我国当前班级管理的实践中采用的最多的领导方式是

@阙倪5239：班级管理的一些详细具体可实施措施有哪些?
木菲13614146348…… 学生的自我管理,就是学生自己管理自己,是一个从被管理到管理,从低级到高级,从不自觉到自觉的发展过程.这种自我管理必须与班级管理制度保持一致.我认为:只有通过恰当的班级管理制度来实现学生的自我管理,班级管理才能进入较...

@阙倪5239：如何培养学生的独立能力 -
木菲13614146348…… 一个现代人,首先必须具备独立精神和独立能力.独立,是现代人必备的素质,是健全人格的重要构成,是人能够立足于社会,发挥其潜力的基础.与现代社会对孩子的独立的要求相比,中国孩子独立能力都较薄弱.根据资料分析,在我国的家...

@阙倪5239：如何更有效地管理好班级 -
木菲13614146348…… 班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成,要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作. 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋...

@阙倪5239：怎样管理班级?是初中的!!!
木菲13614146348…… 班级管理是琐碎的、辛苦的,而如何在保持班内秩序的同时给同学营造一个能形成良好人格的宽松环境,则更为不易.因此,班级管理所采用的方法显得犹为重要.如果说...

@阙倪5239：如何建立好的班集体 -
木菲13614146348…… 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“...