幼儿数学启蒙
@席滕4911：幼儿数学启蒙 - 搜狗百科
尹鱼15621058140…… [答案] 培养兴趣为主,可以教一点基本的数学,看孩子年龄决定,如果年龄太小就接触难以理解的概念, 反而会打击积极性.层次渐进,总不能先教乘除后教加减吧. 首先,让孩子知道数字1234567890,最好拿实物,然后知道数字大小,可以用实物的多与...
@席滕4911：如何给孩子进行数学启蒙?
尹鱼15621058140…… 首先要启发孩子对数学的兴趣.然后要给孩子建立数学认知,把数学生活化、迈思星球的游戏化、儿童化,最重要的是趣味性:1、有意识的进行数学教育通过日常生活的一些小事情,使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念.例如在给孩子喂...
@席滕4911：孩子几岁开始学数学好啊,怎样启蒙呢? - 作业帮
尹鱼15621058140…… [答案] 生活中充满了数学 ,只要你有心,在孩子会讲话后,就可以教给孩子一些简单的数学知识.比如,在吃水果的时候,教孩子数数水果的数量;在散步的时候,可以教孩子认识几何图形 ,颜色;在日常生活中,随机教孩子认识时间,空间,集合,分类...
@席滕4911：怎么教孩子进行数学启蒙? -
尹鱼15621058140…… 小孩子的数学不用着急.等他长大一点,计算及推理能力随着生活阅历的增长而增强了以后,数学会好起来的. 平时可引导他接触一些生活中的简单数字概念,如手有五个指头,大卡车有十个轮子等,还可以教他拿钱去买东西借以学习加减法等 .
@席滕4911：幼儿数学思维启蒙怎么做? -
尹鱼15621058140…… 就是让自己的语言尽量简短,突出主要信息.小宝宝学习理解语言,一般是从名词开始,比如我们指着一盏灯说“灯”,孩子就能将这个简短的音节与实物联系起来,在生活中重复之后,就会建立固定的连结,形成概念.如果对着并未建立概念...
@席滕4911：怎样给3岁孩子启蒙数学 -
尹鱼15621058140…… 宝宝在3岁是逻辑思维正式发育的起步阶段,这个时期可以考虑在孩子的学习方面进行一系列的启蒙,例如儿童数学启蒙.当然在对3岁儿童数学启蒙的同时一定要了解启蒙如何去做,不然效果会适得其反. 逻辑观念的重要性更甚于数字的记忆...
@席滕4911：幼儿数学启蒙,怎么做才能更让孩子接受? -
尹鱼15621058140…… 小孩子的智力发育有快有慢,家长不必自己吓唬自己.如果平时直接教孩子数数,一般会很枯燥,孩子没兴趣就不入脑,数几次不会家长就烦急,如果不耐烦态度不好,孩子可能会对数字产生抵触心理,以后再想做数学启蒙就有点困难了.所以...
@席滕4911：给孩子数学启蒙教什么? -
尹鱼15621058140…… 教育源于生活,把数学启蒙融入生活中,例如:一块饼干分给两个人,怎么分?一个苹果分给四个人怎么分?6个橘子分给三个人,每人几个?银行游戏:十个硬币换几张一元钱?一百元钱里面有几个十元钱?一元里面几个伍角?等等.当然,有趣的数学启蒙游戏远远不止这些,您还可以举一反三,创设出适合您孩子的数学启蒙游戏.到那时,孩子有了兴趣,你会发现,教育原来如此简单.有了好的方法,让孩子爱上数学也就易如反掌了.
@席滕4911：如何系统的启蒙三岁幼儿的数学思维? -
尹鱼15621058140…… 在家里陪伴幼儿时,有意识的进行数学游戏,让处在数字敏感期的孩子,对枯燥的数学感兴趣,让孩子在玩中学.所以游戏设计要具备以下几个要素: 1、生活化,越贴近孩子生活,孩子的接受程度就越高,教学完成质量也越高. 2、简单化,幼儿园的孩子由于年龄限制,对很多事物的理解还局限在具象化阶段,越简单具体孩子越容易理解学习. 3、趣味化,观察孩子的兴趣点,引导把握孩子的学习方向,尽量让游戏有趣巧妙,调动孩子积极性和主动性. 4、可操作性,游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等,隐含着丰富数学概念和属性,引导孩子通过主动观察、探索,发现数学解决数学问题.
尹鱼15621058140…… [答案] 培养兴趣为主,可以教一点基本的数学,看孩子年龄决定,如果年龄太小就接触难以理解的概念, 反而会打击积极性.层次渐进,总不能先教乘除后教加减吧. 首先,让孩子知道数字1234567890,最好拿实物,然后知道数字大小,可以用实物的多与...
@席滕4911：如何给孩子进行数学启蒙?
尹鱼15621058140…… 首先要启发孩子对数学的兴趣.然后要给孩子建立数学认知,把数学生活化、迈思星球的游戏化、儿童化,最重要的是趣味性:1、有意识的进行数学教育通过日常生活的一些小事情,使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念.例如在给孩子喂...
@席滕4911：孩子几岁开始学数学好啊,怎样启蒙呢? - 作业帮
尹鱼15621058140…… [答案] 生活中充满了数学 ,只要你有心,在孩子会讲话后,就可以教给孩子一些简单的数学知识.比如,在吃水果的时候,教孩子数数水果的数量;在散步的时候,可以教孩子认识几何图形 ,颜色;在日常生活中,随机教孩子认识时间,空间,集合,分类...
@席滕4911：怎么教孩子进行数学启蒙? -
尹鱼15621058140…… 小孩子的数学不用着急.等他长大一点,计算及推理能力随着生活阅历的增长而增强了以后,数学会好起来的. 平时可引导他接触一些生活中的简单数字概念,如手有五个指头,大卡车有十个轮子等,还可以教他拿钱去买东西借以学习加减法等 .
@席滕4911：幼儿数学思维启蒙怎么做? -
尹鱼15621058140…… 就是让自己的语言尽量简短,突出主要信息.小宝宝学习理解语言,一般是从名词开始,比如我们指着一盏灯说“灯”,孩子就能将这个简短的音节与实物联系起来,在生活中重复之后,就会建立固定的连结,形成概念.如果对着并未建立概念...
@席滕4911：怎样给3岁孩子启蒙数学 -
尹鱼15621058140…… 宝宝在3岁是逻辑思维正式发育的起步阶段,这个时期可以考虑在孩子的学习方面进行一系列的启蒙,例如儿童数学启蒙.当然在对3岁儿童数学启蒙的同时一定要了解启蒙如何去做,不然效果会适得其反. 逻辑观念的重要性更甚于数字的记忆...
@席滕4911：幼儿数学启蒙,怎么做才能更让孩子接受? -
尹鱼15621058140…… 小孩子的智力发育有快有慢,家长不必自己吓唬自己.如果平时直接教孩子数数,一般会很枯燥,孩子没兴趣就不入脑,数几次不会家长就烦急,如果不耐烦态度不好,孩子可能会对数字产生抵触心理,以后再想做数学启蒙就有点困难了.所以...
@席滕4911：给孩子数学启蒙教什么? -
尹鱼15621058140…… 教育源于生活,把数学启蒙融入生活中,例如:一块饼干分给两个人,怎么分?一个苹果分给四个人怎么分?6个橘子分给三个人,每人几个?银行游戏:十个硬币换几张一元钱?一百元钱里面有几个十元钱?一元里面几个伍角?等等.当然,有趣的数学启蒙游戏远远不止这些,您还可以举一反三,创设出适合您孩子的数学启蒙游戏.到那时,孩子有了兴趣,你会发现,教育原来如此简单.有了好的方法,让孩子爱上数学也就易如反掌了.
@席滕4911：如何系统的启蒙三岁幼儿的数学思维? -
尹鱼15621058140…… 在家里陪伴幼儿时,有意识的进行数学游戏,让处在数字敏感期的孩子,对枯燥的数学感兴趣,让孩子在玩中学.所以游戏设计要具备以下几个要素: 1、生活化,越贴近孩子生活,孩子的接受程度就越高,教学完成质量也越高. 2、简单化,幼儿园的孩子由于年龄限制,对很多事物的理解还局限在具象化阶段,越简单具体孩子越容易理解学习. 3、趣味化,观察孩子的兴趣点,引导把握孩子的学习方向,尽量让游戏有趣巧妙,调动孩子积极性和主动性. 4、可操作性,游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等,隐含着丰富数学概念和属性,引导孩子通过主动观察、探索,发现数学解决数学问题.
