幼儿园教案评语优点及建议
@路盲997：幼儿园评课用语优缺点及建议
舒史19496084317…… 优点:1.强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.2、课堂用语用英语,培养口...
@路盲997：幼儿音乐评课用语优缺点及建议
舒史19496084317…… 优点:1、教师基本的音乐素养比较好.音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一,因此,音乐教师首先应该是美的使者和传递者,教师的教学仪态美、语言美、歌声美...
@路盲997：中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
舒史19496084317…… 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
@路盲997：怎样评价幼儿园的教学活动?
舒史19496084317…… 1、教学活动目标的设置符不符合该年龄段的幼儿,例如他们的年龄、心智发展程度、接受能力、理解能力等. 2、教学活动的过程有没有围绕教学活动的目标进行,是否偏离主题或者与主题表达无关. 3、活动过程中是否能引起幼儿的兴趣,幼儿有无与教师互动,并与教师配合主题完成相关的活动(如画画、唱歌、游戏等). 4、是否完成了教学活动目标,达到了预设的效果.
@路盲997：小班数学比较两组物体的多少教案及评价 -
舒史19496084317…… 幼儿园教案:比较两组物体的多少 教师:屈老师 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个...
@路盲997：幼儿园大班中班小班期末评语集锦怎么写大全 -
舒史19496084317…… 16.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人.爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩. 17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习...
@路盲997：作为一名幼儿园的教研主任,怎么样给幼儿教师的教案写批语.求一些官方例文,官方话语. -
舒史19496084317…… 教案程序清楚,环节设计合理,教学方法设计科学、新颖,能有效调动幼儿探索、求知的兴趣,激发幼儿的好奇心.教学手段运用符合教育规律和幼儿发展规律.教案目标明确、具体,重点突出,难点得到突破.格式规范,书写工整,字迹娟秀.图例清晰,标识清楚.保育程序设计科学规范.
舒史19496084317…… 优点:1.强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱.建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈.2、课堂用语用英语,培养口...
@路盲997：幼儿音乐评课用语优缺点及建议
舒史19496084317…… 优点:1、教师基本的音乐素养比较好.音乐课首先也是实施美育的重要的课程之一,因此,音乐教师首先应该是美的使者和传递者,教师的教学仪态美、语言美、歌声美...
@路盲997：中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
舒史19496084317…… 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
@路盲997：怎样评价幼儿园的教学活动?
舒史19496084317…… 1、教学活动目标的设置符不符合该年龄段的幼儿,例如他们的年龄、心智发展程度、接受能力、理解能力等. 2、教学活动的过程有没有围绕教学活动的目标进行,是否偏离主题或者与主题表达无关. 3、活动过程中是否能引起幼儿的兴趣,幼儿有无与教师互动,并与教师配合主题完成相关的活动(如画画、唱歌、游戏等). 4、是否完成了教学活动目标,达到了预设的效果.
@路盲997：小班数学比较两组物体的多少教案及评价 -
舒史19496084317…… 幼儿园教案:比较两组物体的多少 教师:屈老师 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个...
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舒史19496084317…… 16.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人.爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩. 17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习...
@路盲997：作为一名幼儿园的教研主任,怎么样给幼儿教师的教案写批语.求一些官方例文,官方话语. -
舒史19496084317…… 教案程序清楚,环节设计合理,教学方法设计科学、新颖,能有效调动幼儿探索、求知的兴趣,激发幼儿的好奇心.教学手段运用符合教育规律和幼儿发展规律.教案目标明确、具体,重点突出,难点得到突破.格式规范,书写工整,字迹娟秀.图例清晰,标识清楚.保育程序设计科学规范.
