感觉对比在教学中的例子
@沈赖1582:怎样理解心理学中的对比效应?
水芬13791268084…… 对比效应(contrast effect),也称“感觉对比”,是指在绩效评定中,他人的绩效影响了对某人的绩效评定.对比效应概述对比效应是指在绩效评定中,他人的绩效影响了...
@沈赖1582:巨人的花园从词语导入课文怎样说课 - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 义务教育课程标准试验教科书《语文》四年级上册第三单元的第一篇 《巨人的花园》说课稿 【说教学设计理念】 细细品读课文, 发现当阴冷的自私盘踞在巨人心头, 孩子们远离巨人时, 他的花园雪花 飞舞; 当温暖的阳光照彻巨人心房的时候, ...
@沈赖1582:举例并分析感觉间的相互作用1000字, - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 感觉并不是孤立的,感觉之间相互影响,相互作用.感觉的相互作用可以分为同一感觉之间的相互作用和不同感觉之间的相互作用.同一感觉之间的相互作用既可由刺激作用的时间顺序不同引起,也可以由感受器官的各部分受到不同刺激引起,前者如...
@沈赖1582:生活中的感觉现象 -
水芬13791268084…… 感觉的规律1、感受性和感觉阈限感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力,也可以说是感觉的敏锐程度.感受性是以感觉阈限来度量的.感觉阈限是指能引起感觉的持续了一定时间的刺激量.感受性有绝对感受性和差别感受性之分,分别用...
@沈赖1582:如何运用感知规律提高教学效果,举例说明 -
水芬13791268084…… 一、运用科学的感知原理 心理学研究表明,人的感觉受到一定的主客观因素的影响,这些主客观因素构成了感知觉原理.小学生的 感觉和知觉处于初步发展的时期,他们的感知发展有其年龄特点和规律,在教学中教师如果了解有关的感知规 律...
@沈赖1582:在《巨人的花园》一文中运用对比方法的例子有什么 -
水芬13791268084…… 表达方法是:对比手法. 这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来. 课文有两条主线,一条是写景的主线,即花园是怎样的,另一条是人文主线,即巨人是怎样的人.
@沈赖1582:如何在教学中运用感知觉的规律以及如何培养孩子的观察力(心理学知识) - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 一、感升觉规律在教学的运用: 1、感知对刺激强度的依赖性:要达到一定的刺激强度,如讲话声音、写字大小等 2、对比规律:需要学生感觉和东西,要注意差别明显,以便于感知 3、知觉对象与背景的相关规律:知觉对象与背景差异越明显,越...
@沈赖1582:巨人的花园有哪些句子运用了对比的手法 -
水芬13791268084…… 巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,
@沈赖1582:对比分析对英语教学的启示是什么 - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 对比和分析是人类认知的基本要素,就比如讲什么是红色,可能觉得懂了,如果把它放在众多颜色中,却不一定能挑出哪个颜色就是红色,如果用其他颜色做对比,就容易记住的多. 给英语教学的启示就是,学了单词,词组,句子,感觉会了,可是...
水芬13791268084…… 对比效应(contrast effect),也称“感觉对比”,是指在绩效评定中,他人的绩效影响了对某人的绩效评定.对比效应概述对比效应是指在绩效评定中,他人的绩效影响了...
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水芬13791268084…… [答案] 义务教育课程标准试验教科书《语文》四年级上册第三单元的第一篇 《巨人的花园》说课稿 【说教学设计理念】 细细品读课文, 发现当阴冷的自私盘踞在巨人心头, 孩子们远离巨人时, 他的花园雪花 飞舞; 当温暖的阳光照彻巨人心房的时候, ...
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水芬13791268084…… [答案] 感觉并不是孤立的,感觉之间相互影响,相互作用.感觉的相互作用可以分为同一感觉之间的相互作用和不同感觉之间的相互作用.同一感觉之间的相互作用既可由刺激作用的时间顺序不同引起,也可以由感受器官的各部分受到不同刺激引起,前者如...
@沈赖1582:生活中的感觉现象 -
水芬13791268084…… 感觉的规律1、感受性和感觉阈限感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力,也可以说是感觉的敏锐程度.感受性是以感觉阈限来度量的.感觉阈限是指能引起感觉的持续了一定时间的刺激量.感受性有绝对感受性和差别感受性之分,分别用...
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水芬13791268084…… 一、运用科学的感知原理 心理学研究表明,人的感觉受到一定的主客观因素的影响,这些主客观因素构成了感知觉原理.小学生的 感觉和知觉处于初步发展的时期,他们的感知发展有其年龄特点和规律,在教学中教师如果了解有关的感知规 律...
@沈赖1582:在《巨人的花园》一文中运用对比方法的例子有什么 -
水芬13791268084…… 表达方法是:对比手法. 这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来. 课文有两条主线,一条是写景的主线,即花园是怎样的,另一条是人文主线,即巨人是怎样的人.
@沈赖1582:如何在教学中运用感知觉的规律以及如何培养孩子的观察力(心理学知识) - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 一、感升觉规律在教学的运用: 1、感知对刺激强度的依赖性:要达到一定的刺激强度,如讲话声音、写字大小等 2、对比规律:需要学生感觉和东西,要注意差别明显,以便于感知 3、知觉对象与背景的相关规律:知觉对象与背景差异越明显,越...
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@沈赖1582:对比分析对英语教学的启示是什么 - 作业帮
水芬13791268084…… [答案] 对比和分析是人类认知的基本要素,就比如讲什么是红色,可能觉得懂了,如果把它放在众多颜色中,却不一定能挑出哪个颜色就是红色,如果用其他颜色做对比,就容易记住的多. 给英语教学的启示就是,学了单词,词组,句子,感觉会了,可是...