幼儿园拓印作品
@双亭6536：幼儿园大班水粉拓印立体画有哪些材料适合 -
桑贵13546507110…… 适用年龄:(5—6岁)大班 活动目标: 大胆尝试用石头作画感受石头的特别之处. 体验想象带来的乐趣. 活动准备: 水粉颜料调入适当水装入小盘内、 音乐磁带、 准备与幼儿相同数量的纸张、 幼儿搜集好的石头 活动过程: 一、介绍石头朋...
@双亭6536：区角活动,树叶拓印 -
桑贵13546507110…… 活动目标 1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能. 2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力,提高幼儿的动手能力. 教学准备 充足的树叶、白色绘画纸、毛笔、调色盒、湿毛巾每桌一个. 活动过程 (一)出示树叶,...
@双亭6536：如何利用乡土资源开展游戏化活动 -
桑贵13546507110…… 我国教育学家陶行知指出:“生活即教育”,“活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本.”纲要指出:要引导幼儿“感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”.我园地处农村,利用农村自然物对幼儿进行教育是我们的有利条件,因为农村自然物...
@双亭6536：小班春天的小树林活动目标 -
桑贵13546507110…… 教学目标: 1、引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》,感受绿色树林的美丽,激发幼儿热爱大自然的情感. 2、初步学习用布拓印的方法作画,体验不同工具材料绘画教学的乐趣.激发幼儿对...
@双亭6536：中班科学活动:怎样拓印更清楚求答案 -
桑贵13546507110…… 活动领域:科学 适应年龄:4---5岁 一、设计意图: 《纲要》中指出:“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象.”大雨过后,空气格外清晰,地上的泥巴还湿淋淋的,我带幼儿...
@双亭6536：幼儿园 指印画 -
桑贵13546507110…… 好多呢,拓印、蜡染、吹画等!
@双亭6536：幼儿园饮料瓶底拓印画:桃花朵朵开教案 -
桑贵13546507110…… 幼儿通过学习,用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣. 首先用自制的多媒体课件,让幼儿欣赏桃花盛开的景色,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色. 然后,幼儿通过音乐来感受“春暖花开”的喜悦.导入我们今天的活动,让幼儿学习吹画、点画的方法. 先由教师示范,然后再是幼儿操作.
@双亭6536：小班幼儿美术中运用各种材料获得哪些发展 -
桑贵13546507110…… 美术活动是幼儿借助美术材料来表达自我认知的一种活动,如何恰当地运用幼儿生活环境中的美术材料,让幼儿对美术的感受、理解、表现和创造能力得到提升呢?我是这样做的: 一、美术活动的材料要多样. 1、投放各种各样的纸.小班幼...
@双亭6536：如何用身边的材料(比如水果网,树叶)等做一下拓印画??? -
桑贵13546507110…… 楼主您好!第一步,清洗干净你的材料,(主要是树叶上的灰尘、泥巴什么的会影响画面效果.)第二,用水彩或者水粉颜料上色,用笔刷轻轻涂在你的材料上,可涂抹均匀,要做出斑驳效果也可根据画面效果来定.第三步,在废纸上试印,一般第一次印会颜料较多、会有溢出、没有纹理和质感,所以第二、第三次再正式拓印,会有非常好看的效果.配色也要有注意,不过这都看楼主个人喜好了.祝楼主成功!
桑贵13546507110…… 适用年龄:(5—6岁)大班 活动目标: 大胆尝试用石头作画感受石头的特别之处. 体验想象带来的乐趣. 活动准备: 水粉颜料调入适当水装入小盘内、 音乐磁带、 准备与幼儿相同数量的纸张、 幼儿搜集好的石头 活动过程: 一、介绍石头朋...
@双亭6536：区角活动,树叶拓印 -
桑贵13546507110…… 活动目标 1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能. 2.引导幼儿探索发现,培养幼儿初步表现美的能力,提高幼儿的动手能力. 教学准备 充足的树叶、白色绘画纸、毛笔、调色盒、湿毛巾每桌一个. 活动过程 (一)出示树叶,...
@双亭6536：如何利用乡土资源开展游戏化活动 -
桑贵13546507110…… 我国教育学家陶行知指出:“生活即教育”,“活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本.”纲要指出:要引导幼儿“感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”.我园地处农村,利用农村自然物对幼儿进行教育是我们的有利条件,因为农村自然物...
@双亭6536：小班春天的小树林活动目标 -
桑贵13546507110…… 教学目标: 1、引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》,感受绿色树林的美丽,激发幼儿热爱大自然的情感. 2、初步学习用布拓印的方法作画,体验不同工具材料绘画教学的乐趣.激发幼儿对...
@双亭6536：中班科学活动:怎样拓印更清楚求答案 -
桑贵13546507110…… 活动领域:科学 适应年龄:4---5岁 一、设计意图: 《纲要》中指出:“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象.”大雨过后,空气格外清晰,地上的泥巴还湿淋淋的,我带幼儿...
@双亭6536：幼儿园 指印画 -
桑贵13546507110…… 好多呢,拓印、蜡染、吹画等!
@双亭6536：幼儿园饮料瓶底拓印画:桃花朵朵开教案 -
桑贵13546507110…… 幼儿通过学习,用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣. 首先用自制的多媒体课件,让幼儿欣赏桃花盛开的景色,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色. 然后,幼儿通过音乐来感受“春暖花开”的喜悦.导入我们今天的活动,让幼儿学习吹画、点画的方法. 先由教师示范,然后再是幼儿操作.
@双亭6536：小班幼儿美术中运用各种材料获得哪些发展 -
桑贵13546507110…… 美术活动是幼儿借助美术材料来表达自我认知的一种活动,如何恰当地运用幼儿生活环境中的美术材料,让幼儿对美术的感受、理解、表现和创造能力得到提升呢?我是这样做的: 一、美术活动的材料要多样. 1、投放各种各样的纸.小班幼...
@双亭6536：如何用身边的材料(比如水果网,树叶)等做一下拓印画??? -
桑贵13546507110…… 楼主您好!第一步,清洗干净你的材料,(主要是树叶上的灰尘、泥巴什么的会影响画面效果.)第二,用水彩或者水粉颜料上色,用笔刷轻轻涂在你的材料上,可涂抹均匀,要做出斑驳效果也可根据画面效果来定.第三步,在废纸上试印,一般第一次印会颜料较多、会有溢出、没有纹理和质感,所以第二、第三次再正式拓印,会有非常好看的效果.配色也要有注意,不过这都看楼主个人喜好了.祝楼主成功!
