心理学惩罚的例子
@柏嵇5595：记得有个什么心理学方面的事,说是一个老外,家很多孩子天天很吵闹,乱乱蹦乱跳的,他想出来一个办法. -
苗竿15972332230…… 这是行为学派消退行为的方法,属于负惩罚.所有消退行为的都成为惩罚,增进行为的叫强化.正是增加好的刺激或减少不好的刺激,负是增加不好的刺激或者减少好的刺激.以你说的事件为例,要达到不打扰老人休息的目的,有四种方法....
@柏嵇5595：心理活动的惩罚措施有哪些? -
苗竿15972332230…… 这个心理活动是指什么呢?是一群人在一起做活动,要在活动过程中实施一定奖惩吗?一般的惩罚有表演节目、针对性演讲两种形式.表演节目一般是唱歌跳舞才艺表演、技能表演等,针对性演讲,就是让被罚者给规定题目做即兴演讲,其实这个也很锻炼人.
@柏嵇5595：怎么样才算是惩罚? -
苗竿15972332230…… 惩罚到底应该是什么不难发现,每段BDSM关系中都有惩罚这一元素的存在,BDSM中的D也正是英语单词discipline(惩罚)的首字母.BDSM中的施虐与受虐都是为了从中取乐,为何需要冠以严肃的惩罚名号呢?我...
@柏嵇5595：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
苗竿15972332230…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@柏嵇5595：行为心理学笔记,正惩罚的应用? -
苗竿15972332230…… 正惩罚是依照问题行为的发生,提供厌恶事件,从而使问题行为未来发生的可能性降低.在正惩罚程序中主要使用两类厌恶事件:进行厌恶活动和施加厌恶刺激. 一、进行厌恶活动 厌恶活动是可以作为对其他行为起惩罚作用的行为.当事者会...
@柏嵇5595：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分? 举例说明.谢谢!
苗竿15972332230…… 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率. 惩罚是减少事件发生的概率,增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激,目的是为了事件发生概率降低. 举例:严厉批评使逃课行为降低,没收小说降低课堂看课外书习惯.
@柏嵇5595：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分?举例说明. - 作业帮
苗竿15972332230…… [答案] 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来...
@柏嵇5595：负面强化和惩罚的区别 -
苗竿15972332230…… (我自己答的): 负强化和惩罚的区别 1 操作与未操作:负强化是去掉一个刺激,惩罚是给予一个刺激. 2 刺激的性质:负强化是去掉的往往是好的刺激(能使行为发生率增加的刺激),惩罚给予的是坏的刺激(能使行为发生率减少的刺激)...
@柏嵇5595：教育心理学:列举用强化原理控制人的行为变化的教育实例,并说明用厌恶刺激来抑制学生不良行为的过程. -
苗竿15972332230…… 1.极端的例子,使用体罚,给学生带来不良刺激,抑制学生的不良行为过程. 2.奖励学生的优良行为,以该学生作为榜样,使得其他学生得到替代性强化.
@柏嵇5595：负增强与惩罚的区别 -
苗竿15972332230…… 强化和惩罚是心理学,尤其是行为主义中比较重要的两个概念.这两者有明显的区别,但很多书上都将负强化与惩罚混为一谈,包括一些高校的心理学教科书.区分强化和惩罚最有效的方法是看目标行为的改变方向.强化提高目标行为的反应频...
苗竿15972332230…… 这是行为学派消退行为的方法,属于负惩罚.所有消退行为的都成为惩罚,增进行为的叫强化.正是增加好的刺激或减少不好的刺激,负是增加不好的刺激或者减少好的刺激.以你说的事件为例,要达到不打扰老人休息的目的,有四种方法....
@柏嵇5595：心理活动的惩罚措施有哪些? -
苗竿15972332230…… 这个心理活动是指什么呢?是一群人在一起做活动,要在活动过程中实施一定奖惩吗?一般的惩罚有表演节目、针对性演讲两种形式.表演节目一般是唱歌跳舞才艺表演、技能表演等,针对性演讲,就是让被罚者给规定题目做即兴演讲,其实这个也很锻炼人.
@柏嵇5595：怎么样才算是惩罚? -
苗竿15972332230…… 惩罚到底应该是什么不难发现,每段BDSM关系中都有惩罚这一元素的存在,BDSM中的D也正是英语单词discipline(惩罚)的首字母.BDSM中的施虐与受虐都是为了从中取乐,为何需要冠以严肃的惩罚名号呢?我...
@柏嵇5595：正强化、负强化、正惩罚、负惩罚如何区分 -
苗竿15972332230…… 举例区分: 正强化:儿童不愿意吃药,当儿童出现吃药的行为时,即给予儿童好的刺激,鼓励其增加吃药的行为. 负强化:儿童不愿意吃药,就告诉儿童“如果不吃药,就会病的越来越重,最后可能会病死”.这样为了避免病重,儿童就会选...
@柏嵇5595：行为心理学笔记,正惩罚的应用? -
苗竿15972332230…… 正惩罚是依照问题行为的发生,提供厌恶事件,从而使问题行为未来发生的可能性降低.在正惩罚程序中主要使用两类厌恶事件:进行厌恶活动和施加厌恶刺激. 一、进行厌恶活动 厌恶活动是可以作为对其他行为起惩罚作用的行为.当事者会...
@柏嵇5595：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分? 举例说明.谢谢!
苗竿15972332230…… 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来增强学习概率. 惩罚是减少事件发生的概率,增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激,目的是为了事件发生概率降低. 举例:严厉批评使逃课行为降低,没收小说降低课堂看课外书习惯.
@柏嵇5595：教育心理学中的负强化和惩罚两个概念怎么区分?举例说明. - 作业帮
苗竿15972332230…… [答案] 强化是增加事件发生的概率 分正强化和负强化 正强化是增加一个喜欢的刺激提高事件发生概率,举例:通过表扬或奖励增加好好学习的概率;负强化是减少一个厌恶的刺激增强事件发生的概率,举例:通过减少批评和消除冷漠来...
@柏嵇5595：负面强化和惩罚的区别 -
苗竿15972332230…… (我自己答的): 负强化和惩罚的区别 1 操作与未操作:负强化是去掉一个刺激,惩罚是给予一个刺激. 2 刺激的性质:负强化是去掉的往往是好的刺激(能使行为发生率增加的刺激),惩罚给予的是坏的刺激(能使行为发生率减少的刺激)...
@柏嵇5595：教育心理学:列举用强化原理控制人的行为变化的教育实例,并说明用厌恶刺激来抑制学生不良行为的过程. -
苗竿15972332230…… 1.极端的例子,使用体罚,给学生带来不良刺激,抑制学生的不良行为过程. 2.奖励学生的优良行为,以该学生作为榜样,使得其他学生得到替代性强化.
@柏嵇5595：负增强与惩罚的区别 -
苗竿15972332230…… 强化和惩罚是心理学,尤其是行为主义中比较重要的两个概念.这两者有明显的区别,但很多书上都将负强化与惩罚混为一谈,包括一些高校的心理学教科书.区分强化和惩罚最有效的方法是看目标行为的改变方向.强化提高目标行为的反应频...
