心理描写80字左右
@能蒲2476：我被误会后的心理描写80字的句子 -
樊储13410864625…… 我真的想好好跟他解释一下,其实事情并非他所想象的那样!但是,我的解释他能接受么?也许他还在生我的气,我所有的解释在他看来也不过是可笑的借口和托词而已,如果他不接受反而会越描越黑.算了,不解释了.那……我一肚子的委屈向谁诉说?难道我就这一冷静的走开让全世界误会我是一个()样的人么?我确实不甘心…… 终于回到家了,心里像打翻五味瓶一样,那一幕幕,他怎么可以这么做这么说.好累,这样被人误解算什么,但为什么要他也误解我,我哪里做错了吗?真不值得呢,枉我那么相信他,干脆以后不理他算了,呵呵,对,不理他算了,去他的友谊、去他的真诚....你,你、你,还有他,看我什么,不就是哭了吗?有什么好看的,都是混球
@能蒲2476：写作文时的心理描写(80 - - 100字) -
樊储13410864625…… 我简约写哦.语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第一名呀,老师从高到低的地念着成绩,越念我的头越往下埋,倒数几名时,xxx,老师故意大声念道,瞥向我,我赤红着年颤颤巍巍地接过不及格,写满耻辱的考卷,灰溜溜地跑回座位,深埋着头,眼泪无声地流下来,我闭上眼,颤动着鼻翼,悻悻上完了一节课. 亲,选我吧嗯,打字超累( ⊙ o ⊙ )! 哦,若太多,可删减.
@能蒲2476：带有修辞手法的心理描写片段不少于80字 -
樊储13410864625…… 今天要考试了,在去学校之前,妈妈叮嘱我:不要恐惧考试,也不要怕考不好同学耻笑你,只有平时懒惰的人,考试才会考不好.放宽心吧,勇敢起来!听了妈妈的话,我悬到嗓子眼的心顿时平静了,我已经鼓起了勇气,坚强的面对困难.我相信,我一定能考好!
@能蒲2476：描写人物心理的段落80字 -
樊储13410864625…… 孔子说:“听其言,观其行”,对于一个人来说,从他的行动中看他的品质,是最为准确的,因此,描写人物的行动是突出一个人物的性格特点的好方法.所以,茅盾说:“人物的性格必须通过行动来表现.”又说:“既然人物的行动(作品的...
@能蒲2476：用津津有味,惊慌失措,夜色苍茫,写一段人物的心理描写,80字左右 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] “今天晚上爸妈不在家,可以熬夜看电视了”,小丽里边开门一边想.晚上10点,她还在津津有味的看着电视剧,忽然砰地一声巨响,屋里一片黑暗,小李吓得跑回卧室,惊慌失措的把被子盖在身上.这是,她听见外面呼呼的风声好像妖魔...
@能蒲2476：以“那一刻,我目瞪口呆”为第一句话写一篇80字的心理描写 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] 当我听到一些不可思议的事情时,当我遇到我理解不了的事情时,那一刻我目瞪口呆,心理想怎么能这样?怎么会这样?啊 祝福你
@能蒲2476：80字心理描写 -
樊储13410864625…… 拖着沉重的双腿慢慢挪回家,躺在床上,翻来覆去、辗转反侧睡不着觉.心里暗暗地想,他能做的那么优秀,我为什么不能呢?难道我比他笨?难道是因为他的爸爸妈妈是体育老师?不,不可能!我绝不是比他笨,也许只是我比他练习的少罢了.对,我一定要努力锻炼,超过他,功夫不负有心人,业精于勤而荒于嬉,一切皆有可能.于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持跑一千米,一天、二天…… 渐渐的,渐渐的,我越跑越轻松,越跑越有力量,再假以时日,我一定会跑得更漂亮!
@能蒲2476：写来考试没有考好的心理描写的片段,70字左右 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] 心理描写片段:;1.上课了,我连作业都 不写了,一直在背书;2.我的心里忐忑不 安,生怕老师公布出我的分数,我;3.“ 啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的 ,;放学了,我手里拿着84分的试卷, 小心翼翼地回了家;4、有一次上思想品 ...
@能蒲2476：描写人物心理个性的一段话 80字数 -
樊储13410864625…… 您好,如下短文请参考 1.我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求.我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求.令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了. 2.今天是我...
@能蒲2476：描写心理活动的片段80字 -
樊储13410864625…… “咱俩做的一模一样?”我半信半疑地接过考卷.果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“*”.我先是一惊,后来我想一定是老师改错了.我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而忐忑不安. 渐渐地,庆幸的心情被不安所替代.我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样.我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊.可现在,一切都完了.突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击.我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢.”
樊储13410864625…… 我真的想好好跟他解释一下,其实事情并非他所想象的那样!但是,我的解释他能接受么?也许他还在生我的气,我所有的解释在他看来也不过是可笑的借口和托词而已,如果他不接受反而会越描越黑.算了,不解释了.那……我一肚子的委屈向谁诉说?难道我就这一冷静的走开让全世界误会我是一个()样的人么?我确实不甘心…… 终于回到家了,心里像打翻五味瓶一样,那一幕幕,他怎么可以这么做这么说.好累,这样被人误解算什么,但为什么要他也误解我,我哪里做错了吗?真不值得呢,枉我那么相信他,干脆以后不理他算了,呵呵,对,不理他算了,去他的友谊、去他的真诚....你,你、你,还有他,看我什么,不就是哭了吗?有什么好看的,都是混球
@能蒲2476：写作文时的心理描写(80 - - 100字) -
樊储13410864625…… 我简约写哦.语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第一名呀,老师从高到低的地念着成绩,越念我的头越往下埋,倒数几名时,xxx,老师故意大声念道,瞥向我,我赤红着年颤颤巍巍地接过不及格,写满耻辱的考卷,灰溜溜地跑回座位,深埋着头,眼泪无声地流下来,我闭上眼,颤动着鼻翼,悻悻上完了一节课. 亲,选我吧嗯,打字超累( ⊙ o ⊙ )! 哦,若太多,可删减.
@能蒲2476：带有修辞手法的心理描写片段不少于80字 -
樊储13410864625…… 今天要考试了,在去学校之前,妈妈叮嘱我:不要恐惧考试,也不要怕考不好同学耻笑你,只有平时懒惰的人,考试才会考不好.放宽心吧,勇敢起来!听了妈妈的话,我悬到嗓子眼的心顿时平静了,我已经鼓起了勇气,坚强的面对困难.我相信,我一定能考好!
@能蒲2476：描写人物心理的段落80字 -
樊储13410864625…… 孔子说:“听其言,观其行”,对于一个人来说,从他的行动中看他的品质,是最为准确的,因此,描写人物的行动是突出一个人物的性格特点的好方法.所以,茅盾说:“人物的性格必须通过行动来表现.”又说:“既然人物的行动(作品的...
@能蒲2476：用津津有味,惊慌失措,夜色苍茫,写一段人物的心理描写,80字左右 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] “今天晚上爸妈不在家,可以熬夜看电视了”,小丽里边开门一边想.晚上10点,她还在津津有味的看着电视剧,忽然砰地一声巨响,屋里一片黑暗,小李吓得跑回卧室,惊慌失措的把被子盖在身上.这是,她听见外面呼呼的风声好像妖魔...
@能蒲2476：以“那一刻,我目瞪口呆”为第一句话写一篇80字的心理描写 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] 当我听到一些不可思议的事情时,当我遇到我理解不了的事情时,那一刻我目瞪口呆,心理想怎么能这样?怎么会这样?啊 祝福你
@能蒲2476：80字心理描写 -
樊储13410864625…… 拖着沉重的双腿慢慢挪回家,躺在床上,翻来覆去、辗转反侧睡不着觉.心里暗暗地想,他能做的那么优秀,我为什么不能呢?难道我比他笨?难道是因为他的爸爸妈妈是体育老师?不,不可能!我绝不是比他笨,也许只是我比他练习的少罢了.对,我一定要努力锻炼,超过他,功夫不负有心人,业精于勤而荒于嬉,一切皆有可能.于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持跑一千米,一天、二天…… 渐渐的,渐渐的,我越跑越轻松,越跑越有力量,再假以时日,我一定会跑得更漂亮!
@能蒲2476：写来考试没有考好的心理描写的片段,70字左右 - 作业帮
樊储13410864625…… [答案] 心理描写片段:;1.上课了,我连作业都 不写了,一直在背书;2.我的心里忐忑不 安,生怕老师公布出我的分数,我;3.“ 啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的 ,;放学了,我手里拿着84分的试卷, 小心翼翼地回了家;4、有一次上思想品 ...
@能蒲2476：描写人物心理个性的一段话 80字数 -
樊储13410864625…… 您好,如下短文请参考 1.我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求.我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求.令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了. 2.今天是我...
@能蒲2476：描写心理活动的片段80字 -
樊储13410864625…… “咱俩做的一模一样?”我半信半疑地接过考卷.果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“*”.我先是一惊,后来我想一定是老师改错了.我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而忐忑不安. 渐渐地,庆幸的心情被不安所替代.我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样.我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊.可现在,一切都完了.突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击.我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢.”
