幼儿游戏的四个基本特征

@仲奋1863：我国的学者认为幼儿游戏的基本特征有哪些 -
驷帝18437403972…… 1、游戏是主体在环境中自主自愿,并伴随着愉悦地心情来获得经验,而非对其进行练习. 2、游戏的本质属性是主动性,它是由幼儿的内部动机产生地,学前儿童正处在身心迅速发展的时期,随着年龄地增长,儿童的骨骼和肌肉都日趋健壮,...

@仲奋1863：幼儿园游戏活动的特点 -
驷帝18437403972…… 游戏具有下列特点: 1、游戏是儿童主动的自愿的活动. 2、游戏是在假想的情景中反映周围生活. 3、和工作比较,游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富...

@仲奋1863：简述幼儿游戏的特点 -
驷帝18437403972…… 楼主您好:一、以主题游戏为主 主题游戏式幼儿的物质、文化和社会活动,主题游戏有情境活动,有角色分工,投入浓厚的兴趣和高涨的情绪,使游戏达到儿童游戏的高峰. 二、运用与现实物相仿的代替物 象征性游戏的重要特点是运用于不相...

@仲奋1863：幼儿游戏有哪些特点?
驷帝18437403972…… 幼儿游戏的特点: 趣味性、自主性、假想性、探索性和重复性.

@仲奋1863：幼儿游戏的特点不包括什么 -
驷帝18437403972…… 幼儿游戏的特点不包括:游戏是幼儿的基本活动.幼儿游戏的特点有:具体性:游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料.虚构性:是在假想的条件下完成的一种反映现实的活动,其情节和角色的扮演、活动的方式、代替...

@仲奋1863：幼儿游戏的本质特征有哪些 -
驷帝18437403972…… 简单、符合儿童思维特点

@仲奋1863：小、中、大班幼儿游戏行为的特点是什么? 追求游戏的结果
驷帝18437403972…… 随着幼儿年龄的增长,幼儿的游戏行为也会发生变化.具体说来,小、中、大班幼儿的游戏特点表现如下:(1)3—4岁(小班)幼儿的游戏特点是平行游戏,也可以说是...