幼儿园语言领域ppt免费
@湛钢3484：急求幼儿大班语言《小蝌蚪找妈妈》课件
金筠19370194285…… 小蝌蚪找妈妈 来源:中国儿童文学网 时间:2004-7-19 16:05:07 暖和的春天来了.池塘里的冰融化了.青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了.她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵. 春风轻轻地吹过,太...
@湛钢3484：幼儿园大班语言我谁是ppt课件 -
金筠19370194285…… 情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会.从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的.要有节奏和感情来朗诵这首儿歌.活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标:1、学会儿歌...
@湛钢3484：小班语言领域活动《谁咬了我的大饼》 -
金筠19370194285…… 小班语言活动《谁咬了我的大饼》 活动目标:1,尝试用完整的语句表述“是你咬了我的大饼吗?” 2,再猜一猜的过程中,尝试从大饼的齿印来判断是谁咬了大饼,感受故事的乐趣. 活动准备:纸制大饼,小猪,小鸟,小兔,狐狸,鳄鱼,河...
@湛钢3484：幼儿园语言领域包括哪些内容
金筠19370194285…… 幼儿园语言领域包括故事、散文、儿歌、谜语、饶口令、看图讲述等,在听故事、说故事、念儿歌、猜谜语的过程中,培养幼儿的语言理解和表达能力,并初步懂得一些做人的基本道理.主要是提供普通话的语言环境,培养儿童正确说普通话,创造一个自由、宽松的语言交往环境,培养儿童语言交往的习惯,提高儿童语言交往的能力;同时引导与提高儿童倾听和欣赏儿童文学作品的能力,引发儿童对阅读与书写的兴趣、习惯和能力;为儿童入学后的继续学习做好准备.
@湛钢3484：小班语言教案下雨的时候ppt怎么做 -
金筠19370194285…… 活动目标: 1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨. 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感. 活动准备: 故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动过程: 一、演示课件巩固春天的特征,引...
@湛钢3484：幼儿园大班语言《海豹到哪里去了》教案 -
金筠19370194285…… 幼儿园大班语言教案:海豹到哪里去了 教师:屈老师 一、活动目标:1.能清楚、连贯的讲述海豹生病的原因.2.知道要保护环境. 二、活动准备:1.经验准备:幼儿已认识太空飞船,认识海报及其生活的环境,了解环境污染的危害. ...
@湛钢3484：幼儿园大班语言领域情感目标有哪些 -
金筠19370194285…… 有两大领域,每个领域有三百个目标,如下: 一、倾听与表达 目标1.认真度并能听懂常用语言 目标2.愿意讲话并问能清楚地表达 目标3.具有文明的语言习惯 二、阅读答与书写准备回 目标1.喜欢听故事,看图书 目标2.具有初步的阅读理解能答力 目标3.具有书面表达的愿望的初步的技能
@湛钢3484：小班语言活动:藏在哪里了 -
金筠19370194285…… 语言活动:藏在哪里了(小班)活动目标: 1、仔细观察图片,寻找动物,了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系. 2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置. 活动准备:1、绘本《藏在哪里了》PPT课件 2、大树、花丛、石头、草...
@湛钢3484：幼儿语言领域 - 幼儿五大领域中语言包含些什?幼儿五大领域中语言包含些什么
金筠19370194285…… 我国幼儿园一般根据五大领域创设主题课程,该五大领域包括:艺术、健康、社会、科学、语言.一般以主题课的方法展开,以集体授课的形成进行,教师引导幼儿进行思...
@湛钢3484：幼儿园小小班语言谁是好宝宝的教案 -
金筠19370194285…… 目标: 1.观察画面,讲述故事主要内容. 2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝. 准备: 白板课件 【幼儿园PPT课件制作】过程: 一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房,我们猜猜是谁的家? 二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件1.今天...
金筠19370194285…… 小蝌蚪找妈妈 来源:中国儿童文学网 时间:2004-7-19 16:05:07 暖和的春天来了.池塘里的冰融化了.青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了.她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵. 春风轻轻地吹过,太...
@湛钢3484：幼儿园大班语言我谁是ppt课件 -
金筠19370194285…… 情况分析:《我是谁》是一首朗朗上口的儿歌,一学就会.从妈妈、爸爸、护士阿姨、叔叔、小弟弟、大毛眼中的自己是什么样的.要有节奏和感情来朗诵这首儿歌.活动名称:语言活动内容:我是谁活动班级:大班活动目标:1、学会儿歌...
@湛钢3484：小班语言领域活动《谁咬了我的大饼》 -
金筠19370194285…… 小班语言活动《谁咬了我的大饼》 活动目标:1,尝试用完整的语句表述“是你咬了我的大饼吗?” 2,再猜一猜的过程中,尝试从大饼的齿印来判断是谁咬了大饼,感受故事的乐趣. 活动准备:纸制大饼,小猪,小鸟,小兔,狐狸,鳄鱼,河...
@湛钢3484：幼儿园语言领域包括哪些内容
金筠19370194285…… 幼儿园语言领域包括故事、散文、儿歌、谜语、饶口令、看图讲述等,在听故事、说故事、念儿歌、猜谜语的过程中,培养幼儿的语言理解和表达能力,并初步懂得一些做人的基本道理.主要是提供普通话的语言环境,培养儿童正确说普通话,创造一个自由、宽松的语言交往环境,培养儿童语言交往的习惯,提高儿童语言交往的能力;同时引导与提高儿童倾听和欣赏儿童文学作品的能力,引发儿童对阅读与书写的兴趣、习惯和能力;为儿童入学后的继续学习做好准备.
@湛钢3484：小班语言教案下雨的时候ppt怎么做 -
金筠19370194285…… 活动目标: 1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨. 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感. 活动准备: 故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动过程: 一、演示课件巩固春天的特征,引...
@湛钢3484：幼儿园大班语言《海豹到哪里去了》教案 -
金筠19370194285…… 幼儿园大班语言教案:海豹到哪里去了 教师:屈老师 一、活动目标:1.能清楚、连贯的讲述海豹生病的原因.2.知道要保护环境. 二、活动准备:1.经验准备:幼儿已认识太空飞船,认识海报及其生活的环境,了解环境污染的危害. ...
@湛钢3484：幼儿园大班语言领域情感目标有哪些 -
金筠19370194285…… 有两大领域,每个领域有三百个目标,如下: 一、倾听与表达 目标1.认真度并能听懂常用语言 目标2.愿意讲话并问能清楚地表达 目标3.具有文明的语言习惯 二、阅读答与书写准备回 目标1.喜欢听故事,看图书 目标2.具有初步的阅读理解能答力 目标3.具有书面表达的愿望的初步的技能
@湛钢3484：小班语言活动:藏在哪里了 -
金筠19370194285…… 语言活动:藏在哪里了(小班)活动目标: 1、仔细观察图片,寻找动物,了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系. 2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置. 活动准备:1、绘本《藏在哪里了》PPT课件 2、大树、花丛、石头、草...
@湛钢3484：幼儿语言领域 - 幼儿五大领域中语言包含些什?幼儿五大领域中语言包含些什么
金筠19370194285…… 我国幼儿园一般根据五大领域创设主题课程,该五大领域包括:艺术、健康、社会、科学、语言.一般以主题课的方法展开,以集体授课的形成进行,教师引导幼儿进行思...
@湛钢3484：幼儿园小小班语言谁是好宝宝的教案 -
金筠19370194285…… 目标: 1.观察画面,讲述故事主要内容. 2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝. 准备: 白板课件 【幼儿园PPT课件制作】过程: 一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房,我们猜猜是谁的家? 二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件1.今天...
