幼儿行为观察与指导课程感悟
@戴国747：在实践中观察和记录幼儿行为时,有什么经验或教训 -
卞园15822117714…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@戴国747：你认为你从幼儿园实习指导这门课程中学到了什么? -
卞园15822117714…… 1. 明确保育实习,教育实习的目的、意义、要求与任务; 2. 了解实习的主要内容,如观察幼儿一日生活; 3. 知道了很多观察方法和记录方式,如描述的方法——日记法、轶事纪录法、实况详录法、样本描述法, 取样的方法:时间取样法、事件取样法,评定的方法——行为检核法、等级评定法等,每一种方法都有优劣点,要学会选择适合的方法; 4. 学习制定幼儿园教育活动计划; 5. 学习组织幼儿园的教育活动; 6. 怎样参与幼儿园的大型活动,如亲子活动等; 7. 学会简析和评价幼儿园的教育活动 8. 学会评价幼儿一日(半日)活动 9. 学习幼儿园环境创设(这是很重要的一块) 10. 学会写教育实习计划与总结
@戴国747：为什么要学习幼儿行为观察分析 -
卞园15822117714…… 11月下旬开始,我参加了华东师范大学组织的网上在线课程学习,课程内容是“学前儿童行为观察与分析”.目前,学前教育实践工作者已经从转变教育观念的阶段发展到如何在坚定的教育理念的指引下提高自己实践能力的阶段.通过“学前儿...
@戴国747：如何培养幼儿良好的行为习惯 -
卞园15822117714…… 习惯决定孩子的命运.那么如何帮助和培养孩子养成良好的习惯了?我认为作为幼儿教师,应当善于与孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么.当孩子做出一些成人难以理解的事情时,老师不是当即质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度...
@戴国747：怎样培养孩子的观察力》我的学习心得 -
卞园15822117714…… 一、 让孩子观察感兴趣的事物. 家长可以让孩子观察一些他们感兴趣的东西,孩子一般喜欢观察活的动的物体,如小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳等,不喜欢观察静的东西;喜欢观察颜色鲜艳的东西,如孔雀开屏、花园里的鲜花...
@戴国747：《幼儿问题行为的识别与应对》读后感
卞园15822117714…… 儿童是花朵,教师是园丁.当成长中的花朵遭遇一些小问题时,园丁们该怎么办呢?通过案例系统而全面地论述了幼儿最经常出现的各种问题行为的可能原因和步骤明确的处理方法.打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食…...
@戴国747：教师如何指导幼儿游戏浅谈 -
卞园15822117714…… 提高教师在区角活动中的观察,分析,指导能力: 1、观察幼儿需要,了解实际水平 观察是实施有效指导的前提,没有细致的观察,就谈不上正确有效的教育方法.教师要正确指导区域活动,要观察了解在先,介入指导在后. 2.观察幼儿的兴趣...
@戴国747：怎么看待幼儿角色游戏行为的观察与解读 -
卞园15822117714…… 一、如何理解幼儿自主游戏 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自 由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足, 天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发.
@戴国747：如何观察儿童——幼儿园教师的重要技能 -
卞园15822117714…… 听了张晖老师的讲座觉得他讲的很精彩,很详细,内容也很丰富.张晖老师以什么是观察为出发点,来说明为什么要观察,读懂儿童;如何观察儿童!讲座里明确指出:观察儿童是幼儿教师在教育教学工作中不可缺少的重要技能:1.通过观察把...
@戴国747：幼儿园教师读书笔记《教师怎样和幼儿有效互动》 -
卞园15822117714…… 不断提高自身对幼儿行为的观察及个别教育 之所以强调对幼儿的观察,其实目的很简单,无非就是要教师深入理解并了解幼儿,要善于观察幼儿的某一个独立行为,更要结合幼儿的个性特征及其所处的场景对他们的行为做出全面认识,这就包括...
卞园15822117714…… 主要内容:一、《指南》对观察、了解儿童的意义.1.提供了导向性的指引,帮助我们认识和理解儿童学习与发展的价值取向及其内涵.2.提供了清晰的框架,帮助我们能有目的、有计划地观察、了解儿童. 二、怎样理解和运用 1. 需要...
@戴国747：你认为你从幼儿园实习指导这门课程中学到了什么? -
卞园15822117714…… 1. 明确保育实习,教育实习的目的、意义、要求与任务; 2. 了解实习的主要内容,如观察幼儿一日生活; 3. 知道了很多观察方法和记录方式,如描述的方法——日记法、轶事纪录法、实况详录法、样本描述法, 取样的方法:时间取样法、事件取样法,评定的方法——行为检核法、等级评定法等,每一种方法都有优劣点,要学会选择适合的方法; 4. 学习制定幼儿园教育活动计划; 5. 学习组织幼儿园的教育活动; 6. 怎样参与幼儿园的大型活动,如亲子活动等; 7. 学会简析和评价幼儿园的教育活动 8. 学会评价幼儿一日(半日)活动 9. 学习幼儿园环境创设(这是很重要的一块) 10. 学会写教育实习计划与总结
@戴国747：为什么要学习幼儿行为观察分析 -
卞园15822117714…… 11月下旬开始,我参加了华东师范大学组织的网上在线课程学习,课程内容是“学前儿童行为观察与分析”.目前,学前教育实践工作者已经从转变教育观念的阶段发展到如何在坚定的教育理念的指引下提高自己实践能力的阶段.通过“学前儿...
@戴国747：如何培养幼儿良好的行为习惯 -
卞园15822117714…… 习惯决定孩子的命运.那么如何帮助和培养孩子养成良好的习惯了?我认为作为幼儿教师,应当善于与孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么.当孩子做出一些成人难以理解的事情时,老师不是当即质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度...
@戴国747：怎样培养孩子的观察力》我的学习心得 -
卞园15822117714…… 一、 让孩子观察感兴趣的事物. 家长可以让孩子观察一些他们感兴趣的东西,孩子一般喜欢观察活的动的物体,如小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳等,不喜欢观察静的东西;喜欢观察颜色鲜艳的东西,如孔雀开屏、花园里的鲜花...
@戴国747：《幼儿问题行为的识别与应对》读后感
卞园15822117714…… 儿童是花朵,教师是园丁.当成长中的花朵遭遇一些小问题时,园丁们该怎么办呢?通过案例系统而全面地论述了幼儿最经常出现的各种问题行为的可能原因和步骤明确的处理方法.打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食…...
@戴国747：教师如何指导幼儿游戏浅谈 -
卞园15822117714…… 提高教师在区角活动中的观察,分析,指导能力: 1、观察幼儿需要,了解实际水平 观察是实施有效指导的前提,没有细致的观察,就谈不上正确有效的教育方法.教师要正确指导区域活动,要观察了解在先,介入指导在后. 2.观察幼儿的兴趣...
@戴国747：怎么看待幼儿角色游戏行为的观察与解读 -
卞园15822117714…… 一、如何理解幼儿自主游戏 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自 由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足, 天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发.
@戴国747：如何观察儿童——幼儿园教师的重要技能 -
卞园15822117714…… 听了张晖老师的讲座觉得他讲的很精彩,很详细,内容也很丰富.张晖老师以什么是观察为出发点,来说明为什么要观察,读懂儿童;如何观察儿童!讲座里明确指出:观察儿童是幼儿教师在教育教学工作中不可缺少的重要技能:1.通过观察把...
@戴国747：幼儿园教师读书笔记《教师怎样和幼儿有效互动》 -
卞园15822117714…… 不断提高自身对幼儿行为的观察及个别教育 之所以强调对幼儿的观察,其实目的很简单,无非就是要教师深入理解并了解幼儿,要善于观察幼儿的某一个独立行为,更要结合幼儿的个性特征及其所处的场景对他们的行为做出全面认识,这就包括...
