年龄spss用什么检验方法
@鄂阮4167：spss中怎样使用卡方检验 不同年龄段 -
尤农19143505832…… 卡方检验 你的数据应该用交叉列联表做,数据录入格式为:建立两个变量,变量1是组别, 正常对照组用数据1表示,病例组用数据2表示;变量2是疗效等分类变量,用1表示分类属性1,用2表示分类属性2, 还有一个变量3是权重,例数 数据录入完成后,先加权频数后点analyze-descriptive statistics-crosstabs-把变量1选到rows里 ,把变量2选到column里,然后点击下面的statistics,打开对话框,勾选chi-squares, 然后点continue,再点ok,出来结果的第3个表就是你要的卡方检验,第一行第一个数是卡方值, 后面是自由度,然后是P值.
@鄂阮4167：不同年龄的员工满意度比较用spss怎么做 -
尤农19143505832…… 独立样本t检验 1.在进行独立样本T检验之前,要先对数据进行正态性检验.满足正态性才能进一步分析 ,不满足可以采用数据转化或非参数秩和检验; 2.在菜单栏上执行:分析-比较均数-独立样本t检验; 3.将要比较平均数的变量放到检验变量,...
@鄂阮4167：SPSS关于年级对比研究用什么方法 -
尤农19143505832…… 年级的比较、专业的比较用单因素方差分析就可以了,如果你同时做这两个因素的比较,可以通过多因素方差分析
@鄂阮4167：急想请教:用spss分析某疾病的患病率在不同年龄段间的差别有无统计学意义,如下: -
尤农19143505832…… 这个用卡方检验来做,先设置三个变量:年龄,是否患者,人数,然后在data-weight case里面将人数变量加权,在描述分析的交互分析中做卡方检验,在统计值中选择卡方值,点击OK就可以了
@鄂阮4167：spss中如何检测男女组间年龄分布有无统计学意义? -
尤农19143505832…… 独立样本T检验.
@鄂阮4167：我用SPSS分析不同年龄段患病率差异有无统计学意义,用的是行*列表卡方检验,大致过程是analysis - cross...我用SPSS分析不同年龄段患病率差异有无统... - 作业帮
尤农19143505832…… [答案] p值小于0.05或者小于0.05,都说明了你要分析的两分类变量之间是有显著的相关的,也就是说不通年龄段的患病率有显著的差异. 如果p大于0.05,就说明没有显著差异了 所以自然是p越小越好
@鄂阮4167：实验组和对照组年龄和性别是否是独立影响因子用什么检验 -
尤农19143505832…… Sig=0.284是F检验的结果,也就是方差齐性检验的结果,这个结果表明你的数据方差相等,因此应该看第一行的结果.t= -13.261才是t检验的结果,其P值=0.000,表明实验组和对照组的结果有显著差异. 注意SPSS的t检验仅报告双侧检验的结果.
@鄂阮4167：在spss中,不同年龄组和多个获取信息途两者进行分析该用什么方法? -
尤农19143505832…… 交叉表中,还有统计是可以选择,即卡方检验.点统计量,里面有的.选入两个分类变量,然后点“统计量”,得下对话框 点第一个“卡方”,继续,确定. 为您提供专业的统计帮助! 刘德意
@鄂阮4167：spss适用人群 是否适用于学习汉语言文学的大学生?是否浪费时间? -
尤农19143505832…… SPSS(社会调查统计软件包)是专用于做统计分析工作的计算机软件.早期的SPSS软件无论在用户界面的友好程度,软件操作的难易程度,数据及变量大小等方面都存在不少的问题.在那时,SPSS是需要象SAS那样靠用户自己编程来完成...
@鄂阮4167：不同年龄的员工满意度比较怎么用spss做 -
尤农19143505832…… 年龄分段了的话 就用方差分析 年龄没有分段的话 就用回归分析
尤农19143505832…… 卡方检验 你的数据应该用交叉列联表做,数据录入格式为:建立两个变量,变量1是组别, 正常对照组用数据1表示,病例组用数据2表示;变量2是疗效等分类变量,用1表示分类属性1,用2表示分类属性2, 还有一个变量3是权重,例数 数据录入完成后,先加权频数后点analyze-descriptive statistics-crosstabs-把变量1选到rows里 ,把变量2选到column里,然后点击下面的statistics,打开对话框,勾选chi-squares, 然后点continue,再点ok,出来结果的第3个表就是你要的卡方检验,第一行第一个数是卡方值, 后面是自由度,然后是P值.
@鄂阮4167：不同年龄的员工满意度比较用spss怎么做 -
尤农19143505832…… 独立样本t检验 1.在进行独立样本T检验之前,要先对数据进行正态性检验.满足正态性才能进一步分析 ,不满足可以采用数据转化或非参数秩和检验; 2.在菜单栏上执行:分析-比较均数-独立样本t检验; 3.将要比较平均数的变量放到检验变量,...
@鄂阮4167：SPSS关于年级对比研究用什么方法 -
尤农19143505832…… 年级的比较、专业的比较用单因素方差分析就可以了,如果你同时做这两个因素的比较,可以通过多因素方差分析
@鄂阮4167：急想请教:用spss分析某疾病的患病率在不同年龄段间的差别有无统计学意义,如下: -
尤农19143505832…… 这个用卡方检验来做,先设置三个变量:年龄,是否患者,人数,然后在data-weight case里面将人数变量加权,在描述分析的交互分析中做卡方检验,在统计值中选择卡方值,点击OK就可以了
@鄂阮4167：spss中如何检测男女组间年龄分布有无统计学意义? -
尤农19143505832…… 独立样本T检验.
@鄂阮4167：我用SPSS分析不同年龄段患病率差异有无统计学意义,用的是行*列表卡方检验,大致过程是analysis - cross...我用SPSS分析不同年龄段患病率差异有无统... - 作业帮
尤农19143505832…… [答案] p值小于0.05或者小于0.05,都说明了你要分析的两分类变量之间是有显著的相关的,也就是说不通年龄段的患病率有显著的差异. 如果p大于0.05,就说明没有显著差异了 所以自然是p越小越好
@鄂阮4167：实验组和对照组年龄和性别是否是独立影响因子用什么检验 -
尤农19143505832…… Sig=0.284是F检验的结果,也就是方差齐性检验的结果,这个结果表明你的数据方差相等,因此应该看第一行的结果.t= -13.261才是t检验的结果,其P值=0.000,表明实验组和对照组的结果有显著差异. 注意SPSS的t检验仅报告双侧检验的结果.
@鄂阮4167：在spss中,不同年龄组和多个获取信息途两者进行分析该用什么方法? -
尤农19143505832…… 交叉表中,还有统计是可以选择,即卡方检验.点统计量,里面有的.选入两个分类变量,然后点“统计量”,得下对话框 点第一个“卡方”,继续,确定. 为您提供专业的统计帮助! 刘德意
@鄂阮4167：spss适用人群 是否适用于学习汉语言文学的大学生?是否浪费时间? -
尤农19143505832…… SPSS(社会调查统计软件包)是专用于做统计分析工作的计算机软件.早期的SPSS软件无论在用户界面的友好程度,软件操作的难易程度,数据及变量大小等方面都存在不少的问题.在那时,SPSS是需要象SAS那样靠用户自己编程来完成...
@鄂阮4167：不同年龄的员工满意度比较怎么用spss做 -
尤农19143505832…… 年龄分段了的话 就用方差分析 年龄没有分段的话 就用回归分析
