成就动机理论案例分析
@程使1021：麦克利兰的成就动机理论的应用价值 -
却雍15730146037…… 麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值.首先在人员的选拔和安置上,通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义.其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制.再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的,因此可以训练和提高员工的成就动机,以提高生产率.
@程使1021：结合教育教学实际并运用有关动机理论;分析如何激发学生的学习动机? -
却雍15730146037…… (1)学习动机理论有强化理论,成就动机理论,归因理论,自我效能感. (2)运用强化原理,激发学生的学习动机:①为学生设立明确,适当的学习目标;②正确运用奖励与惩罚;③及时反馈学生的学习结果.教师对学生说:＂好好干!我知道你们努力做的话,是能够做好的.＂对那些感到难以完成任务的学生来说,这番话是种鼓励或强化;而对那些轻而易举完成学习任务的学生说来,这实际上类似于惩罚,因为教师这番话意味着,他们必须经过特别努力才能完成任务
@程使1021：运用社会动机理论 分析影响成就动机的因素有哪些 -
却雍15730146037…… 1、目标的吸引力越大,成就动机越大; 2、风险和成败的主观概率:很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机; 3、个体施展才干的机会越多,成就动机越强.
@程使1021：奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由 - ----、-----和----构成 -
却雍15730146037…… 认知驱力、自我—增强驱力和附属驱力构成.
@程使1021：成就激励理论的案例 -
却雍15730146037…… 20世纪5O年代末期,赫茨伯格和他的助手们在美国匹兹堡地区对二百名工程师、会计师进行了调查访问.访问主要围绕两个问题:在工作中,哪些事项是让他们感到满意的,并估计这种积极情绪持续多长时间;又有哪些事项是让他们感到不满...
@程使1021：如何对高成就动机者实施管理 -
却雍15730146037…… 美国哈佛大学教授戴唯•麦克利兰首先提出了成就动机理论,意在分类人的需求层次.成就动机就是指一个人追求卓越的愿望.具有高成就动机的人真正追求的是在实现成功的过程中不断克服困难、解决问题、自我超越的乐趣,以及成功所带来...
@程使1021：根据管理学知识,写一篇2000字左右的论文:如何做一个成功的领导者? -
却雍15730146037…… 领导者的成就动机, 是指领导者 从事角色活动并欲达到某种理想境地 的内在动因和心理倾向.它激励领导 者在不断的追求中感受到自我价值实 现的愉悦,体验到创造和追求的价值, 使其心理素质和领导技能在动态的锤 炼中不断提高,臻于成...
却雍15730146037…… 麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值.首先在人员的选拔和安置上,通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义.其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制.再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的,因此可以训练和提高员工的成就动机,以提高生产率.
@程使1021：结合教育教学实际并运用有关动机理论;分析如何激发学生的学习动机? -
却雍15730146037…… (1)学习动机理论有强化理论,成就动机理论,归因理论,自我效能感. (2)运用强化原理,激发学生的学习动机:①为学生设立明确,适当的学习目标;②正确运用奖励与惩罚;③及时反馈学生的学习结果.教师对学生说:＂好好干!我知道你们努力做的话,是能够做好的.＂对那些感到难以完成任务的学生来说,这番话是种鼓励或强化;而对那些轻而易举完成学习任务的学生说来,这实际上类似于惩罚,因为教师这番话意味着,他们必须经过特别努力才能完成任务
@程使1021：运用社会动机理论 分析影响成就动机的因素有哪些 -
却雍15730146037…… 1、目标的吸引力越大,成就动机越大; 2、风险和成败的主观概率:很有把握的事和毫无胜算的事都不会激发高的成就动机; 3、个体施展才干的机会越多,成就动机越强.
@程使1021：奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由 - ----、-----和----构成 -
却雍15730146037…… 认知驱力、自我—增强驱力和附属驱力构成.
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却雍15730146037…… 20世纪5O年代末期,赫茨伯格和他的助手们在美国匹兹堡地区对二百名工程师、会计师进行了调查访问.访问主要围绕两个问题:在工作中,哪些事项是让他们感到满意的,并估计这种积极情绪持续多长时间;又有哪些事项是让他们感到不满...
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却雍15730146037…… 美国哈佛大学教授戴唯•麦克利兰首先提出了成就动机理论,意在分类人的需求层次.成就动机就是指一个人追求卓越的愿望.具有高成就动机的人真正追求的是在实现成功的过程中不断克服困难、解决问题、自我超越的乐趣,以及成功所带来...
@程使1021：根据管理学知识,写一篇2000字左右的论文:如何做一个成功的领导者? -
却雍15730146037…… 领导者的成就动机, 是指领导者 从事角色活动并欲达到某种理想境地 的内在动因和心理倾向.它激励领导 者在不断的追求中感受到自我价值实 现的愉悦,体验到创造和追求的价值, 使其心理素质和领导技能在动态的锤 炼中不断提高,臻于成...
