序数1-5的教案反思
@籍芝4933：中班数学《怎么排都一样》教学目标教案 -
桂呼17289752924…… 活动目标: 1、学习1—5的序数,初步了解序数的含义. 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应. 活动准备: 1、小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿、大象)的图片各一张. 2、五节车厢的小火车(画在黑板上. ...
@籍芝4933：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
桂呼17289752924…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@籍芝4933：认识1怎么写教案 -
桂呼17289752924…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个...
@籍芝4933：幼儿园中班数学1 - 10用圆点怎么画 -
桂呼17289752924…… 序数(4-5岁) 目标:学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序 过程:(一)小朋友排队:幼儿分组排队,看一看谁排在第几位,从左面数第几位是谁, 从右面数第几位是谁? (二)小动物找家 1摆若干个弓形门当作动物的家,每个家门口挂一...
@籍芝4933：急寻 5以内的序数 中班数学教案 -
桂呼17289752924…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@籍芝4933：幼儿园大班蒙氏数学教学反思怎么写 -
桂呼17289752924…… 我总结了一下自己教学反思的几点体会:第一 对“情景创设”的反思:教完每节课后,对教学情景创设进行回顾总结,考虑所创设的情景是否真的让学生感受到与实际生活联系紧密,是否与上课内容相符,在引入过程中还存在哪些不和谐之处,...
@籍芝4933：认识6到10的序数中班教案公开课 -
桂呼17289752924…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
@籍芝4933：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
桂呼17289752924…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@籍芝4933：幼儿园1 - 5的数字分解教案怎么写 -
桂呼17289752924…… 活动目标:1、让幼儿感知数字的组成和分解,了解数与数之间存在一定的逻辑关系.2、能学会5的多种分法.3、培养幼儿参与数学活动的兴趣,并能从其中得到快乐.活动重难点:能通过观察、分析一个数多种分法,掌握4的组成.
桂呼17289752924…… 活动目标: 1、学习1—5的序数,初步了解序数的含义. 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应. 活动准备: 1、小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿、大象)的图片各一张. 2、五节车厢的小火车(画在黑板上. ...
@籍芝4933：幼儿中班认识5的教案懂得什么因怎样写 -
桂呼17289752924…… 中班数学教案:认识5以内的序数 活动目标:1、正确感知物体在序列中的位置,并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置.2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置.3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力...
@籍芝4933：认识1怎么写教案 -
桂呼17289752924…… 设计背景1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义.2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字.3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个...
@籍芝4933：幼儿园中班数学1 - 10用圆点怎么画 -
桂呼17289752924…… 序数(4-5岁) 目标:学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序 过程:(一)小朋友排队:幼儿分组排队,看一看谁排在第几位,从左面数第几位是谁, 从右面数第几位是谁? (二)小动物找家 1摆若干个弓形门当作动物的家,每个家门口挂一...
@籍芝4933：急寻 5以内的序数 中班数学教案 -
桂呼17289752924…… 活动目标: 1、进一步认识5以内的序数,学习按方向卡的提示确定物体的排列位置. 2、能够较准确判断出物体的位置,并运用相应的序数词较连贯地加以描述. 3、愿意参与游戏活动,体验游戏活动的快乐. 活动重点:感知物体在序列中的...
@籍芝4933：幼儿园大班蒙氏数学教学反思怎么写 -
桂呼17289752924…… 我总结了一下自己教学反思的几点体会:第一 对“情景创设”的反思:教完每节课后,对教学情景创设进行回顾总结,考虑所创设的情景是否真的让学生感受到与实际生活联系紧密,是否与上课内容相符,在引入过程中还存在哪些不和谐之处,...
@籍芝4933：认识6到10的序数中班教案公开课 -
桂呼17289752924…… 活动目标 1.能排出10以内自然数列,学习确定物体在序列中的位置. 2.能正确地运用序数词,会用第几来表示物体在序列所在的位置. 教学重点、难点 1.灵活运用10以内的序数,正确运用序数词. 2. 引导幼儿思考,使幼儿灵活地掌握序数知...
@籍芝4933：幼儿园的老师请帮把【中班数学活动设计“认识5以内的序数” 】弄详细的...周三前要啊!!!%> - <% -
桂呼17289752924…… 你可以教孩子做一个手指游戏啊,简单有趣的,边念儿歌边做,孩子们一下子就会注意到你的,结尾的时候就表扬表现好的孩子,对表现的不好的孩子加以鼓励,然后带孩子出去游戏就好了啊.
@籍芝4933：幼儿园1 - 5的数字分解教案怎么写 -
桂呼17289752924…… 活动目标:1、让幼儿感知数字的组成和分解,了解数与数之间存在一定的逻辑关系.2、能学会5的多种分法.3、培养幼儿参与数学活动的兴趣,并能从其中得到快乐.活动重难点:能通过观察、分析一个数多种分法,掌握4的组成.
