小鱼在什么游一年级
@顾党6203：小学一年级语文, 雄伟 的 ,巍峨的 , 的风筝. 的小鱼在 的河里游来游去. - 作业帮
俟使17667895788…… [答案] 雄伟的长城 巍峨的泰山 漂亮的风筝 活泼的小鱼在清澈的河里游来游去
@顾党6203：小鱼在水中游来游去.()的小鱼在水中()地游来游去.:这怎么写呢? - 作业帮
俟使17667895788…… [答案] 小鱼在水中游来游去. (五颜六色)的小鱼在水中(快乐)地游来游去.
@顾党6203：什么鱼儿在什么游,填空 - 作业帮
俟使17667895788…… [答案] 五彩斑斓的鱼儿在蔚蓝的海洋中无忧无虑地游
@顾党6203：鱼儿在造句一年级 -
俟使17667895788…… 用“鱼儿在”造句 1. 鱼儿在清澈的水中游来游去. 2. 鱼儿在小溪中慢悠悠的游着. 3. 池塘里的小鱼儿游来游去. 4. 鱼儿在水中舞蹈,鸟儿在空中歌唱. 5. 池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音. 6. 鱼儿在水中尽情地摇曳着. ...
@顾党6203：什么的鱼儿什么在水里游(什么的鱼儿什么在水里游来游去)
俟使17667895788…… 活泼的鱼儿飞快地在水里游;欢快的鱼儿缓慢地在水里游;欢乐的鱼儿自由地在水里游;活跃的鱼儿不停地在水里游;水里的鱼儿慢慢地在水里游;巨大的鱼儿缓慢地在水里游渺小的鱼儿不断地在水里游可爱的鱼儿迅速地在水里游;美丽的鱼儿快速地在水里游;顽皮的鱼儿飞快地在水里游.
@顾党6203：什么的小鱼在水里什么地游来游去? -
俟使17667895788…… 快乐的小鱼在美丽的小河里游来游去. 幸福的小鱼在清澈的小河里游来游去. 灵活的小鱼在弯曲的小河里游来游去. 感情色彩:比喻要有感情色彩.更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情.突出事物的特点:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分. 了解比喻原理:了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理.生动:使文章更生动、形象,也变得更具体.  扩展资料: 在语文答题中,比喻句的作用诠释,成为了阅读题的重要题点.一般来讲,是应该这样答的: “运用了比喻的修辞,将——(本体)比作——(喻体),生动形象地写出了——————(句子表达)”
@顾党6203：一年级上学期小学生作业.把句子补充完整.鱼儿在什么?什么在天上飞?什么在地上跑 -
俟使17667895788…… 花儿在 小草在
@顾党6203：小鱼儿在荷叶下()地游来游去 浪花()地笑着跑回家都填ABCC词语 谢谢大家帮忙解决问题 -
俟使17667895788…… 小鱼儿在荷叶下((神采奕奕))地游来游去 浪花(气喘吁吁)地笑着跑回家 鸭先生(小心翼翼)地清扫小路上的垃圾
@顾党6203：小学一年级语文, 雄伟 的 ,巍峨的 , 的风筝. 的小鱼在 的河里游来游去. -
俟使17667895788…… 雄伟的长城 巍峨的泰山 漂亮的风筝 活泼的小鱼在清澈的河里游来游去
@顾党6203：小鱼什么地游来游去 -
俟使17667895788…… 小鱼欢快地游来游去、 小鱼自由自在地游来游去、小鱼慌慌张张地游来游去.
俟使17667895788…… [答案] 雄伟的长城 巍峨的泰山 漂亮的风筝 活泼的小鱼在清澈的河里游来游去
@顾党6203：小鱼在水中游来游去.()的小鱼在水中()地游来游去.:这怎么写呢? - 作业帮
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俟使17667895788…… [答案] 五彩斑斓的鱼儿在蔚蓝的海洋中无忧无虑地游
@顾党6203：鱼儿在造句一年级 -
俟使17667895788…… 用“鱼儿在”造句 1. 鱼儿在清澈的水中游来游去. 2. 鱼儿在小溪中慢悠悠的游着. 3. 池塘里的小鱼儿游来游去. 4. 鱼儿在水中舞蹈,鸟儿在空中歌唱. 5. 池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音. 6. 鱼儿在水中尽情地摇曳着. ...
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俟使17667895788…… 活泼的鱼儿飞快地在水里游;欢快的鱼儿缓慢地在水里游;欢乐的鱼儿自由地在水里游;活跃的鱼儿不停地在水里游;水里的鱼儿慢慢地在水里游;巨大的鱼儿缓慢地在水里游渺小的鱼儿不断地在水里游可爱的鱼儿迅速地在水里游;美丽的鱼儿快速地在水里游;顽皮的鱼儿飞快地在水里游.
@顾党6203：什么的小鱼在水里什么地游来游去? -
俟使17667895788…… 快乐的小鱼在美丽的小河里游来游去. 幸福的小鱼在清澈的小河里游来游去. 灵活的小鱼在弯曲的小河里游来游去. 感情色彩:比喻要有感情色彩.更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情.突出事物的特点:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分. 了解比喻原理:了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理.生动:使文章更生动、形象,也变得更具体.  扩展资料: 在语文答题中,比喻句的作用诠释,成为了阅读题的重要题点.一般来讲,是应该这样答的: “运用了比喻的修辞,将——(本体)比作——(喻体),生动形象地写出了——————(句子表达)”
@顾党6203：一年级上学期小学生作业.把句子补充完整.鱼儿在什么?什么在天上飞?什么在地上跑 -
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俟使17667895788…… 小鱼儿在荷叶下((神采奕奕))地游来游去 浪花(气喘吁吁)地笑着跑回家 鸭先生(小心翼翼)地清扫小路上的垃圾
@顾党6203：小学一年级语文, 雄伟 的 ,巍峨的 , 的风筝. 的小鱼在 的河里游来游去. -
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@顾党6203：小鱼什么地游来游去 -
俟使17667895788…… 小鱼欢快地游来游去、 小鱼自由自在地游来游去、小鱼慌慌张张地游来游去.
