影响教育的三大因素
@都邰3292：在各类教育中起主导作用的是? -
童寒17186266424…… 影响人的身心发展的因素很多,其中主要是遗传、环境和教育的影响.在这三大因素中,与遗传、环境相比,教育对人的身心发展起着主导作用.教育不仅能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响,而且可以能动地调整和选择环境对人的身心发展的作用,更为重要的是教育还能对人的身心发展的方向、速度和水平施加系统地影响.但教育并不是万能的,所以,教育者在教学过程中,应当严格遵循受教育者的身心发展特点,充分发挥教育在人的身心发展中的主导作用. 第一、教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响. 第二、教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响. 第三、教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平.
@都邰3292：决定教育的因素是? -
童寒17186266424…… 教育活动是由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成的. 教育是以家庭教育、社会教育和学校教育三种形态而存在的.
@都邰3292：影响学校发展的因素有哪些 -
童寒17186266424…… 主要有遗传素质、环境和学校教育.(1)遗传素质就是通过遗传而获得的上代解剖生理特点,包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等.①遗传素质是人的身心发展的生物前提;②遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最...
@都邰3292：请谈谈学校教育中的三个核心因素教,学及环境是如何相互作用,构成一种动力系统的 -
童寒17186266424…… 核心环境:学习环境、兴趣、老师
@都邰3292：幼儿教育的发展主要受哪些因素影响? -
童寒17186266424…… 个体因素,环境因素,教育因素,这三个大的因素都会影响到幼儿的教育.
@都邰3292：简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用 -
童寒17186266424…… 主要是因为: (1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展. (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身...
@都邰3292：学校美术教育的发展受到哪三种主要因素的影响? -
童寒17186266424…… 答: 美术课程有利与提高学生的审美能力和创意能力和对美的表达能力.美术课程设置了“造型-;表现”、“设计-应用”、“欣赏-评述”“综合-探索”四个学习领域.同时,学生美术学习领域的内容覆盖面很宽,有绘画、泥塑、工艺、中国...
@都邰3292：教育活动的基本要素是:教育者,受教育者和()? -
童寒17186266424…… 构成教育活动的基本碧陵要素:教育者、受教育者、教育措施. 一、教育者 凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者. 二、受教育者 受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中...
童寒17186266424…… 影响人的身心发展的因素很多,其中主要是遗传、环境和教育的影响.在这三大因素中,与遗传、环境相比,教育对人的身心发展起着主导作用.教育不仅能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响,而且可以能动地调整和选择环境对人的身心发展的作用,更为重要的是教育还能对人的身心发展的方向、速度和水平施加系统地影响.但教育并不是万能的,所以,教育者在教学过程中,应当严格遵循受教育者的身心发展特点,充分发挥教育在人的身心发展中的主导作用. 第一、教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响. 第二、教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响. 第三、教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平.
@都邰3292：决定教育的因素是? -
童寒17186266424…… 教育活动是由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成的. 教育是以家庭教育、社会教育和学校教育三种形态而存在的.
@都邰3292：影响学校发展的因素有哪些 -
童寒17186266424…… 主要有遗传素质、环境和学校教育.(1)遗传素质就是通过遗传而获得的上代解剖生理特点,包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等.①遗传素质是人的身心发展的生物前提;②遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最...
@都邰3292：请谈谈学校教育中的三个核心因素教,学及环境是如何相互作用,构成一种动力系统的 -
童寒17186266424…… 核心环境:学习环境、兴趣、老师
@都邰3292：幼儿教育的发展主要受哪些因素影响? -
童寒17186266424…… 个体因素,环境因素,教育因素,这三个大的因素都会影响到幼儿的教育.
@都邰3292：简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用 -
童寒17186266424…… 主要是因为: (1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展. (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身...
@都邰3292：学校美术教育的发展受到哪三种主要因素的影响? -
童寒17186266424…… 答: 美术课程有利与提高学生的审美能力和创意能力和对美的表达能力.美术课程设置了“造型-;表现”、“设计-应用”、“欣赏-评述”“综合-探索”四个学习领域.同时,学生美术学习领域的内容覆盖面很宽,有绘画、泥塑、工艺、中国...
@都邰3292：教育活动的基本要素是:教育者,受教育者和()? -
童寒17186266424…… 构成教育活动的基本碧陵要素:教育者、受教育者、教育措施. 一、教育者 凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者. 二、受教育者 受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中...
