什么动物教案反思 -
胥云15833155543…… 各种不听话的动物 ************************************************************** 如果你对这个答案有什么疑问,请追问, 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟! ***************************************************************
胥云15833155543…… 有一条特别顽皮小蚯蚓,既不学习疏松土壤的本领,也不好好呆在家里.他总是把自己的脑袋探到土壤外面,因为他恋上了一朵玫瑰花. “我喜欢她!”小蚯蚓说,“如果我能和她天天在一起该多好啊!” 一次,因为这朵玫瑰花的诱惑,这条...
@索鸿2455：幼儿园小班社会活动过年真好玩 -
胥云15833155543…… 看下面的就知道好玩了. 一、活动导入 组织教学,教师提出问题:小朋友你们知道小狗的本领是什么?(看家).那小猫呢?(捉老鼠).那蚯蚓呢?幼儿讨论后,教师引出本课教学内容:先听老师讲故事,听完后就知道哪个小朋友说对了....
@索鸿2455：哪里来的蚯蚓 -
胥云15833155543…… “老师,这里有一条蚯蚓.”宝宝大叫起来.这一声立刻吸引了很多小朋友.“蚯蚓?呢?”“快看,蚯蚓动了.”“看看它一会儿变长,一会变短.”“它是在走路.”“它像一条蛇,能一伸一伸的.”孩子们你一句,我一句.我走上前加入...
@索鸿2455：幼儿知识小蚯蚓长什么样子 -
胥云15833155543…… 幼儿对什么都好奇,想知道小蚯蚓长什么的,我现在告诉你,小蚯蚓是长长的,软软的无骨头,颜色是褐色的,长在潮湿的泥土里.
@索鸿2455：过年真好玩+小班教案 -
胥云15833155543…… 女孩送芭比,男孩送玩具
@索鸿2455：小班小朋友在户外发现蚯蚓时这时老师以什么为观察目的 -
胥云15833155543…… 1· 蚯蚓的外观形状; 2· 蚯蚓的活动方式; 3· 蚯蚓的生活环境(泥土中).
@索鸿2455：小小班科学活动教案豆乖乖 -
胥云15833155543…… 幼儿园中班科学教案-一颗想长大的种子 活动目标: 1、知道种子能生长,体会植物生长与自然因素的关系,并能大胆画出帮助种子长大的朋友们. 2、尝试渲染的方法,体验帮助种子生长的快乐之情. 活动准备: 幼儿有绘画蚂蚁、蚯蚓等小...
@索鸿2455：小班 科学活动反思 猜猜他是谁 -
胥云15833155543…… 小班活动:请你猜猜他是谁 设计思路: 经过了一个多月的朝夕相处,对于新入园的小班幼儿来说,与老师、同伴交往的范围逐渐扩大,初步萌发对教师亲近和交往的愿望,开始认同和接纳小伙伴. 本活动的价值一:让幼儿参与层层递进的活动...
@索鸿2455：小班主题猜猜是什么动物教案反思 -
胥云15833155543…… 各种不听话的动物 ************************************************************** 如果你对这个答案有什么疑问,请追问, 另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟! ***************************************************************
