成人思维的主要特点
@东雯5636：中年期思维发展的一般特点是什么?
唐耍17524274327…… 中年期的思维发展达到了更加成熟的水平.这表现为思维活动的现实性、灵活性和智慧性以及辩证逻辑思维的进一步发展.(一)中年期思维的现实性、灵活性和智慧性 ...
@东雯5636：人思维方式有哪些发展? -
唐耍17524274327…… 随着年龄的增长,人的思维方式的发展先后出现了三种不同的思维方式,这就是直观行动思维、具体形象思维和萌芽态的抽象逻辑思维.后一种思维方式以前一种思维方式为发展的基础,但后者不能取代前者.三种思维方式代表了人的思维发展...
@东雯5636：成年人的逻辑思维能力和记忆力能通过训练提升吗 -
唐耍17524274327…… 可以通过训练来提升的. 逻辑思维能力为正确、合理思考的能力,对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力. 记忆为人类心智活动的一种,属于心...
@东雯5636：思维的种类 -
唐耍17524274327…… 理论上说,分类越详尽越好.但有些思维方式在训练与应用的过程中并不需要严格区分,一是很多思维方式总是共同起作用,二是有些思维方式统一在某种思维方式之中 . 主词条:概念 概念是人脑对客观事物的一般特征和本质特征反应 . 主词条:想象 想象是人脑对原有感性形象进行加工改造形成新形象的过程,也可以说是一种特殊的思维 .
@东雯5636：成年人的逻辑思维能力和记忆力能通过训练提升吗 -
唐耍17524274327…… 可以通过训练来提升的.提高记忆力的方法如下:1、注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.2、理解记忆.理解...
@东雯5636：如果一个人从小到大全部都和年长的人相处,从来不和年龄差不多或者年幼的人相处,那会是什么性格 -
唐耍17524274327…… . 1、由于受成年人行为模式的影响较深,因而可能导致其具有成人化的思维模式,能够理解成年人的行为与思维方式; 2、同时因思维模式的跳跃式成长(从幼儿思维模式直接发展成为成人思维模式)而导致了认知出现断层,因而阻碍了思维模式循序渐进发展的进程,造成其与同龄人在认识上的代沟与落差,由此产生其与同龄人相互排斥的可能性,而不被同龄人接纳; 3、由于过早形成成年人行为模式,导致思维模式被固化而缺乏创新思维,可能在性格形成方面具有如下特点: 正面影响:成熟、稳重、谨慎和循规蹈矩的处事风格; 负面影响:保守、世故、消极和缺乏积极的进取精神;
@东雯5636：成年早期心理发展的一般特征及主要发展课题有哪些 -
唐耍17524274327…… 在成年早期,个体的身心发展趋于稳定成熟,智力发展达到全盛时期,建立起家庭并创立事业,开始全面适应社会生活.这一时期的个体有以下几方面的特征:一、从成长期(儿童及青少年阶段)到稳定期的变化.进入成年早期后,个体进入...
@东雯5636：按照皮亚杰的阶段发展理论,青少年期的认知发展阶段是什么 -
唐耍17524274327…… 形式运演阶段(12岁以上):从此开始,儿童能够思考抽象的概念.这时候,他们开始明白像未来、价值、正义这些抽象的概念.也差不多从这时候,他们的思维开始接近成人的思维.
@东雯5636：创造是什么意思 -
唐耍17524274327…… 一、想像和创造思维(一)什么是想像 想像是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程.这是一种高级的认知活动.例如,人们在看小说时, 在头脑中产生各种情景和人物形象就是想像活动的结果. 新颖性和形象性是想像的...
@东雯5636：皮亚杰把儿童思维发展分为四个阶段,每个阶段的主要特点是什么呢? -
唐耍17524274327…… 皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展.他把儿童心理发展分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始...
唐耍17524274327…… 中年期的思维发展达到了更加成熟的水平.这表现为思维活动的现实性、灵活性和智慧性以及辩证逻辑思维的进一步发展.(一)中年期思维的现实性、灵活性和智慧性 ...
@东雯5636：人思维方式有哪些发展? -
唐耍17524274327…… 随着年龄的增长,人的思维方式的发展先后出现了三种不同的思维方式,这就是直观行动思维、具体形象思维和萌芽态的抽象逻辑思维.后一种思维方式以前一种思维方式为发展的基础,但后者不能取代前者.三种思维方式代表了人的思维发展...
@东雯5636：成年人的逻辑思维能力和记忆力能通过训练提升吗 -
唐耍17524274327…… 可以通过训练来提升的. 逻辑思维能力为正确、合理思考的能力,对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力. 记忆为人类心智活动的一种,属于心...
@东雯5636：思维的种类 -
唐耍17524274327…… 理论上说,分类越详尽越好.但有些思维方式在训练与应用的过程中并不需要严格区分,一是很多思维方式总是共同起作用,二是有些思维方式统一在某种思维方式之中 . 主词条:概念 概念是人脑对客观事物的一般特征和本质特征反应 . 主词条:想象 想象是人脑对原有感性形象进行加工改造形成新形象的过程,也可以说是一种特殊的思维 .
@东雯5636：成年人的逻辑思维能力和记忆力能通过训练提升吗 -
唐耍17524274327…… 可以通过训练来提升的.提高记忆力的方法如下:1、注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.2、理解记忆.理解...
@东雯5636：如果一个人从小到大全部都和年长的人相处,从来不和年龄差不多或者年幼的人相处,那会是什么性格 -
唐耍17524274327…… . 1、由于受成年人行为模式的影响较深,因而可能导致其具有成人化的思维模式,能够理解成年人的行为与思维方式; 2、同时因思维模式的跳跃式成长(从幼儿思维模式直接发展成为成人思维模式)而导致了认知出现断层,因而阻碍了思维模式循序渐进发展的进程,造成其与同龄人在认识上的代沟与落差,由此产生其与同龄人相互排斥的可能性,而不被同龄人接纳; 3、由于过早形成成年人行为模式,导致思维模式被固化而缺乏创新思维,可能在性格形成方面具有如下特点: 正面影响:成熟、稳重、谨慎和循规蹈矩的处事风格; 负面影响:保守、世故、消极和缺乏积极的进取精神;
@东雯5636：成年早期心理发展的一般特征及主要发展课题有哪些 -
唐耍17524274327…… 在成年早期,个体的身心发展趋于稳定成熟,智力发展达到全盛时期,建立起家庭并创立事业,开始全面适应社会生活.这一时期的个体有以下几方面的特征:一、从成长期(儿童及青少年阶段)到稳定期的变化.进入成年早期后,个体进入...
@东雯5636：按照皮亚杰的阶段发展理论,青少年期的认知发展阶段是什么 -
唐耍17524274327…… 形式运演阶段(12岁以上):从此开始,儿童能够思考抽象的概念.这时候,他们开始明白像未来、价值、正义这些抽象的概念.也差不多从这时候,他们的思维开始接近成人的思维.
@东雯5636：创造是什么意思 -
唐耍17524274327…… 一、想像和创造思维(一)什么是想像 想像是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程.这是一种高级的认知活动.例如,人们在看小说时, 在头脑中产生各种情景和人物形象就是想像活动的结果. 新颖性和形象性是想像的...
@东雯5636：皮亚杰把儿童思维发展分为四个阶段,每个阶段的主要特点是什么呢? -
唐耍17524274327…… 皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展.他把儿童心理发展分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始...
