幼儿园大班个案追踪

@逯逸5167:教师如何关注幼儿的生成活动 -
谭唯15633717480…… 一、案例天线宝宝有一天早晨,一个小朋友带来了一个天线宝宝的玩具,外形美观、形象逼真,马上引起了一群小朋友的关注,他们围在一起兴致勃勃地谈论着电视中天线宝宝动画片的内容,这些孩子的注意力和兴奋点都集中在这样一个主题上...

@逯逸5167:如何观察与分析幼儿 -
谭唯15633717480…… 一、根据观察目的,选取合适的观察角度,以获取有价值的信息 无论什么样的观察活动都可以让观察者获取大量的信息,但观察者从不同的角度获取的信息,其价值是不同的.因此,观察者首先应根据观察目的,选取合适的观察角度,以获取有...

@逯逸5167:幼儿园个案分析:接下来干什么(小班) -
谭唯15633717480…… 一、观察对象: 二、观察实录: (一)早晨来园 超超:(跟妈妈再见后)“老师,现在我们去干吗呀?” 师:“现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩.” 超超:“那玩好游戏又去干吗呢?” 师:“玩好游戏我们就要去做...

@逯逸5167:个案研究:如何培养幼儿良好的生活习惯 -
谭唯15633717480…… 一、良好生活习惯的培养内容:良好幼儿的生活习惯是指幼儿在科学引导的基础上,经过多次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理能力.良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、...

@逯逸5167:大班个案观察:幼儿是否专心听讲 - 作业帮
谭唯15633717480…… [答案] 观察目的:在集体活动时该幼儿是否专心听讲,回答问题是否积极.观察实录:今天的集体活动是《木屐咯叽叽》,当我出示挂图开始讲故事时,晨晨睁大了亮晶晶的小眼睛认真地听着,她一边听一边看着挂图.故事的第一、第二小节...

@逯逸5167:幼儿个案追踪 -
谭唯15633717480…… 一、托班孩子寄宿制前一个月的案例分析 佳佳,大家喜欢这样称呼你.上学期,三周岁不到的佳佳进入幼儿园的寄宿制生活,她长了一双大眼睛,聪明、大胆、有个性,自理能力强,人见人爱.但她却“擅长”用眼泪来表达自己的想法与需要...

@逯逸5167:幼儿园大班案例观察 - 幼儿园个案分析与观察记录的区别?幼儿园个案分析与观察记录的区别
谭唯15633717480…… 个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者:李宣辉 观察对象:柯静雯 女 出生年月:2001、6 一、个案基本情况 柯静雯是一个秀气的小姑娘,她性格内向,没有自信, 不敢...

@逯逸5167:幼儿教师如何做观察记录 -
谭唯15633717480…… 下面针对目前幼儿教师在观察中存在的问题,提几点注意... 相关:◇ 幼儿教师专业自我发展的基 >>详细◇ 怎样写个案分析:观察了解 >>详细◇ 浅谈幼儿教师的观察能力与 >>详细◇ 警惕──幼儿教师对幼儿的 >>详细 幼儿教师做观察记录是提...

@逯逸5167:谁有托班的 个案追踪分析记录,急需 -
谭唯15633717480…… 托班孩子寄宿制前一个月的案例分析. 佳佳,大家喜欢这样称呼你. .... 观察是一种个案记录的方法,它可以追踪记录幼儿的各种典型案例,密切关注幼儿进餐、情绪等

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