幼儿1到10点数图片
@红栏6802：幼儿10以内的点数怎么去数加深孩子的印像 -
罗伊17364007362…… 活动重难点:手口一致的点数1—— 10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道这是多少个苹果吗?先让小朋友自己点数. 2、教幼儿点数1——10 要求正确点数,手指一个苹果,嘴里数一个数. 手口一致的点数 ,能说出总数. 3、反复教幼儿点数.
@红栏6802：如何教大班的小朋友认识单数双数 -
罗伊17364007362…… 可以通过活动过程来让大班的小朋友认识单数双数: 1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片. 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数. ...
@红栏6802：小班认识数字10的教案 -
罗伊17364007362…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
@红栏6802：怎么教幼儿复习并巩固1到10的顺数和倒数 -
罗伊17364007362…… 1顺数可以直接数或者,按物点数 2倒数可以用唱数的方法,给一个情景,倒数. 3 给数字图片,指一个,说一个. 4 遗失数填空.在10-1、1-10的数字卡片中拿走1个数字,问谁不见了,让幼儿回答.(该方法可以放在复习活动中巩固)
@红栏6802：怎么教5岁孩子倒数顺数 -
罗伊17364007362…… 1、注意不能有数手指的习惯,对数学的提高有极其不良的影响. 2、孩子学习的反应有个滞后性,不要急,慢慢来. 3、先要会熟练的唱数,1-10,1-20,1-50,1-100,1-120,即知道数序. 4、同时先学习点着数,随后是看着数(不点),练习记在心里. 5、其实加法、减法就是熟练的数序往前、往后推. 6、平时要做个有心人,在上楼、分碗筷、做游戏时,都要将数字的练习加上. 7、在10以上、20以上的加减法中,与10以内都有共同点的,先做几个,再告诉孩子相同点,再反复练习到熟练. 8、每个练习都要熟练掌握,越到将来越轻松. 要寓教于乐,祝你的孩子学得快乐,不要急,慢慢来.
@红栏6802：比较10以内数的多少 -
罗伊17364007362…… 中班数学活动——比较10以内数的多少 活动目标:1、复习巩固10以内的数和数字认读.2、比较10以内数量的多少.3、发展幼儿动作的灵活性.活动准备:教具:10以内数量的数群卡.学具:操作纸、图形卡片若干.活动过程:一、出示数...
@红栏6802：中班数学10以内的点数怎么教? -
罗伊17364007362…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@红栏6802：认识6到10的序数中班教案公开课 -
罗伊17364007362…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
@红栏6802：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
罗伊17364007362…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@红栏6802：怎样让5岁小孩认1到10 -
罗伊17364007362…… 用图片对照数字,比如1对照衣服图片或一支笔,2对照小鸭子,可以编个儿歌“鸭子就是2”类似的好教一些
罗伊17364007362…… 活动重难点:手口一致的点数1—— 10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导:1、出示10个苹果的挂图,问:小朋友你们知道这是多少个苹果吗?先让小朋友自己点数. 2、教幼儿点数1——10 要求正确点数,手指一个苹果,嘴里数一个数. 手口一致的点数 ,能说出总数. 3、反复教幼儿点数.
@红栏6802：如何教大班的小朋友认识单数双数 -
罗伊17364007362…… 可以通过活动过程来让大班的小朋友认识单数双数: 1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片. 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数. ...
@红栏6802：小班认识数字10的教案 -
罗伊17364007362…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
@红栏6802：怎么教幼儿复习并巩固1到10的顺数和倒数 -
罗伊17364007362…… 1顺数可以直接数或者,按物点数 2倒数可以用唱数的方法,给一个情景,倒数. 3 给数字图片,指一个,说一个. 4 遗失数填空.在10-1、1-10的数字卡片中拿走1个数字,问谁不见了,让幼儿回答.(该方法可以放在复习活动中巩固)
@红栏6802：怎么教5岁孩子倒数顺数 -
罗伊17364007362…… 1、注意不能有数手指的习惯,对数学的提高有极其不良的影响. 2、孩子学习的反应有个滞后性,不要急,慢慢来. 3、先要会熟练的唱数,1-10,1-20,1-50,1-100,1-120,即知道数序. 4、同时先学习点着数,随后是看着数(不点),练习记在心里. 5、其实加法、减法就是熟练的数序往前、往后推. 6、平时要做个有心人,在上楼、分碗筷、做游戏时,都要将数字的练习加上. 7、在10以上、20以上的加减法中,与10以内都有共同点的,先做几个,再告诉孩子相同点,再反复练习到熟练. 8、每个练习都要熟练掌握,越到将来越轻松. 要寓教于乐,祝你的孩子学得快乐,不要急,慢慢来.
@红栏6802：比较10以内数的多少 -
罗伊17364007362…… 中班数学活动——比较10以内数的多少 活动目标:1、复习巩固10以内的数和数字认读.2、比较10以内数量的多少.3、发展幼儿动作的灵活性.活动准备:教具:10以内数量的数群卡.学具:操作纸、图形卡片若干.活动过程:一、出示数...
@红栏6802：中班数学10以内的点数怎么教? -
罗伊17364007362…… 先教他们什么是数和如何数数,例:拿一些东西如苹果,“这是**个苹果”“这里有1、2、3……**个苹果” 教会后,教他们认数“这是阿拉伯数字:1”……循序渐进
@红栏6802：认识6到10的序数中班教案公开课 -
罗伊17364007362…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
@红栏6802：中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
罗伊17364007362…… 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动. 活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
@红栏6802：怎样让5岁小孩认1到10 -
罗伊17364007362…… 用图片对照数字,比如1对照衣服图片或一支笔,2对照小鸭子,可以编个儿歌“鸭子就是2”类似的好教一些
