成人思维训练30题
@益饰396：50道思维训练题数学(北大) - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 发散思维训练题11.有一对亲兄弟好久不见面了.某天见面了,谈话间,哥哥再接然想起自己的侄女最近要结婚,他把这事同弟弟说了.可是,对于弟弟来说,他却没有一个要结婚的侄女.这又是怎么一回事?发散思维训练题12.村边有一...
@益饰396：数学思维训练题 - 1+3 - 5+7 - 9+11…… - 2009+2011 - 2013+2015 - 作业帮
权询19841769471…… [答案] -1+3=2 -5+7=2 -2009+2011=2 -2013+2015=2 则一共有(2015+1)/4=2016/4=504组 则原式=504*2=1008
@益饰396：急需发散思维训练题50道(知道多少写多少吧) - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 发散思维训练题11. 有一对亲兄弟好久不见面了.某天见面了,谈话间,哥哥再接然想起自己的侄女最近要结婚,他把这事同弟弟说了.可是,对于弟弟来说,他却没有一个要结婚的侄女.这又是怎么一回事? 发散思维训练题12. 村边有一棵树,树底下有...
@益饰396：思维训练题某仓库失盗,有四个犯罪嫌疑人被传讯.他们的供述如下:甲:我们四个人都没有作案.乙:我们四个人中有人作案.丙:乙和丁至少有一人没有作案.... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 答案:甲和丁说假话,乙和丙说真话. 1、初步判断可知甲和乙相互矛盾. 2、假设甲和丙说真话,那么和丁的假话矛盾,排除. 3、假设甲和丁说真话,那么和丙的假话矛盾,排除. 4、通过2和3可知,甲在说假话,乙在说真话. 5、假设丙说真话,丁说...
@益饰396：逻辑思维训练题 -
权询19841769471…… 方法:甲先给乙分出属于乙的那份,乙再给丙分出属于丙的那份,丙最后分出属于甲的那份.原理:三者形成循环链条,相互制约,权利均等,任何一个人都有影响其他人的权利,同时也受到其他人的制约,当然,这是一种理想的状态,在现实的生活当中,任何方法都不会达到完全的平均.心理学解释:每个人都会想,如果给别人少分,那么自己也会被别人少分,如果自己给别人多分,那么剩下的就会变少,自己分得的也会变少,所以每个人都会力争平均,既然自己不能得到更多的部分,就更不希望自己失去应得的部分,这样就形成了一种共识,一种平均而又平衡的共识.
@益饰396：逻辑思维训练1200题 杨建峰 - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 如果丁说的是错的,她就不是最后,那么甲乙丙说的就都是对的,他们的意思又都说自己不是最后,所以丁说的肯定是对的,丁是最后,没有答案.
@益饰396：逻辑思维训练,第一题问路问题 有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话.但是,他们两个人在回答别人的问题时,只... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 无正确答案, ①甲点头表示是,就不通;乙摇头表示不是,那这条路不通; ②甲点头表示不是,就通;乙摇头表示是,那这条路通; ③甲摇头表示是,就不通;乙点头表示不是,那这条路不通; ④甲摇头表示不是,就通;乙点头表示是,那这条路...
@益饰396：思维训练题计算1÷11,2÷11,3÷11,4÷11.想一想它们的得数有什么规律,并直接写出下面各题的得数.5÷11= 6÷11= 7÷11 8÷11 9÷11观察下面画一列数,探求... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 十一分之五 十一分之六 十一分之七 十一分之八 十一分之九 十分之一 十一分之一 十二分之一 两千零八分之一
@益饰396：逻辑思维题25
权询19841769471…… 1.对N个芯片,在保证好芯片比坏芯片多的情况下,取出一块芯片(为叙述方便,设为芯片X),与其他所有芯片做测试,记录相互间的结果. 2.按照芯片X对其他芯片的结果,将其他芯片分成两组:GOOD组和BAD组. 3.如果GOOD组的数目<...
@益饰396：逻辑思维题 -
权询19841769471…… 不要三次,两次就可以. 1、第一次:首先将12个小球都放在天平上,每边6个.因为这里面有一个坏球,天平肯定是倾斜的; 2、而后分别从天平两端各拿走一个,如果天平不动,证明拿走的都是好球;如果天平开始平衡,证明拿走的其中有有一个是坏球.将两个球分别做好记号; 3、第二次:卸下天平里所有的球,只留一只(好球)放在天平A端,而后将做好记号的球那一只放在天平B端;如果天平平衡,证明另外一只作了记号的是坏球;如果天平不平衡,就证明天平B端是坏球.
权询19841769471…… [答案] 发散思维训练题11.有一对亲兄弟好久不见面了.某天见面了,谈话间,哥哥再接然想起自己的侄女最近要结婚,他把这事同弟弟说了.可是,对于弟弟来说,他却没有一个要结婚的侄女.这又是怎么一回事?发散思维训练题12.村边有一...
@益饰396：数学思维训练题 - 1+3 - 5+7 - 9+11…… - 2009+2011 - 2013+2015 - 作业帮
权询19841769471…… [答案] -1+3=2 -5+7=2 -2009+2011=2 -2013+2015=2 则一共有(2015+1)/4=2016/4=504组 则原式=504*2=1008
@益饰396：急需发散思维训练题50道(知道多少写多少吧) - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 发散思维训练题11. 有一对亲兄弟好久不见面了.某天见面了,谈话间,哥哥再接然想起自己的侄女最近要结婚,他把这事同弟弟说了.可是,对于弟弟来说,他却没有一个要结婚的侄女.这又是怎么一回事? 发散思维训练题12. 村边有一棵树,树底下有...
@益饰396：思维训练题某仓库失盗,有四个犯罪嫌疑人被传讯.他们的供述如下:甲:我们四个人都没有作案.乙:我们四个人中有人作案.丙:乙和丁至少有一人没有作案.... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 答案:甲和丁说假话,乙和丙说真话. 1、初步判断可知甲和乙相互矛盾. 2、假设甲和丙说真话,那么和丁的假话矛盾,排除. 3、假设甲和丁说真话,那么和丙的假话矛盾,排除. 4、通过2和3可知,甲在说假话,乙在说真话. 5、假设丙说真话,丁说...
@益饰396：逻辑思维训练题 -
权询19841769471…… 方法:甲先给乙分出属于乙的那份,乙再给丙分出属于丙的那份,丙最后分出属于甲的那份.原理:三者形成循环链条,相互制约,权利均等,任何一个人都有影响其他人的权利,同时也受到其他人的制约,当然,这是一种理想的状态,在现实的生活当中,任何方法都不会达到完全的平均.心理学解释:每个人都会想,如果给别人少分,那么自己也会被别人少分,如果自己给别人多分,那么剩下的就会变少,自己分得的也会变少,所以每个人都会力争平均,既然自己不能得到更多的部分,就更不希望自己失去应得的部分,这样就形成了一种共识,一种平均而又平衡的共识.
@益饰396：逻辑思维训练1200题 杨建峰 - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 如果丁说的是错的,她就不是最后,那么甲乙丙说的就都是对的,他们的意思又都说自己不是最后,所以丁说的肯定是对的,丁是最后,没有答案.
@益饰396：逻辑思维训练,第一题问路问题 有甲、乙两人,其中,甲只说假话,而不说真话;乙则是只说真话,不说假话.但是,他们两个人在回答别人的问题时,只... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 无正确答案, ①甲点头表示是,就不通;乙摇头表示不是,那这条路不通; ②甲点头表示不是,就通;乙摇头表示是,那这条路通; ③甲摇头表示是,就不通;乙点头表示不是,那这条路不通; ④甲摇头表示不是,就通;乙点头表示是,那这条路...
@益饰396：思维训练题计算1÷11,2÷11,3÷11,4÷11.想一想它们的得数有什么规律,并直接写出下面各题的得数.5÷11= 6÷11= 7÷11 8÷11 9÷11观察下面画一列数,探求... - 作业帮
权询19841769471…… [答案] 十一分之五 十一分之六 十一分之七 十一分之八 十一分之九 十分之一 十一分之一 十二分之一 两千零八分之一
@益饰396：逻辑思维题25
权询19841769471…… 1.对N个芯片,在保证好芯片比坏芯片多的情况下,取出一块芯片(为叙述方便,设为芯片X),与其他所有芯片做测试,记录相互间的结果. 2.按照芯片X对其他芯片的结果,将其他芯片分成两组:GOOD组和BAD组. 3.如果GOOD组的数目<...
@益饰396：逻辑思维题 -
权询19841769471…… 不要三次,两次就可以. 1、第一次:首先将12个小球都放在天平上,每边6个.因为这里面有一个坏球,天平肯定是倾斜的; 2、而后分别从天平两端各拿走一个,如果天平不动,证明拿走的都是好球;如果天平开始平衡,证明拿走的其中有有一个是坏球.将两个球分别做好记号; 3、第二次:卸下天平里所有的球,只留一只(好球)放在天平A端,而后将做好记号的球那一只放在天平B端;如果天平平衡,证明另外一只作了记号的是坏球;如果天平不平衡,就证明天平B端是坏球.
