平均分一般是班级第几
@计易6814：一般来说一个人的成绩正好是班级的平均分,那他大约处在第几名 -
柴高15178824543…… 要看方差啊.如果你班上同学成绩参差不齐,你所在的班只是个普通班,那么肯定有很多同学都不读书的,那么平均分就被他们这些人削弱了,而你高于平均分也就是说名你只比不学的人强,.所以你要跟班上前三或者是前十的人比,如果你在的班是重点班,那你成绩高于平均成绩还算不错,其实看平均分没意义,主要是看年纪排名,一所学校考重点高中或者大学的人数历年基本上波动不是很大,所以你如果想看清自己的成绩,哪就要看你在年纪的排名.
@计易6814：二十八人的班级平均是74,平均分65分,大概排几位一个28人的班级,班级平均分是74分,一个65平均分的同学,大概在班里排几位,或属于中等,下游哪... - 作业帮
柴高15178824543…… [答案] 28人这个数量太小 无法用正态分布或者高斯曲线决定 不过如果真的要用理论来看的话 满分一百分 那么就是属于下游了 满分150 那就是属于中等了 只能说中下 可能有一两次可以进前十
@计易6814：50人的班级,考试分数低平均分10分左右,班级排名大概多少名? -
柴高15178824543…… 50人的班级,考试平均分一般在20名左右,低平均分10分,应该在30左右
@计易6814：二十八人的班级平均是74,平均分65分,大概排几位 -
柴高15178824543…… 28人这个数量太小 无法用正态分布或者高斯曲线决定 不过如果真的要用理论来看的话 满分一百分 那么就是属于下游了 满分150 那就是属于中等了 只能说中下 可能有一两次可以进前十
@计易6814：一个班级平均分89.5,那绝大多数是多少分? -
柴高15178824543…… 您好.一个班级的分数服从正态分布,一般在九十分到九十五分的人最多,九十六分以上的比较少,满分的更少.八十五分到九十分的相对多一些,因为平均分是八十九点五,八十分以下的基本没大有
@计易6814：我考试总分在班级总分平均分以上,那排名是不是在班级的一半以上 -
柴高15178824543…… 是的,
@计易6814：成绩在班上只到全班平均分是很差吗 -
柴高15178824543…… 一般来说到了平均分,表示达到了班上的平均水平.但是值得注意的是这个平均分怎么得出来的.说的通俗一点,如果班上有一个考零分的同学,可能就会把平均分拉低很多,这时候就算你到了平均分,你的成绩可能也不算很理想.打个比方,假设班上五个人.分别考了100、100、90、80、80,那么全班平均分是90,你的分数也是90,这时候你在班上是中等;如果分别考了100、100、100、90、0,平均分算下来是78,虽然你比平均分高出不少,但是你已经是倒数第二了. 所以,你要知道自己在班上的情况,应该通过你的排名和分数标准差来看,光看平均分是会有一定误差的.此外,还要跟自己以前的情况比较,比以前好了就是有进步了.
@计易6814：班里40个人,平均分是八十几,我考了七十几怎么是第38名啊?是不是倒数第三名啊? -
柴高15178824543…… 这个事实好像的确..没办法.就是倒数第三 不过平均分与名次关系还是比较大的 有一次我们班里的28名比平均分多三分(班内60人)
@计易6814：班所有学生的平均分是多少 -
柴高15178824543…… 以“班级”列为主要关键字,分数为次要关键字(降序)进行排序. 平均分: =AVERAGEIF(C:C,＂班级名称＂,D:D) 选择C列,按“升序”排序,并“扩展选定区域”. 将班级名称写于G列,2007以下版本在H2单元格输入以下公式,然后向下填充公式,得到班级平均值 =AVERAGEIFS(D:D,C:C,G2) 2003以下版本在H2单元格输入以下公式,然后向下填充公式,得到班级平均值 =SUMPRODUCT((C$2:C$2000=G2)*D$2:D$2000)/COUNTIF(C$2:C$2000,G2)
柴高15178824543…… 要看方差啊.如果你班上同学成绩参差不齐,你所在的班只是个普通班,那么肯定有很多同学都不读书的,那么平均分就被他们这些人削弱了,而你高于平均分也就是说名你只比不学的人强,.所以你要跟班上前三或者是前十的人比,如果你在的班是重点班,那你成绩高于平均成绩还算不错,其实看平均分没意义,主要是看年纪排名,一所学校考重点高中或者大学的人数历年基本上波动不是很大,所以你如果想看清自己的成绩,哪就要看你在年纪的排名.
@计易6814：二十八人的班级平均是74,平均分65分,大概排几位一个28人的班级,班级平均分是74分,一个65平均分的同学,大概在班里排几位,或属于中等,下游哪... - 作业帮
柴高15178824543…… [答案] 28人这个数量太小 无法用正态分布或者高斯曲线决定 不过如果真的要用理论来看的话 满分一百分 那么就是属于下游了 满分150 那就是属于中等了 只能说中下 可能有一两次可以进前十
@计易6814：50人的班级,考试分数低平均分10分左右,班级排名大概多少名? -
柴高15178824543…… 50人的班级,考试平均分一般在20名左右,低平均分10分,应该在30左右
@计易6814：二十八人的班级平均是74,平均分65分,大概排几位 -
柴高15178824543…… 28人这个数量太小 无法用正态分布或者高斯曲线决定 不过如果真的要用理论来看的话 满分一百分 那么就是属于下游了 满分150 那就是属于中等了 只能说中下 可能有一两次可以进前十
@计易6814：一个班级平均分89.5,那绝大多数是多少分? -
柴高15178824543…… 您好.一个班级的分数服从正态分布,一般在九十分到九十五分的人最多,九十六分以上的比较少,满分的更少.八十五分到九十分的相对多一些,因为平均分是八十九点五,八十分以下的基本没大有
@计易6814：我考试总分在班级总分平均分以上,那排名是不是在班级的一半以上 -
柴高15178824543…… 是的,
@计易6814：成绩在班上只到全班平均分是很差吗 -
柴高15178824543…… 一般来说到了平均分,表示达到了班上的平均水平.但是值得注意的是这个平均分怎么得出来的.说的通俗一点,如果班上有一个考零分的同学,可能就会把平均分拉低很多,这时候就算你到了平均分,你的成绩可能也不算很理想.打个比方,假设班上五个人.分别考了100、100、90、80、80,那么全班平均分是90,你的分数也是90,这时候你在班上是中等;如果分别考了100、100、100、90、0,平均分算下来是78,虽然你比平均分高出不少,但是你已经是倒数第二了. 所以,你要知道自己在班上的情况,应该通过你的排名和分数标准差来看,光看平均分是会有一定误差的.此外,还要跟自己以前的情况比较,比以前好了就是有进步了.
@计易6814：班里40个人,平均分是八十几,我考了七十几怎么是第38名啊?是不是倒数第三名啊? -
柴高15178824543…… 这个事实好像的确..没办法.就是倒数第三 不过平均分与名次关系还是比较大的 有一次我们班里的28名比平均分多三分(班内60人)
@计易6814：班所有学生的平均分是多少 -
柴高15178824543…… 以“班级”列为主要关键字,分数为次要关键字(降序)进行排序. 平均分: =AVERAGEIF(C:C,＂班级名称＂,D:D) 选择C列,按“升序”排序,并“扩展选定区域”. 将班级名称写于G列,2007以下版本在H2单元格输入以下公式,然后向下填充公式,得到班级平均值 =AVERAGEIFS(D:D,C:C,G2) 2003以下版本在H2单元格输入以下公式,然后向下填充公式,得到班级平均值 =SUMPRODUCT((C$2:C$2000=G2)*D$2:D$2000)/COUNTIF(C$2:C$2000,G2)
