成年初显期的利与弊
@百索472：快毕业了工作还没定,心态快崩了 -
黄柿15816915243…… 一系列研究显示,处于成年初显期的人,从自身的主观感受上也会觉得自己没有完全成为一个成年人.甚至到二十八、九和三十一、二岁,还有接近1/3的人感觉自己没有“完全进入成年期”.大部分人觉得自己在一些方面进入了成年期,而在一些方面还没有.他们觉得自己既不像是青春期,也不像是成年人,他们处于二者之间.我们可能会以为,人们之所以会觉得自己没有完全成年,是受到了我们前文谈到的那些不稳定因素的影响.我们会觉得,也许对年轻人来说,要让他们在获得稳定的住所、完成学业、找到事业发展的道路以及结婚(或者至少有一段长期稳定的恋人关系)之前,他们很难觉得自己完全成年.但事实上,这些因素和年轻人的自我认知关系很小.
@百索472：早熟的好处和坏处分别是什么? -
黄柿15816915243…… 早熟对于我们来说是一种遗憾,对于女孩子来说好处就是积累经验,更早地融入社会;坏处就是丢失了那种我们都应有的纯真
@百索472：为什么越来越多年轻人不愿意回家过年? -
黄柿15816915243…… 年轻人们提及最多也最畏惧的,可能是亲戚长辈们的“问候”.处在成年初显期的年轻人热爱展望生活前景的各种可能性,他们大多已确立了远大理想和抱负,然而在一些传统家庭里,长老体系、代际服从等旧思想仍然存在,长辈会依照自己的人生经验与价值理念对过年回家的青年晚辈进行指导、教育.理念在代际间的传递,一定程度上是合理和有价值的,但受代际差异的影响,亲属关系互动常表现为“催婚”“逼婚”或是对工作、学习的“随意”指导.处于“成年初显期”年轻人往往很难接受亲属传统式关怀,但碍于亲属关系的家族性及节日的和谐理念不得不回,这一系列原因导致部分年轻人对回家过春节有了相当不情愿的心理.
@百索472：早期教育的利与弊 -
黄柿15816915243…… 幼儿早期教育是非常有必要的,也是有可能进行的.从它的必要性来看,适宜的环境和教育可以促进幼儿的身心发展,为以后的一生的发展打下良好的基础.滞后的教育可能错过幼儿发展的关键期导致发展困难甚至不能发展.但不适当的早期教育只会适得其反.
黄柿15816915243…… 一系列研究显示,处于成年初显期的人,从自身的主观感受上也会觉得自己没有完全成为一个成年人.甚至到二十八、九和三十一、二岁,还有接近1/3的人感觉自己没有“完全进入成年期”.大部分人觉得自己在一些方面进入了成年期,而在一些方面还没有.他们觉得自己既不像是青春期,也不像是成年人,他们处于二者之间.我们可能会以为,人们之所以会觉得自己没有完全成年,是受到了我们前文谈到的那些不稳定因素的影响.我们会觉得,也许对年轻人来说,要让他们在获得稳定的住所、完成学业、找到事业发展的道路以及结婚(或者至少有一段长期稳定的恋人关系)之前,他们很难觉得自己完全成年.但事实上,这些因素和年轻人的自我认知关系很小.
@百索472：早熟的好处和坏处分别是什么? -
黄柿15816915243…… 早熟对于我们来说是一种遗憾,对于女孩子来说好处就是积累经验,更早地融入社会;坏处就是丢失了那种我们都应有的纯真
@百索472：为什么越来越多年轻人不愿意回家过年? -
黄柿15816915243…… 年轻人们提及最多也最畏惧的,可能是亲戚长辈们的“问候”.处在成年初显期的年轻人热爱展望生活前景的各种可能性,他们大多已确立了远大理想和抱负,然而在一些传统家庭里,长老体系、代际服从等旧思想仍然存在,长辈会依照自己的人生经验与价值理念对过年回家的青年晚辈进行指导、教育.理念在代际间的传递,一定程度上是合理和有价值的,但受代际差异的影响,亲属关系互动常表现为“催婚”“逼婚”或是对工作、学习的“随意”指导.处于“成年初显期”年轻人往往很难接受亲属传统式关怀,但碍于亲属关系的家族性及节日的和谐理念不得不回,这一系列原因导致部分年轻人对回家过春节有了相当不情愿的心理.
@百索472：早期教育的利与弊 -
黄柿15816915243…… 幼儿早期教育是非常有必要的,也是有可能进行的.从它的必要性来看,适宜的环境和教育可以促进幼儿的身心发展,为以后的一生的发展打下良好的基础.滞后的教育可能错过幼儿发展的关键期导致发展困难甚至不能发展.但不适当的早期教育只会适得其反.
