成熟社会化理论
@百阎6912：弗洛伊德的理论 -
南岩13648982479…… 人格结构理论即社会化理论 弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成.由于对弗洛伊德的许多学说仍有很大争议,因此很难估计出他在历史上的地位.他有创立新学说的杰出才赋,是一位先驱者和带路人.但是弗洛伊德的学说与...
@百阎6912：法的历史包括哪些 - 作业帮
南岩13648982479…… [答案] 1.马克思主义法学关于法的历史类型的理论 (1)所谓法的历史类型,是按照法所产生和赖以存在的经济基础及所体现的阶级的意志,对人类历史上存在过的法所作的划分.凡是建立在相同的经济基础之上,体现相同阶级意志的法,属于同一历史类型...
@百阎6912：谈谈成熟
南岩13648982479…… 成熟必然包含着社会化的方面,成熟的人会在行为模式,价值观念上的一种高度的社会化,而社会主流价值观念只能由既得利益者来主导.一个社会的经济,文化在不断地向前发展,而一个社会的体制相对静止,因此,一个社会想要具有持有的生命力,必然要经过持续,深化的改革,而改革本身就意味着打破既得利益格局.因此社会的发展需要打破既得利益者利益,而成熟的人在维护既得利益者的利益·,因此,成熟的人危害社会也就不难理解
@百阎6912：怎样理解社会化概念的内涵从狭义到广义的发展 -
南岩13648982479…… 狭义社会化:指个人接受社会文化并被社会认可的过程.它的主要研究对象是儿童和少年,强调个人对社会文化模式的学习和掌握,研究的重点是个体如何从一个“生物人”转变为“社会人”. 广义社会化:不仅仅认为社会化是一个从一个“生物人”转变为“社会人”的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程.由于成年人生活同样存在这样一些问题,因此,社会化不仅仅是青少年时期才会面临的问题,而是一个贯穿人生始终的过程.
@百阎6912：社会化机制理论 -
南岩13648982479…… 主要有家庭、学校、社会、伙伴群体和大众传播媒介等. 1、家庭.作为政治社会化过程的起点,家庭教育在政治社会化中的功能主要表现在儿童阶段. 2、学校.在政治社会化过程中,学校教育显然是最系统化和强有力的影响因素.总之,学...
@百阎6912：如何理解社会化及其在人与社会相互关系中的作用 -
南岩13648982479…… 一、社会化的含义(一)定义社会化的角度 对社会化的理解,可从三个角度去把握:首先,从文化的角度看,社会化就 是一个文化传递和延续的过程,社会化的实质是社会文化(核心是价值标准)的 内化;其次,从人格发展的角度,社会化...
@百阎6912：社会化论认为什么是社会化的成因 -
南岩13648982479…… 社会化就是由自然人到社会人的转变过程,每个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准,这是社会交往的基础,并且社会化是人类特有的行为,是只有在人类社会中才能实现的,有报道说的狼孩猪孩等就是没有经过社会化的结果,你自身的社会化过程可以从家庭、学校的教育谈起,教育是社会化的主要途径.
@百阎6912：儿童心理的发展成熟及其作用 -
南岩13648982479…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
@百阎6912：马克思的生产社会化理论是什么?
南岩13648982479…… 一种是从集中化的生产中产生社会分工,即企业内部的分工转化为社会分工、企业之间的分工,这里存在双重的结果,一方面,一部分生产从原有的企业内部分离出来了,由另外一些独立的企业来承担,因此原来的企业在生产内容上变小了,另一方面,也正是由于原有企业的生产专业化加强了,为生产规模的扩大和集中的发展创造了条件,企业可能变得更大了,对于经营从原来一个企业内部分离出来的项目的企业来说也是如此
南岩13648982479…… 人格结构理论即社会化理论 弗洛伊德认为人格结构由本我、自我、超我三部分组成.由于对弗洛伊德的许多学说仍有很大争议,因此很难估计出他在历史上的地位.他有创立新学说的杰出才赋,是一位先驱者和带路人.但是弗洛伊德的学说与...
@百阎6912：法的历史包括哪些 - 作业帮
南岩13648982479…… [答案] 1.马克思主义法学关于法的历史类型的理论 (1)所谓法的历史类型,是按照法所产生和赖以存在的经济基础及所体现的阶级的意志,对人类历史上存在过的法所作的划分.凡是建立在相同的经济基础之上,体现相同阶级意志的法,属于同一历史类型...
@百阎6912：谈谈成熟
南岩13648982479…… 成熟必然包含着社会化的方面,成熟的人会在行为模式,价值观念上的一种高度的社会化,而社会主流价值观念只能由既得利益者来主导.一个社会的经济,文化在不断地向前发展,而一个社会的体制相对静止,因此,一个社会想要具有持有的生命力,必然要经过持续,深化的改革,而改革本身就意味着打破既得利益格局.因此社会的发展需要打破既得利益者利益,而成熟的人在维护既得利益者的利益·,因此,成熟的人危害社会也就不难理解
@百阎6912：怎样理解社会化概念的内涵从狭义到广义的发展 -
南岩13648982479…… 狭义社会化:指个人接受社会文化并被社会认可的过程.它的主要研究对象是儿童和少年,强调个人对社会文化模式的学习和掌握,研究的重点是个体如何从一个“生物人”转变为“社会人”. 广义社会化:不仅仅认为社会化是一个从一个“生物人”转变为“社会人”的过程,而且是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程.由于成年人生活同样存在这样一些问题,因此,社会化不仅仅是青少年时期才会面临的问题,而是一个贯穿人生始终的过程.
@百阎6912：社会化机制理论 -
南岩13648982479…… 主要有家庭、学校、社会、伙伴群体和大众传播媒介等. 1、家庭.作为政治社会化过程的起点,家庭教育在政治社会化中的功能主要表现在儿童阶段. 2、学校.在政治社会化过程中,学校教育显然是最系统化和强有力的影响因素.总之,学...
@百阎6912：如何理解社会化及其在人与社会相互关系中的作用 -
南岩13648982479…… 一、社会化的含义(一)定义社会化的角度 对社会化的理解,可从三个角度去把握:首先,从文化的角度看,社会化就 是一个文化传递和延续的过程,社会化的实质是社会文化(核心是价值标准)的 内化;其次,从人格发展的角度,社会化...
@百阎6912：社会化论认为什么是社会化的成因 -
南岩13648982479…… 社会化就是由自然人到社会人的转变过程,每个人必须经过社会化才能使外在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准,这是社会交往的基础,并且社会化是人类特有的行为,是只有在人类社会中才能实现的,有报道说的狼孩猪孩等就是没有经过社会化的结果,你自身的社会化过程可以从家庭、学校的教育谈起,教育是社会化的主要途径.
@百阎6912：儿童心理的发展成熟及其作用 -
南岩13648982479…… 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...
@百阎6912：马克思的生产社会化理论是什么?
南岩13648982479…… 一种是从集中化的生产中产生社会分工,即企业内部的分工转化为社会分工、企业之间的分工,这里存在双重的结果,一方面,一部分生产从原有的企业内部分离出来了,由另外一些独立的企业来承担,因此原来的企业在生产内容上变小了,另一方面,也正是由于原有企业的生产专业化加强了,为生产规模的扩大和集中的发展创造了条件,企业可能变得更大了,对于经营从原来一个企业内部分离出来的项目的企业来说也是如此
