尔雅的训诂方法
@俞秒2337：《尔雅》前三篇在训诂方面有什么特点 -
林辉15799209133…… 《尔雅》前三篇叫《释诂》《释言》《释训》,“训诂”一词就是从这里来的.“训”“诂”二字连用在一起,发端于周末鲁国人毛亨,毛亨注释《诗经》,定书名为《诗故训传》.用浅显的话来说,训诂就是解释的意思,即用易懂的语言解释难懂的语言,用现代的语言解释古代的语言,用普通话解释方言. 今天所谓”训诂”,往往有两个不同的含义:一个是包含在古代注释和训诂专书中的文献语言学的总称;一个则是与文字学、音韵学互相并列的以研究语义为主要内容的传统语言文字学的一个独立的门类.
@俞秒2337：除了以形索义和因声求义外,传统训诂学上解释词义的方法还有哪些?简要举例说明. -
林辉15799209133…… 以形索义是属于形训范畴 因声求义是属于音训范畴 在传统训诂学中除了以上两个,还有就是义训了. 什么叫义训? 在训释词语时,仅从现有意义的角度来选择训释词或作出义界,而不考虑词义来源与形义关系,这种直陈词义的训释方法就叫义...
@俞秒2337：魏晋到五代训诂 具体方面 -
林辉15799209133…… 在产生于秦汉之际的《尔雅》中,第一篇与第三篇分别以“释诂”“释训”命名.在这里,“诂”与“训”分立,这表明,在作者心目中,“诂”与“训”是“释”的对象,是作为两个实在对象出现的,并非构成一个术语.这从《尔雅》十九篇...
@俞秒2337：简述训诂学的发展过程 -
林辉15799209133…… 【综述】 训诂学从先秦就已经开始了,战国末期的《尔雅》被认为是最早的训诂学著作,而训诂学的传统观念形成于唐代的孔颖达,国学大师黄侃则创立了训诂学的现代观念. 1、在产生于秦汉之际的《尔雅》中,第一篇与第三篇分别以“释诂...
@俞秒2337：训诂术语在《尔雅》等中的应用例子 -
林辉15799209133…… “辞”,又作“词”是指以语气词为主的虚词. 《说文解字》:“矣,语已词也.” 〈周南.芣苡〉“采采芣苡,薄言采之”毛传:“薄,辞也” “散文”又作“散言”或简称“散”. (1)与“对文”相对,指文献中单独使用一组同义词中的一个来表达这组同义词的类义上下文中没有与这个词对举、比较的同义词.如〈召南.羔羊〉:“羔羊之革”孔颖达疏:“散文则皮、革通. (2)同'浑言(统言)”.如:《说文解字.口部》:“喘,疾息也”段玉裁注:“此分别言之.息下曰,喘也.浑言之也.”
@俞秒2337：《尔雅》的前三篇是什么 -
林辉15799209133…… 释诂”、“释言”、“释训“
@俞秒2337：世界上第一部成体系的词典是《尔雅》? -
林辉15799209133…… 《尔雅》确实是世界上第一部成体系的词典,作为我国第一部按义类编排的综合性辞书,是疏通包括五经在内的上古文献中词语古文的重要工具书. 汉代《尔雅》就被视为儒家经典,唐文宗开成年间刻开成石经时,列入经部.到宋代被列为十三...
@俞秒2337：几中常见的训诂体式 -
林辉15799209133…… ■【训诂】这个词有狭义和广义两种概念,先分别叙述如下: Ⅰ【“狭义的”训诂】:用通行的话解释古代语言文字或方言的字义(或词义)就叫“训诂”.“训诂”有一些“具体的方式”以及“常用的术语”,现分别介绍如下: ●训诂的具体...
@俞秒2337：训诂方法的概念是什么啊? -
林辉15799209133…… 所谓训诂方法,就是利用汉语语言学和其他一些相关的社会科学的理论、方法和成果来准确地探求和诠释 古代文献词义的方法.它主要包括:(1)训诂与文字学结合:以形索义;(2)训诂与音韵学结合:因声求义 ;(3)训诂与词汇学结合:寻规律以求词义;(4)训诂与语法学结合:明语法以求词义;(5 )训诂与修辞 学结合:由修辞以求词义;(6)训诂与历史学结合:据史料以求词义;(7)训诂与校勘学结合:考异文以求 词义;(8)训诂与逻辑学结合:用逻辑以求词义.
@俞秒2337：什么是训诂学? -
林辉15799209133…… 训诂学 facts and information 训诂学(“诂”音“gǔ”,同“古”)是中国传统研究古书中词义的学科,是中国传统的语文学——小学的一个分支.训诂学也在译解古代词义的同时,也分析古代书籍中的语法、修辞现象.他从语言的角度研究古...
林辉15799209133…… 《尔雅》前三篇叫《释诂》《释言》《释训》,“训诂”一词就是从这里来的.“训”“诂”二字连用在一起,发端于周末鲁国人毛亨,毛亨注释《诗经》,定书名为《诗故训传》.用浅显的话来说,训诂就是解释的意思,即用易懂的语言解释难懂的语言,用现代的语言解释古代的语言,用普通话解释方言. 今天所谓”训诂”,往往有两个不同的含义:一个是包含在古代注释和训诂专书中的文献语言学的总称;一个则是与文字学、音韵学互相并列的以研究语义为主要内容的传统语言文字学的一个独立的门类.
@俞秒2337：除了以形索义和因声求义外,传统训诂学上解释词义的方法还有哪些?简要举例说明. -
林辉15799209133…… 以形索义是属于形训范畴 因声求义是属于音训范畴 在传统训诂学中除了以上两个,还有就是义训了. 什么叫义训? 在训释词语时,仅从现有意义的角度来选择训释词或作出义界,而不考虑词义来源与形义关系,这种直陈词义的训释方法就叫义...
@俞秒2337：魏晋到五代训诂 具体方面 -
林辉15799209133…… 在产生于秦汉之际的《尔雅》中,第一篇与第三篇分别以“释诂”“释训”命名.在这里,“诂”与“训”分立,这表明,在作者心目中,“诂”与“训”是“释”的对象,是作为两个实在对象出现的,并非构成一个术语.这从《尔雅》十九篇...
@俞秒2337：简述训诂学的发展过程 -
林辉15799209133…… 【综述】 训诂学从先秦就已经开始了,战国末期的《尔雅》被认为是最早的训诂学著作,而训诂学的传统观念形成于唐代的孔颖达,国学大师黄侃则创立了训诂学的现代观念. 1、在产生于秦汉之际的《尔雅》中,第一篇与第三篇分别以“释诂...
@俞秒2337：训诂术语在《尔雅》等中的应用例子 -
林辉15799209133…… “辞”,又作“词”是指以语气词为主的虚词. 《说文解字》:“矣,语已词也.” 〈周南.芣苡〉“采采芣苡,薄言采之”毛传:“薄,辞也” “散文”又作“散言”或简称“散”. (1)与“对文”相对,指文献中单独使用一组同义词中的一个来表达这组同义词的类义上下文中没有与这个词对举、比较的同义词.如〈召南.羔羊〉:“羔羊之革”孔颖达疏:“散文则皮、革通. (2)同'浑言(统言)”.如:《说文解字.口部》:“喘,疾息也”段玉裁注:“此分别言之.息下曰,喘也.浑言之也.”
@俞秒2337：《尔雅》的前三篇是什么 -
林辉15799209133…… 释诂”、“释言”、“释训“
@俞秒2337：世界上第一部成体系的词典是《尔雅》? -
林辉15799209133…… 《尔雅》确实是世界上第一部成体系的词典,作为我国第一部按义类编排的综合性辞书,是疏通包括五经在内的上古文献中词语古文的重要工具书. 汉代《尔雅》就被视为儒家经典,唐文宗开成年间刻开成石经时,列入经部.到宋代被列为十三...
@俞秒2337：几中常见的训诂体式 -
林辉15799209133…… ■【训诂】这个词有狭义和广义两种概念,先分别叙述如下: Ⅰ【“狭义的”训诂】:用通行的话解释古代语言文字或方言的字义(或词义)就叫“训诂”.“训诂”有一些“具体的方式”以及“常用的术语”,现分别介绍如下: ●训诂的具体...
@俞秒2337：训诂方法的概念是什么啊? -
林辉15799209133…… 所谓训诂方法,就是利用汉语语言学和其他一些相关的社会科学的理论、方法和成果来准确地探求和诠释 古代文献词义的方法.它主要包括:(1)训诂与文字学结合:以形索义;(2)训诂与音韵学结合:因声求义 ;(3)训诂与词汇学结合:寻规律以求词义;(4)训诂与语法学结合:明语法以求词义;(5 )训诂与修辞 学结合:由修辞以求词义;(6)训诂与历史学结合:据史料以求词义;(7)训诂与校勘学结合:考异文以求 词义;(8)训诂与逻辑学结合:用逻辑以求词义.
@俞秒2337：什么是训诂学? -
林辉15799209133…… 训诂学 facts and information 训诂学(“诂”音“gǔ”,同“古”)是中国传统研究古书中词义的学科,是中国传统的语文学——小学的一个分支.训诂学也在译解古代词义的同时,也分析古代书籍中的语法、修辞现象.他从语言的角度研究古...
