形容大家热烈讨论的诗词
@申荔463：描述一群朋友一起读书讨论诗词句子 - 作业帮
拓齿18670286501…… [答案] 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.
@申荔463：有没有描述一群朋友一起读书讨论的诗词句子 -
拓齿18670286501…… 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.
@申荔463：关于辩论的诗词 -
拓齿18670286501…… 庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?” 惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本...
@申荔463：有没有即表示欢迎,又表示讨论沟通的诗句,短一点 -
拓齿18670286501…… 由衷欢迎来沟通 热烈期待同讨论 真话讨论善沟通 有没有即表示欢迎,又表示讨论沟通的诗句,短一点
@申荔463：形容“争吵”的诗词有哪些? -
拓齿18670286501…… 1、夜来枕上争闲事.推倒屏山褰绣被.尽人求守不应人,走向碧纱窗下睡.直到起来由自殢.向道夜来真个醉.大家恶发大家休,毕竟到头谁不是.——《玉楼春》欧阳修 2、缚虎手,悬河口,车如鸡栖马如狗.白纶巾,扑黄尘,不知我辈可...
@申荔463：大家互吐衷肠,情意无限的诗句是什么 -
拓齿18670286501…… 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.兄弟加油
@申荔463：用一句诗词形容大家一起努力,共创美好的 -
拓齿18670286501…… 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
@申荔463：关于讨论热烈的话题句子和词语 -
拓齿18670286501…… 教室里叽叽喳喳,因为大家热火朝天的开始讨论了.
@申荔463：用什么成语来形容 当我们走进教室,同学在热烈地讨论 -
拓齿18670286501…… 畅所欲言 【解释】:畅:尽情,痛快.畅快地把要说的话都说出来. 【出自】:明·李清《三垣笔记·崇桢》:“熊司副开元请对,意在攻周辅延儒,故请屏人,诸臣请退,皆允之,惟延儒等请退,则谕止之,故开元不能畅所欲言.” 【示例】:当我们走进教室,同学正在就老师提出的问题畅所欲言,热烈地讨论. 各抒己见 【解释】:抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见. 【出自】:唐·李翱《李文权文集·陵庙日时朔祭议》:“先儒穿凿,各伸己见,皆托古圣贤之名以信其语,故其所记各不同也.” 【示例】:当我们走进教室,同学正在畅所欲言、各抒己见.
@申荔463：我们在草地上数星星这篇诗中“我们争着、吵着”表现了“我们”怎样的心理?点名题旨的诗句是什么? -
拓齿18670286501…… 表现了我们不服输,争强好胜的心理.
拓齿18670286501…… [答案] 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.
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拓齿18670286501…… 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.
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拓齿18670286501…… 庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?” 惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本...
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@申荔463：形容“争吵”的诗词有哪些? -
拓齿18670286501…… 1、夜来枕上争闲事.推倒屏山褰绣被.尽人求守不应人,走向碧纱窗下睡.直到起来由自殢.向道夜来真个醉.大家恶发大家休,毕竟到头谁不是.——《玉楼春》欧阳修 2、缚虎手,悬河口,车如鸡栖马如狗.白纶巾,扑黄尘,不知我辈可...
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拓齿18670286501…… 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.兄弟加油
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拓齿18670286501…… 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
@申荔463：关于讨论热烈的话题句子和词语 -
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@申荔463：用什么成语来形容 当我们走进教室,同学在热烈地讨论 -
拓齿18670286501…… 畅所欲言 【解释】:畅:尽情,痛快.畅快地把要说的话都说出来. 【出自】:明·李清《三垣笔记·崇桢》:“熊司副开元请对,意在攻周辅延儒,故请屏人,诸臣请退,皆允之,惟延儒等请退,则谕止之,故开元不能畅所欲言.” 【示例】:当我们走进教室,同学正在就老师提出的问题畅所欲言,热烈地讨论. 各抒己见 【解释】:抒:抒发,发表.各人充分发表自己的意见. 【出自】:唐·李翱《李文权文集·陵庙日时朔祭议》:“先儒穿凿,各伸己见,皆托古圣贤之名以信其语,故其所记各不同也.” 【示例】:当我们走进教室,同学正在畅所欲言、各抒己见.
@申荔463：我们在草地上数星星这篇诗中“我们争着、吵着”表现了“我们”怎样的心理?点名题旨的诗句是什么? -
拓齿18670286501…… 表现了我们不服输,争强好胜的心理.
