我是大班哥哥姐姐主题内容
@邴咐2026：大班主题活动怎样当好大班的哥哥姐姐 教案 -
昌饶13128346247…… 一、主题名称:我上大班啦!二、主题来源开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了.在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活.为了帮助孩子们实现以...
@邴咐2026：我是大班哥哥姐姐啦儿歌 -
昌饶13128346247…… 我们是哥哥姐姐歌词: 小妹妹,扣纽扣使劲扣也扣不上急得妹妹直跺脚.小哥哥,看见了赶快上前来帮忙.扣一扣,扣好了妹妹开心拍手笑.
@邴咐2026：和哥哥姐姐的对话教案 -
昌饶13128346247…… 单元教材分析: 主题《我是哥哥姐姐》 我班幼儿园进入大班后,第一个主题就是《我长大了》,小主题《我是哥哥姐姐》主题活动中的语言课《99厘米高的彼得》就是引导孩子仔细阅读图书,观察画面,寻找小动物长大的外部表现.引导幼儿用动作、表情、对话来表达小动物的成长特征和快乐心情,进一步感受小熊长大的喜悦心情. 二、家园合作中需要家长配合的问题: 1.请幼儿把小时候的衣物带来展示,交流小时候的趣事,感受自己正在逐渐长大. 2.建议家长和孩子共同制作从出生到现在的“成长册”,让孩子体...〖详细〗
@邴咐2026：认识新班教案大班 -
昌饶13128346247…… 我们的新班级活动目标:1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感.2.感知新班级的环境,体验升级的快乐.重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境.难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的...
@邴咐2026：幼儿园小班欢送大哥哥姐姐毕业词 -
昌饶13128346247…… 亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友:上午好! 我是中三班的xxx小朋友,今天是是我们大班的哥哥姐姐毕业的日子,我代表小小班、小班、中班的小朋友,跟大班的哥哥姐姐大朋友说声再见,并送上我们的祝福. 亲爱的哥哥姐姐,你们是弟弟妹妹学习的榜样:你们每天做早操动作整齐标准,上课认真学习,爱动脑筋,快乐游戏,爱护玩具,对人有礼貌,不闹情绪,遇到困难也不哭;你们是石岗东幼儿园的骄傲:你们代表幼儿园参加了各种画画、跳舞、运动、做手工比赛,得了很多很多奖状. 今天你们毕业了,很快就要上小学了,你们可以戴上光荣的红领巾,可以写字,会看更多的书,学更多的知识,交上更多的朋友,我们好羡慕你们啊!真诚的祝福你们开开心心上小学! 谢谢大家!
@邴咐2026：怎么向家长介绍幼儿从中班升入大班后的变化 -
昌饶13128346247…… 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办.并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识.因此,我开展了本次主题活动,将有目...
@邴咐2026：大班语言珍爱自己教案及反思 -
昌饶13128346247…… 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了【活动背景】我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
@邴咐2026：如何利用“混龄角色游戏”提高幼儿的交往能力 -
昌饶13128346247…… 一、游戏活动中的混龄互动,培养幼儿的交往意识 社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台中扮演着不同的角色,并按照社会的要求和自我的选择,承担着一定的社会职责.幼儿由于身心发展水平的制约,无法真正扮演社会角色,参与社会生活...
@邴咐2026：幼儿园教案我从哪里来为主题设计五大领域的教案 -
昌饶13128346247…… 设计意图: 我常听到小朋友悄悄议论“你知道你是从哪里来的吗?”,为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健康的心理,促进幼儿身心健康成长,我设计了大班活动《我从哪里来》. 活动目标: 1.初步了解“我”在妈妈肚子里的成...
@邴咐2026：大班语言教案《做了哥哥不淘气》 -
昌饶13128346247…… 活动目标:1.理解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节.2.感受野田心情变化的过程,体会做哥哥(姐姐)的快乐.活动准备:PPT课件 活动过程:一、观察讲述画面,感受野田做哥哥的心情.1.边演示图片,边讲述故事至“那样...
昌饶13128346247…… 一、主题名称:我上大班啦!二、主题来源开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了.在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活.为了帮助孩子们实现以...
@邴咐2026：我是大班哥哥姐姐啦儿歌 -
昌饶13128346247…… 我们是哥哥姐姐歌词: 小妹妹,扣纽扣使劲扣也扣不上急得妹妹直跺脚.小哥哥,看见了赶快上前来帮忙.扣一扣,扣好了妹妹开心拍手笑.
@邴咐2026：和哥哥姐姐的对话教案 -
昌饶13128346247…… 单元教材分析: 主题《我是哥哥姐姐》 我班幼儿园进入大班后,第一个主题就是《我长大了》,小主题《我是哥哥姐姐》主题活动中的语言课《99厘米高的彼得》就是引导孩子仔细阅读图书,观察画面,寻找小动物长大的外部表现.引导幼儿用动作、表情、对话来表达小动物的成长特征和快乐心情,进一步感受小熊长大的喜悦心情. 二、家园合作中需要家长配合的问题: 1.请幼儿把小时候的衣物带来展示,交流小时候的趣事,感受自己正在逐渐长大. 2.建议家长和孩子共同制作从出生到现在的“成长册”,让孩子体...〖详细〗
@邴咐2026：认识新班教案大班 -
昌饶13128346247…… 我们的新班级活动目标:1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感.2.感知新班级的环境,体验升级的快乐.重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境.难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的...
@邴咐2026：幼儿园小班欢送大哥哥姐姐毕业词 -
昌饶13128346247…… 亲爱的园长、老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友:上午好! 我是中三班的xxx小朋友,今天是是我们大班的哥哥姐姐毕业的日子,我代表小小班、小班、中班的小朋友,跟大班的哥哥姐姐大朋友说声再见,并送上我们的祝福. 亲爱的哥哥姐姐,你们是弟弟妹妹学习的榜样:你们每天做早操动作整齐标准,上课认真学习,爱动脑筋,快乐游戏,爱护玩具,对人有礼貌,不闹情绪,遇到困难也不哭;你们是石岗东幼儿园的骄傲:你们代表幼儿园参加了各种画画、跳舞、运动、做手工比赛,得了很多很多奖状. 今天你们毕业了,很快就要上小学了,你们可以戴上光荣的红领巾,可以写字,会看更多的书,学更多的知识,交上更多的朋友,我们好羡慕你们啊!真诚的祝福你们开开心心上小学! 谢谢大家!
@邴咐2026：怎么向家长介绍幼儿从中班升入大班后的变化 -
昌饶13128346247…… 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办.并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识.因此,我开展了本次主题活动,将有目...
@邴咐2026：大班语言珍爱自己教案及反思 -
昌饶13128346247…… 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了【活动背景】我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
@邴咐2026：如何利用“混龄角色游戏”提高幼儿的交往能力 -
昌饶13128346247…… 一、游戏活动中的混龄互动,培养幼儿的交往意识 社会是一个大舞台,每个人都在这个舞台中扮演着不同的角色,并按照社会的要求和自我的选择,承担着一定的社会职责.幼儿由于身心发展水平的制约,无法真正扮演社会角色,参与社会生活...
@邴咐2026：幼儿园教案我从哪里来为主题设计五大领域的教案 -
昌饶13128346247…… 设计意图: 我常听到小朋友悄悄议论“你知道你是从哪里来的吗?”,为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健康的心理,促进幼儿身心健康成长,我设计了大班活动《我从哪里来》. 活动目标: 1.初步了解“我”在妈妈肚子里的成...
@邴咐2026：大班语言教案《做了哥哥不淘气》 -
昌饶13128346247…… 活动目标:1.理解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节.2.感受野田心情变化的过程,体会做哥哥(姐姐)的快乐.活动准备:PPT课件 活动过程:一、观察讲述画面,感受野田做哥哥的心情.1.边演示图片,边讲述故事至“那样...
