怎么夸孩子朗诵的好
@张邰6712：家长如何评价孩子朗读的好的一篇课文 -
夔宁18735473278…… 作为家长,老师,这方面是不能急的,朗读的主要要求是锻炼孩子的语感、表达能力,判断的标准是节奏把握好、读音准确、富有感情、熟读,就行了,其他的都交给老师,过多的干预会适得其反.
@张邰6712：该怎样评价同学所朗读的课文.最好详细点.20分送上.. -
夔宁18735473278…… 评价他的发声效果,语气,停顿,抑扬顿挫,能否表达出文章所蕴含的感情这些方面吧
@张邰6712：如何描写人朗诵的好 -
夔宁18735473278…… 1:普通话标准 2;吐字清晰 3:不会感觉到他很紧张 4面部表情要有,比如微笑...面邀向着听众. 5如果听着能感觉到他的自信那就更好!
@张邰6712：朗读比赛时我是主持人,要一些夸别人读的好的话,20条 每条一两行就够的 下午就要用 急 -
夔宁18735473278…… 实话实说呗.状态好,台上一分钟台下十年工.朗读是用真心去读的,真心实意的表达内心的想法,才是最感动的.知好处,知苦处,方作良心.刘善人说的
@张邰6712：如何形容一个人诗词朗诵的好 -
夔宁18735473278…… 书香可以润泽人类生命.通过诗词朗诵可以看到一个人的美好品格. 一个人诗词朗诵的好,首先可以从他的态度入手.是否自信,是否大方,朗读的好必定记忆力值得夸耀,注意力集中.于是使身心平衡发展,充分具有自制力和自觉性. 其次可以评价他的声音.温雅磁性,松弛有度,或如涓涓流水润泽心灵等等. 如果关系好,可以俏皮的说你很有元气什么的. (个人观点仅供参考)
@张邰6712：孩子看完经典诵读以后,家长怎样鼓励孩子 -
夔宁18735473278…… 您好,我是学生的家长. 作为家长都希望自己的孩子主动学习,而且学习积极性要高.那么怎么样才能调动孩子学习的积极性呢? 我认为,要调动孩子的学习积极性,重要的是帮助孩子获得成功感,当孩子在学习上不断获得成功的时候,他就...
@张邰6712：如何有效地赞美 你家的宝宝 -
夔宁18735473278…… 2岁前夸人,2岁后夸事.对现阶段及2岁前的宝宝,我们可用“好棒”“真厉害”“宝宝好可爱,妈妈好爱你”之类的话来夸奖宝宝.宝宝会将这种赞美视为对自己行为和自己本身的认可.到2岁后,随着宝宝认知能力的进一步增强,宜由笼统抽...
@张邰6712：浅谈如何评价学生个性化的朗读 -
夔宁18735473278…… 可在实际操作中,常常是引导不当,自主被异化成了自流,累计朗读的次数也相当可观,可学生依然读得云里雾里;也有者,课堂上学生大展“自主”风采,读得声情并茂,却是课前跟着老师反复机械模仿的. 一、赏识评价,让学生敢读 新教...
@张邰6712：小朋友把朗读视频发班群,老师应该怎样评价? -
夔宁18735473278…… 老师应该事实求实的评价,好就好,不还就不好,好了要表扬,不还,可以指出错误,指出不足,但是,不易批评,,因为,学生没有犯错,而且这不是老师不布置的作业,,所以,不易批评,因为你一旦批评,可能会影响学生朗读的积极性,不但不能批评,还要指出不足,好好的鼓励,并且告诉他,你是有成绩的,只不过要改正一些错误.
@张邰6712：请说出几篇小学生朗读课文及教师评语 -
夔宁18735473278…… 老师喜欢你专心听讲的模样,眼神纯洁生动,求知的光彩熠熠闪动.老师喜欢读你在妈妈指导下写出的日记,情感丰富,描写细腻,真正记录下你成长的足迹.可你一个人时,缺乏自控力,作业马马虎虎,日记偷工减料,尽想着跟同伴玩,你呀,...
夔宁18735473278…… 作为家长,老师,这方面是不能急的,朗读的主要要求是锻炼孩子的语感、表达能力,判断的标准是节奏把握好、读音准确、富有感情、熟读,就行了,其他的都交给老师,过多的干预会适得其反.
@张邰6712：该怎样评价同学所朗读的课文.最好详细点.20分送上.. -
夔宁18735473278…… 评价他的发声效果,语气,停顿,抑扬顿挫,能否表达出文章所蕴含的感情这些方面吧
@张邰6712：如何描写人朗诵的好 -
夔宁18735473278…… 1:普通话标准 2;吐字清晰 3:不会感觉到他很紧张 4面部表情要有,比如微笑...面邀向着听众. 5如果听着能感觉到他的自信那就更好!
@张邰6712：朗读比赛时我是主持人,要一些夸别人读的好的话,20条 每条一两行就够的 下午就要用 急 -
夔宁18735473278…… 实话实说呗.状态好,台上一分钟台下十年工.朗读是用真心去读的,真心实意的表达内心的想法,才是最感动的.知好处,知苦处,方作良心.刘善人说的
@张邰6712：如何形容一个人诗词朗诵的好 -
夔宁18735473278…… 书香可以润泽人类生命.通过诗词朗诵可以看到一个人的美好品格. 一个人诗词朗诵的好,首先可以从他的态度入手.是否自信,是否大方,朗读的好必定记忆力值得夸耀,注意力集中.于是使身心平衡发展,充分具有自制力和自觉性. 其次可以评价他的声音.温雅磁性,松弛有度,或如涓涓流水润泽心灵等等. 如果关系好,可以俏皮的说你很有元气什么的. (个人观点仅供参考)
@张邰6712：孩子看完经典诵读以后,家长怎样鼓励孩子 -
夔宁18735473278…… 您好,我是学生的家长. 作为家长都希望自己的孩子主动学习,而且学习积极性要高.那么怎么样才能调动孩子学习的积极性呢? 我认为,要调动孩子的学习积极性,重要的是帮助孩子获得成功感,当孩子在学习上不断获得成功的时候,他就...
@张邰6712：如何有效地赞美 你家的宝宝 -
夔宁18735473278…… 2岁前夸人,2岁后夸事.对现阶段及2岁前的宝宝,我们可用“好棒”“真厉害”“宝宝好可爱,妈妈好爱你”之类的话来夸奖宝宝.宝宝会将这种赞美视为对自己行为和自己本身的认可.到2岁后,随着宝宝认知能力的进一步增强,宜由笼统抽...
@张邰6712：浅谈如何评价学生个性化的朗读 -
夔宁18735473278…… 可在实际操作中,常常是引导不当,自主被异化成了自流,累计朗读的次数也相当可观,可学生依然读得云里雾里;也有者,课堂上学生大展“自主”风采,读得声情并茂,却是课前跟着老师反复机械模仿的. 一、赏识评价,让学生敢读 新教...
@张邰6712：小朋友把朗读视频发班群,老师应该怎样评价? -
夔宁18735473278…… 老师应该事实求实的评价,好就好,不还就不好,好了要表扬,不还,可以指出错误,指出不足,但是,不易批评,,因为,学生没有犯错,而且这不是老师不布置的作业,,所以,不易批评,因为你一旦批评,可能会影响学生朗读的积极性,不但不能批评,还要指出不足,好好的鼓励,并且告诉他,你是有成绩的,只不过要改正一些错误.
@张邰6712：请说出几篇小学生朗读课文及教师评语 -
夔宁18735473278…… 老师喜欢你专心听讲的模样,眼神纯洁生动,求知的光彩熠熠闪动.老师喜欢读你在妈妈指导下写出的日记,情感丰富,描写细腻,真正记录下你成长的足迹.可你一个人时,缺乏自控力,作业马马虎虎,日记偷工减料,尽想着跟同伴玩,你呀,...
