幼儿园课程的四个维度

@欧才5404:幼儿园课程内容有哪几个组成部分 - 作业帮
安若19315851593…… [答案] 幼儿园的课程内容应包含以下四个方面: (1)幼儿生活中的自然和社会知识. (2)幼儿参加社会活动所必须的活动技能. (3)幼儿社会生活的行为方式. (4)在社会生活对人对事的情感和态度.

@欧才5404:幼儿园课程分为哪几个层面 -
安若19315851593…… 一、幼儿园课程内容与课程目标的关系幼儿园课程的内容是由目标决定的,而目标的达成又离不开内容,没有课程内容,目标也无法实现. (一)课程目标规定了内容的范围与要求幼儿园课程的内容是依据课程目标来选择和确定的.幼儿园课...

@欧才5404:幼儿园课程目标的层次有哪些 -
安若19315851593…… 幼儿园课程目标层次是把课程目标按照一定的维度在纵向上进行一定的划分,使之由抽象宏观趋于具体微观,更好地发挥目标的“导航”作用,具体来说这些层次是包含了1.幼儿园课程总目标(也就是长远目标)、2.年龄阶段目标(也就是中长期目标)、3.学期目键乱瞎标(也就是中期目标)、4.月(或者几周)计划(开展主题活动)教育目标、5.某一具体活动教育目标(也就是近期具体教育目标)这稿空五个层次陪陪了.

@欧才5404:新开学的幼儿怎么教? -
安若19315851593…… [摘 要] 英国威尔士政府自2003年以来制定并实施了一系列基础阶段指导文件,其中的《学习型社会:基础阶段——3-7岁》中关于3-7岁幼儿数学发展指导的部分从利用和运用数学、计算和处理数据、测量、形状和空间4个维度对幼儿数学教什么...

@欧才5404:幼儿园课程具有哪些本质属性?又具有哪些不同于小学课程的? -
安若19315851593…… 很多阿、幼儿园主要是以游戏的形式、以具体形象思维等为主的教育方式来开发幼儿的智力、并不象小学那样有成绩的束缚、

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