幼儿教师与幼儿有效互动
@富蚀5841：如何与幼儿进行积极有效的互动 -
殷雪15261934252…… 创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境 师幼互动应建立在轻松、自由的基础上,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动.还要重视与幼儿间的情感交流,关心爱护每一个幼儿,尊重他们的人格,多与幼儿进行积极、平等的交流互动;同时,在师幼互动中,教师还应学会用正确、平和的心态对待幼儿的各种行为,多给以赞扬和鼓励等肯定性的评价,对存在的行为问题也应该以正面引导为主,针对实际情况给予耐心、细致的帮助,让幼儿感受到教师对他的重视与关爱,使幼儿在被尊重和被赏识的过程中体验到自尊感和被支持感,从而产生强烈的互动动机.
@富蚀5841：如何建立有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 《纲要》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响积极师幼互动的建构.在活动中,经常会出现幼儿的反应与教师预设的情形不一致的情况,这时我们...
@富蚀5841：如何建构积极有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日活动之中,对幼儿发展产生十分重要的影响.所以,如何构建积极有效的师幼互动越来越受到广大幼儿教育工作者的关注.本人结合幼儿园多年的实践,认为构建积极有效的师幼互动教师...
@富蚀5841：教师如何与幼儿实现有效的沟通? -
殷雪15261934252…… 在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通.比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如: ＂我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢.＂你这一次比上一次说得更清楚了.＂在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈.现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼.请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通.
@富蚀5841：幼儿园教师读书笔记《教师怎样和幼儿有效互动》 -
殷雪15261934252…… 不断提高自身对幼儿行为的观察及个别教育 之所以强调对幼儿的观察,其实目的很简单,无非就是要教师深入理解并了解幼儿,要善于观察幼儿的某一个独立行为,更要结合幼儿的个性特征及其所处的场景对他们的行为做出全面认识,这就包括...
@富蚀5841：如何与大班幼儿进行有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 与大班幼儿进行有效的师幼互动的技巧:(一)把握好教师正确的角色定位,发挥幼儿的主体性. 《指南》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响...
@富蚀5841：如何建立良好的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 师幼互动,是《纲要》提出的、作为幼儿园教育的基本形态存在于幼儿学习生活的各个方面,并对幼儿发展产生难以估量的重要影响.为此,建立并促进积极有效的师幼互动,是每个幼儿教育工作者必须关注并努力实践的.陈鹤琴先生在创立“...
@富蚀5841：幼儿教师如何与孩子进行有效沟通 -
殷雪15261934252…… 现在的宝宝都是独生子女,是独一无二的个体,是家里众星捧月的宝贝,面对的是一对一式或者是几对一式的交往.呵护、宠惯的环境容易造成他们任性、离群、唯我独尊的不良性格.一旦进入幼儿园,到了一个陌生、全新的环境,要想在短时...
@富蚀5841：如何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动
殷雪15261934252…… 摘要:随着《纲要》的贯彻落实,不少教师有意识地通过积极的互动来提高教育的有效性,但在目前的幼儿教育实践中,因受各方面因素的影响,教师和幼儿的互动还显得很消极和被动. 关键词:幼儿园活动师幼互动构建 师幼互动作为幼儿园...
@富蚀5841：如何在师幼互动中促进幼儿的发展 -
殷雪15261934252…… 师幼互动＂是这几年在幼儿教育中提出的一种教育观念,特别是在新《纲要》中更是处处体现出师幼互动的教育理念,如＂建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信任感＂.因此,幼儿的学习就要在幼儿和教师之间建立一种积极有效的互动,让幼儿和教师在互动中沟通、促进,使幼儿得到健康成长.如果离开了互动,教育将是一件难以想象的事情.那么,在实践中,教师应如何让每一位幼儿在师幼互动中成长为一个真正意义.
殷雪15261934252…… 创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境 师幼互动应建立在轻松、自由的基础上,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动.还要重视与幼儿间的情感交流,关心爱护每一个幼儿,尊重他们的人格,多与幼儿进行积极、平等的交流互动;同时,在师幼互动中,教师还应学会用正确、平和的心态对待幼儿的各种行为,多给以赞扬和鼓励等肯定性的评价,对存在的行为问题也应该以正面引导为主,针对实际情况给予耐心、细致的帮助,让幼儿感受到教师对他的重视与关爱,使幼儿在被尊重和被赏识的过程中体验到自尊感和被支持感,从而产生强烈的互动动机.
@富蚀5841：如何建立有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 《纲要》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响积极师幼互动的建构.在活动中,经常会出现幼儿的反应与教师预设的情形不一致的情况,这时我们...
@富蚀5841：如何建构积极有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日活动之中,对幼儿发展产生十分重要的影响.所以,如何构建积极有效的师幼互动越来越受到广大幼儿教育工作者的关注.本人结合幼儿园多年的实践,认为构建积极有效的师幼互动教师...
@富蚀5841：教师如何与幼儿实现有效的沟通? -
殷雪15261934252…… 在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通.比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如: ＂我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢.＂你这一次比上一次说得更清楚了.＂在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈.现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼.请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通.
@富蚀5841：幼儿园教师读书笔记《教师怎样和幼儿有效互动》 -
殷雪15261934252…… 不断提高自身对幼儿行为的观察及个别教育 之所以强调对幼儿的观察,其实目的很简单,无非就是要教师深入理解并了解幼儿,要善于观察幼儿的某一个独立行为,更要结合幼儿的个性特征及其所处的场景对他们的行为做出全面认识,这就包括...
@富蚀5841：如何与大班幼儿进行有效的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 与大班幼儿进行有效的师幼互动的技巧:(一)把握好教师正确的角色定位,发挥幼儿的主体性. 《指南》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响...
@富蚀5841：如何建立良好的师幼互动 -
殷雪15261934252…… 师幼互动,是《纲要》提出的、作为幼儿园教育的基本形态存在于幼儿学习生活的各个方面,并对幼儿发展产生难以估量的重要影响.为此,建立并促进积极有效的师幼互动,是每个幼儿教育工作者必须关注并努力实践的.陈鹤琴先生在创立“...
@富蚀5841：幼儿教师如何与孩子进行有效沟通 -
殷雪15261934252…… 现在的宝宝都是独生子女,是独一无二的个体,是家里众星捧月的宝贝,面对的是一对一式或者是几对一式的交往.呵护、宠惯的环境容易造成他们任性、离群、唯我独尊的不良性格.一旦进入幼儿园,到了一个陌生、全新的环境,要想在短时...
@富蚀5841：如何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼互动
殷雪15261934252…… 摘要:随着《纲要》的贯彻落实,不少教师有意识地通过积极的互动来提高教育的有效性,但在目前的幼儿教育实践中,因受各方面因素的影响,教师和幼儿的互动还显得很消极和被动. 关键词:幼儿园活动师幼互动构建 师幼互动作为幼儿园...
@富蚀5841：如何在师幼互动中促进幼儿的发展 -
殷雪15261934252…… 师幼互动＂是这几年在幼儿教育中提出的一种教育观念,特别是在新《纲要》中更是处处体现出师幼互动的教育理念,如＂建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信任感＂.因此,幼儿的学习就要在幼儿和教师之间建立一种积极有效的互动,让幼儿和教师在互动中沟通、促进,使幼儿得到健康成长.如果离开了互动,教育将是一件难以想象的事情.那么,在实践中,教师应如何让每一位幼儿在师幼互动中成长为一个真正意义.
