我们为什么要观察幼儿
@暨标5106：为什么要进行幼儿生活教育观察记录 -
郜昆19669923138…… 幼儿园观察记录是在一定时间内对幼儿的行为等进行观察、记录;教育笔记是教师对自己的教育实践进行反思、记录.
@暨标5106：为什么要观察幼儿的情?为什么要观察幼儿的情绪
郜昆19669923138…… 因为幼儿还不会表达,观察他的情绪有利于知道他需要什么,有利于他的健康成长
@暨标5106：幼儿教师为什么必须具备观察力?怎样做到有效观察? -
郜昆19669923138…… 心理学,幼儿行为学因为很多情况幼儿不能通过语言准确的表达出来,比如哪里不舒服,怎么不高兴等,需要幼师精细观察及时应对.学习专业知识,多与经验丰富的同事老师交流学习
@暨标5106：为什么要观察幼儿的情绪 -
郜昆19669923138…… 幼儿是通过情绪与认知这两套神经系统来学习控制情绪的.因此,如果长时间处于被情绪控制的状态里,会让幼儿形成神经上的记忆,从而影响其认知学习.教师在帮助幼儿管理情绪时,不仅要消除幼儿的消极情绪,更要注重引导幼儿学习正确...
@暨标5106：利用微格技术,教师确定观察幼儿平衡能力发展的要点有哪些 -
郜昆19669923138…… 1、我们为什么要观察儿童?--为了发现他们独特的特 点. 2、我们能看到什么?--儿童能够做些什么;他们怎样 接近问题, 以及尝试怎样解决问题;儿童自得其乐. 3、通过观察儿童,我们能了解什么 --他们已经达到了什么水平; 更好地理解儿童为什么做某事; 强化我们关于儿童发展的知识; 从儿童的视角去看事物. 4、通过观察儿童,我们怎样帮助他们?--通过提供活 动、资源或支持,促进这些发展性技能. 通过观察儿童: 我们评估他们的需要, 拓展他们的经验, 促进他们的学习.
@暨标5106：为什么要培养儿童的观察力? -
郜昆19669923138…… 观察是有目的、有计划、比较持久的知觉.知觉是事物整体在人脑中 的直接反映.观察具有一般知觉的特点,同时又比一般的知觉具有更 大的理解性.在观察的时候,观察者要预先提出一定的目的或任务, 拟出一定的计划,仔细看或倾听着被...
@暨标5106：为什么要观察宝宝的作息?
郜昆19669923138…… 宝宝的生活作息不仅能反映他(她) 的个性以及身体状况.还会影响到家庭. 你可以通过观察他(她)的神态、动作来 猜测他(她)需要什么,宝宝也会从你身上寻求指导.宝宝会特别爱睡,这是天性, 或者当你抱着他(她)在房子周围转圈. 试图哄他(她)睡觉时,他(她)会目不 转睛地盯着你.当他(她)累了,可能对 抱的姿势都有所要求.除了吃和睡之外, 宝宝总是忙着感知这个新奇的世界.有的 时候,他(她)会特别安静,而有的时候. 他(她)会很不安分.总期望得到你的关注.
@暨标5106：幼儿需要积累哪些重要的观察技能 -
郜昆19669923138…… 来说明为什么要观察,读懂儿童;如何观察儿童!讲座里明确指出:观察儿童是幼儿教师在教育教学工作中不可缺少的重要技能:1.通过观察把握每个儿童的发展状况.2.通过观察了解儿童的心理需要.3.通过观察了解儿童如何学习.4. 通过观...
@暨标5106：为什么要强话被观察幼儿的年龄,且精准到月龄? -
郜昆19669923138…… 因为,幼儿的成长很关键所以我们要时刻的观察,发现问题并解决问题.
郜昆19669923138…… 幼儿园观察记录是在一定时间内对幼儿的行为等进行观察、记录;教育笔记是教师对自己的教育实践进行反思、记录.
@暨标5106：为什么要观察幼儿的情?为什么要观察幼儿的情绪
郜昆19669923138…… 因为幼儿还不会表达,观察他的情绪有利于知道他需要什么,有利于他的健康成长
@暨标5106：幼儿教师为什么必须具备观察力?怎样做到有效观察? -
郜昆19669923138…… 心理学,幼儿行为学因为很多情况幼儿不能通过语言准确的表达出来,比如哪里不舒服,怎么不高兴等,需要幼师精细观察及时应对.学习专业知识,多与经验丰富的同事老师交流学习
@暨标5106：为什么要观察幼儿的情绪 -
郜昆19669923138…… 幼儿是通过情绪与认知这两套神经系统来学习控制情绪的.因此,如果长时间处于被情绪控制的状态里,会让幼儿形成神经上的记忆,从而影响其认知学习.教师在帮助幼儿管理情绪时,不仅要消除幼儿的消极情绪,更要注重引导幼儿学习正确...
@暨标5106：利用微格技术,教师确定观察幼儿平衡能力发展的要点有哪些 -
郜昆19669923138…… 1、我们为什么要观察儿童?--为了发现他们独特的特 点. 2、我们能看到什么?--儿童能够做些什么;他们怎样 接近问题, 以及尝试怎样解决问题;儿童自得其乐. 3、通过观察儿童,我们能了解什么 --他们已经达到了什么水平; 更好地理解儿童为什么做某事; 强化我们关于儿童发展的知识; 从儿童的视角去看事物. 4、通过观察儿童,我们怎样帮助他们?--通过提供活 动、资源或支持,促进这些发展性技能. 通过观察儿童: 我们评估他们的需要, 拓展他们的经验, 促进他们的学习.
@暨标5106：为什么要培养儿童的观察力? -
郜昆19669923138…… 观察是有目的、有计划、比较持久的知觉.知觉是事物整体在人脑中 的直接反映.观察具有一般知觉的特点,同时又比一般的知觉具有更 大的理解性.在观察的时候,观察者要预先提出一定的目的或任务, 拟出一定的计划,仔细看或倾听着被...
@暨标5106：为什么要观察宝宝的作息?
郜昆19669923138…… 宝宝的生活作息不仅能反映他(她) 的个性以及身体状况.还会影响到家庭. 你可以通过观察他(她)的神态、动作来 猜测他(她)需要什么,宝宝也会从你身上寻求指导.宝宝会特别爱睡,这是天性, 或者当你抱着他(她)在房子周围转圈. 试图哄他(她)睡觉时,他(她)会目不 转睛地盯着你.当他(她)累了,可能对 抱的姿势都有所要求.除了吃和睡之外, 宝宝总是忙着感知这个新奇的世界.有的 时候,他(她)会特别安静,而有的时候. 他(她)会很不安分.总期望得到你的关注.
@暨标5106：幼儿需要积累哪些重要的观察技能 -
郜昆19669923138…… 来说明为什么要观察,读懂儿童;如何观察儿童!讲座里明确指出:观察儿童是幼儿教师在教育教学工作中不可缺少的重要技能:1.通过观察把握每个儿童的发展状况.2.通过观察了解儿童的心理需要.3.通过观察了解儿童如何学习.4. 通过观...
@暨标5106：为什么要强话被观察幼儿的年龄,且精准到月龄? -
郜昆19669923138…… 因为,幼儿的成长很关键所以我们要时刻的观察,发现问题并解决问题.
