小鸟醒来了音乐教案
@韦纯4882：幼儿园示范课语言太阳和月亮怎样写教案 -
督录17785268209…… 活动目标: ⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇...
@韦纯4882：幼儿教案《天亮了》托班 -
督录17785268209…… 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1、两段不同风格的音乐(《森林狂想...
@韦纯4882：快乐的小鸟唱歌教案幼儿课堂教案,怎样上好《快乐的小鸟》
督录17785268209…… 一、活动目标: 1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境. 2.体验创造的快乐. 二、活动准备: 表现小鸟生活的三段体音乐、录音机 三、活动过程: 1.我们...
@韦纯4882：请问谁有小班诗歌《太阳和月亮》的课件? -
督录17785268209…… 小班诗歌《太阳和月亮》活动设计方案(有课件)课件 一、情况分析: 由于幼儿之间的性格差异,环境的影响,他们自我表现的方式,表现的能力各有不同,有的幼儿胆小,信心不足,不敢在集体面前表现自己,有的幼儿争强好胜常常迫不及...
@韦纯4882：幼儿园叫月亮班和太阳班还有什么班 -
督录17785268209…… 小班公开课教案:《太阳和月亮》 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1...
@韦纯4882：天亮了托班周反思教案 -
督录17785268209…… 托班:白天与黑夜(重点领域:健康) 活动目标: 1.知道太阳出来是白天,月亮、星星出来就是晚上. 2.巩固对太阳、月亮、星星的认识. 3.要养成早睡早起的良好生活习惯. 活动准备: 1.太阳、月亮、星星卡片各一张. 活动过程: (一)...
@韦纯4882：小鸟醒来了活动反思 -
督录17785268209…… 活动目标:1.通过操作尝试让纸站起来,并探索让纸站得稳的多种方法.2.探索通过改变纸的形状,增加纸的支撑力.3.激发幼儿的探索兴趣,体验成功的快乐.
@韦纯4882：小班下学期教案音乐吹拉弹唱 -
督录17785268209…… 小班下学期音乐活动——拉个圆圈走走 活动目标:1、进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;2、以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐. 活动重点: 进一步...
@韦纯4882：太阳与月亮教案中教师帮助幼儿获得相应的核心经验的策略方式方法? -
督录17785268209…… 一理解诗歌第一段内容: ⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了? 教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹. ⒉太阳出来了,还有谁醒来了? 小结:太阳出来了,……醒来了……醒来了……醒来了,白天真热闹. ⒊小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢? 他们会唱歌跳舞真热闹呀.让我们也来唱歌跳舞热闹一下. ⒋感受热闹的音乐:随《 欢乐颂》的音乐,师生共舞.
@韦纯4882：晨光叫醒了云,云叫醒了什么,什么叫醒了什么,什么叫醒了什么 -
督录17785268209…… 云叫醒太阳,太阳叫醒公鸡,公鸡叫醒了人们
督录17785268209…… 活动目标: ⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备; ⒈课件 ⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片 ⒊音乐:《欢乐颂》、《摇...
@韦纯4882：幼儿教案《天亮了》托班 -
督录17785268209…… 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1、两段不同风格的音乐(《森林狂想...
@韦纯4882：快乐的小鸟唱歌教案幼儿课堂教案,怎样上好《快乐的小鸟》
督录17785268209…… 一、活动目标: 1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境. 2.体验创造的快乐. 二、活动准备: 表现小鸟生活的三段体音乐、录音机 三、活动过程: 1.我们...
@韦纯4882：请问谁有小班诗歌《太阳和月亮》的课件? -
督录17785268209…… 小班诗歌《太阳和月亮》活动设计方案(有课件)课件 一、情况分析: 由于幼儿之间的性格差异,环境的影响,他们自我表现的方式,表现的能力各有不同,有的幼儿胆小,信心不足,不敢在集体面前表现自己,有的幼儿争强好胜常常迫不及...
@韦纯4882：幼儿园叫月亮班和太阳班还有什么班 -
督录17785268209…… 小班公开课教案:《太阳和月亮》 活动目标: 1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境. 2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读. 3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备: 1...
@韦纯4882：天亮了托班周反思教案 -
督录17785268209…… 托班:白天与黑夜(重点领域:健康) 活动目标: 1.知道太阳出来是白天,月亮、星星出来就是晚上. 2.巩固对太阳、月亮、星星的认识. 3.要养成早睡早起的良好生活习惯. 活动准备: 1.太阳、月亮、星星卡片各一张. 活动过程: (一)...
@韦纯4882：小鸟醒来了活动反思 -
督录17785268209…… 活动目标:1.通过操作尝试让纸站起来,并探索让纸站得稳的多种方法.2.探索通过改变纸的形状,增加纸的支撑力.3.激发幼儿的探索兴趣,体验成功的快乐.
@韦纯4882：小班下学期教案音乐吹拉弹唱 -
督录17785268209…… 小班下学期音乐活动——拉个圆圈走走 活动目标:1、进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;2、以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐. 活动重点: 进一步...
@韦纯4882：太阳与月亮教案中教师帮助幼儿获得相应的核心经验的策略方式方法? -
督录17785268209…… 一理解诗歌第一段内容: ⒈看课件,提问太阳出来了,谁醒来了? 教师小结:太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹. ⒉太阳出来了,还有谁醒来了? 小结:太阳出来了,……醒来了……醒来了……醒来了,白天真热闹. ⒊小动物、小朋友都醒来了,他们会做些什么事情呢? 他们会唱歌跳舞真热闹呀.让我们也来唱歌跳舞热闹一下. ⒋感受热闹的音乐:随《 欢乐颂》的音乐,师生共舞.
@韦纯4882：晨光叫醒了云,云叫醒了什么,什么叫醒了什么,什么叫醒了什么 -
督录17785268209…… 云叫醒太阳,太阳叫醒公鸡,公鸡叫醒了人们
