当代教学理论流派
@黄士4588:当代语文教学流派有哪些,以及主要代表,观点 -
桓韦15399653305…… 1. 情感派:以于漪、欧阳代娜、程翔为代表,主张讲课要声情并茂,兼之以导,熏陶感染塑心灵. 2. 导读派:以钱梦龙、蔡澄清、黎见明为代表,主张语文教学要以学生为主体、教师为主导、训练为主线,教学过程就是教师指导、点拨下的学...
@黄士4588:现代教学论的三大流派是?
桓韦15399653305…… 教学论的新发展:赞科夫、布卢纳、根舍因的教学论思想被视为现代教学论的三大流派.
@黄士4588:我国当代教育教学理论有哪些? -
桓韦15399653305…… 全面发展. 主动发展. 个性发展. 全体发展. 可持续发展.现代教学理论的发展趋势 :科学技术和社会生活的发展出现了一日千里之势,教学论仍停留在知识与技能授受的研究上显然是不够的.人类进入信息社会以来,我们的学习和生活每天都在发生着深刻的变化.体育教学论学科领域也是如此,旧的理论有新的解读、教学实践同时又催生出新的理论、学科之间交叉联系使体育教学论也在产生变化等等情况.自20世纪80年代引进课程论和教学论后的研究至今没有停止.
@黄士4588:现代课程理论流派有哪些?
桓韦15399653305…… 洪拳,咏春,陈氏太极,五行拳,等等一系列..
桓韦15399653305…… 1. 情感派:以于漪、欧阳代娜、程翔为代表,主张讲课要声情并茂,兼之以导,熏陶感染塑心灵. 2. 导读派:以钱梦龙、蔡澄清、黎见明为代表,主张语文教学要以学生为主体、教师为主导、训练为主线,教学过程就是教师指导、点拨下的学...
@黄士4588:现代教学论的三大流派是?
桓韦15399653305…… 教学论的新发展:赞科夫、布卢纳、根舍因的教学论思想被视为现代教学论的三大流派.
@黄士4588:我国当代教育教学理论有哪些? -
桓韦15399653305…… 全面发展. 主动发展. 个性发展. 全体发展. 可持续发展.现代教学理论的发展趋势 :科学技术和社会生活的发展出现了一日千里之势,教学论仍停留在知识与技能授受的研究上显然是不够的.人类进入信息社会以来,我们的学习和生活每天都在发生着深刻的变化.体育教学论学科领域也是如此,旧的理论有新的解读、教学实践同时又催生出新的理论、学科之间交叉联系使体育教学论也在产生变化等等情况.自20世纪80年代引进课程论和教学论后的研究至今没有停止.
@黄士4588:现代课程理论流派有哪些?
桓韦15399653305…… 洪拳,咏春,陈氏太极,五行拳,等等一系列..