建构区中班观察记录
@里慧813：如何写幼儿园中班建构区观察记录 -
毕咳13342807269…… 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的叙述不再空 洞;家长也因了解孩子的发展状况,而知道怎样去帮助孩子,幼儿园中班建构区观察记录: 1、幼儿姓名:莹莹 2、性别:女 3、幼儿基本状况:不...
@里慧813：幼儿园大班搭建区幼儿观察记录怎么写 -
毕咳13342807269…… 一.小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范.有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流....
@里慧813：中班区域观察记录20篇 -
毕咳13342807269…… 可以从观察目的、观察过程、情况分析、采取措施这几个方面写. 观察目的: 通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动. 观察过程: (一)宝宝一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来....
@里慧813：幼儿中班观察记录怎么写? -
毕咳13342807269…… 很简单 原定一个幼儿 找出他的毛病 例如不喜欢睡午觉之类的 具体描述 然后分析他为什么会这样 然后写一个解决的办法...
@里慧813：中班建构区观察记录表拼拼乐 -
毕咳13342807269…… 活动目标: 1、欣赏工艺扇子的美,感受扇子形状和扇面图案的多样性. 2、发展想象力,进行添画.
@里慧813：中班区域有哪些
毕咳13342807269…… 幼儿园中班的区域有:1、建构区(益智区).中班的建构区相对于小班来说要适当增加难度,否则孩子会失去兴趣.比如设置走迷宫这类的操作时,要增加路线的曲折....
@里慧813：幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 -
毕咳13342807269…… 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
@里慧813：跪求幼儿园中班区域观察记录与反思 、 -
毕咳13342807269…… 教学反思:区域活动jy135.com 又要开始区域活动了,想起上一次的活动:娃娃家里发生的一幕.厨房处煎鸡蛋,煮饭做菜的孩子都挤在两个小桌旁忙的不亦乐乎 ,坐不下的急得直呼:“我也要玩,我也要玩!”尽管一再提示,轮流玩,交换玩...
@里慧813：个别幼儿观察记录,中班的 -
毕咳13342807269…… SHA YI SI?
@里慧813：如何进行混龄自主游戏的组织与开展 -
毕咳13342807269…… 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系,解释事物现象,...
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