我的磁铁朋友小班教案反思
@王卞2110：中班科学《磁铁能吸什么》的教学反思 -
上莫15737489791…… 他山之玉,你可以借鉴下 “磁铁”对孩子们来说并不陌生,孩子们每天都能见到.老师上课时“磁铁”是必不可少的,孩子们经常会趁老师不注意偷偷的拿着玩一会.虽然孩子们都见过、把玩过“磁铁”,但是却并不了解“磁铁”,在大部分孩...
@王卞2110：中班科学教案:磁铁能吸哪些东西 -
上莫15737489791…… 活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料.2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品.3、 能学习运用表格记录自己的实验结果.活动准备:1、 经验准备:幼儿对物品的材质有初步的了解.2、教师自制记录单,每人1份...
@王卞2110：在科学活动中如何培养幼儿的自主探索能力 -
上莫15737489791…… 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.著名教育家杜威也说过:探索是儿童的本能...
@王卞2110：幼儿探究磁铁的活动适宜采用的方法是() -
上莫15737489791…… (一)让孩子亲自感受科学探究的过程,体验发现的乐趣. 幼儿周围生活中存在着许多有趣的科学现象,它们具体、直观、生动,时刻都吸引着幼儿,激发起幼儿探究的兴趣和欲望.教师要善于发现这些有趣的科学现象,为幼儿创造条件, 让...
@王卞2110：幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写 -
上莫15737489791…… 活动目标:1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望.2、愿意记录实验结果并与同伴交流.3、初步了解磁铁的广泛作用.活动准备:1、幼儿(幼儿食品)自己认为能被磁铁吸住的各种物品2、磁铁记录板、纸、笔3、教师准备的能...
@王卞2110：如何培养小班幼儿区域活动的兴趣 -
上莫15737489791…… 那么孩子在幼儿园,如何创设一个适合小班幼儿年龄特征的良好的区域环境呢?心理学家罗伯特•索马曾说过:人离开环境,便无行动可言.良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围...
@王卞2110：幼儿园科学教育观察活动最合适集体开展的是 -
上莫15737489791…… 幼儿园科学教育观察活动最合适集体开展的是观察环境. 孩子每天在班上都要面对教室里的环境,教师应该在每次科学主题活动中变换不同的环境,为他们的观察创造条件,激发幼儿的好奇心,从而引起他们的观察兴趣.例如在“身体畅想曲...
@王卞2110：幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略求答案 -
上莫15737489791…… 幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标为:“对周围的事物、现...
@王卞2110：中班科学教案磁铁能吸什么听课记录 - 作业帮
上莫15737489791…… [答案] 孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”,但事实上,中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉,为此,我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品,寻找磁铁能吸得住的东西(我们称之为“磁铁的朋友”)并让孩子们自己动手...
@王卞2110：小班我探究发现我快乐 -
上莫15737489791…… 主题目标:1.寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的兴趣.2.探寻用多种方法利用与制造声音,尝试制造好听的声音.3.能区分与感受乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的伤害.4.对镜子成像、镜...
上莫15737489791…… 他山之玉,你可以借鉴下 “磁铁”对孩子们来说并不陌生,孩子们每天都能见到.老师上课时“磁铁”是必不可少的,孩子们经常会趁老师不注意偷偷的拿着玩一会.虽然孩子们都见过、把玩过“磁铁”,但是却并不了解“磁铁”,在大部分孩...
@王卞2110：中班科学教案:磁铁能吸哪些东西 -
上莫15737489791…… 活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料.2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品.3、 能学习运用表格记录自己的实验结果.活动准备:1、 经验准备:幼儿对物品的材质有初步的了解.2、教师自制记录单,每人1份...
@王卞2110：在科学活动中如何培养幼儿的自主探索能力 -
上莫15737489791…… 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.著名教育家杜威也说过:探索是儿童的本能...
@王卞2110：幼儿探究磁铁的活动适宜采用的方法是() -
上莫15737489791…… (一)让孩子亲自感受科学探究的过程,体验发现的乐趣. 幼儿周围生活中存在着许多有趣的科学现象,它们具体、直观、生动,时刻都吸引着幼儿,激发起幼儿探究的兴趣和欲望.教师要善于发现这些有趣的科学现象,为幼儿创造条件, 让...
@王卞2110：幼儿园中班科学放置磁铁有研究的教案怎样写 -
上莫15737489791…… 活动目标:1、了解磁铁的一些基本特性,产生继续探索的欲望.2、愿意记录实验结果并与同伴交流.3、初步了解磁铁的广泛作用.活动准备:1、幼儿(幼儿食品)自己认为能被磁铁吸住的各种物品2、磁铁记录板、纸、笔3、教师准备的能...
@王卞2110：如何培养小班幼儿区域活动的兴趣 -
上莫15737489791…… 那么孩子在幼儿园,如何创设一个适合小班幼儿年龄特征的良好的区域环境呢?心理学家罗伯特•索马曾说过:人离开环境,便无行动可言.良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围...
@王卞2110：幼儿园科学教育观察活动最合适集体开展的是 -
上莫15737489791…… 幼儿园科学教育观察活动最合适集体开展的是观察环境. 孩子每天在班上都要面对教室里的环境,教师应该在每次科学主题活动中变换不同的环境,为他们的观察创造条件,激发幼儿的好奇心,从而引起他们的观察兴趣.例如在“身体畅想曲...
@王卞2110：幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略求答案 -
上莫15737489791…… 幼儿科学教育是教师引发、支持和引导幼儿对周围物质世界进行主动探究、帮助幼儿形成科学情感和态度,掌握科学方法,获得有关周围物质世界及其关系的科学经验的活动.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标为:“对周围的事物、现...
@王卞2110：中班科学教案磁铁能吸什么听课记录 - 作业帮
上莫15737489791…… [答案] 孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”,但事实上,中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉,为此,我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品,寻找磁铁能吸得住的东西(我们称之为“磁铁的朋友”)并让孩子们自己动手...
@王卞2110：小班我探究发现我快乐 -
上莫15737489791…… 主题目标:1.寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的兴趣.2.探寻用多种方法利用与制造声音,尝试制造好听的声音.3.能区分与感受乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的伤害.4.对镜子成像、镜...
