手指速算的危害
@归该2714:幼儿园手指速算是好是坏 -
巫非17148202449…… 这种东西过犹不及,简单学学,训练一下对于数字的敏感性,对于开发智力,尤其是数学方面的能力还是挺有好处的,但是不必太过较真,真的去搞什么速算,因为你的速算方法再好,也不会有计算机算得快,在这方面下太多功夫没有意义.
@归该2714:手指速算 - 搜狗百科
巫非17148202449…… 你好,很高兴为你解答.这仅是一种速算的方法而以,待掌握以后,还会继续教他们心算的也就是默算,那时就不用担心光动手不动脑了,毕竟学的数字会深化变大,手指头也算不过来的.而且大了以后也会知道数手指头是不雅的,渐渐会收敛.
@归该2714:手指速算法对孩子噢利与弊 -
巫非17148202449…… 要看多大的孩子进行学习可以训练手、眼和大脑的协调性如果成习惯也会影响孩子直接用大脑进行运算
@归该2714:幼儿园的小朋友学习手指速算有什么好处,对以后学习10以内的加减法有没有影响? -
巫非17148202449…… 手指,只是一个辅助算数的工具,请不要把它跟【速算】连在一起.很会运用工具算数(包括手指)是对孩子有帮助的,但是更重要的似乎是孩子的思维训练而不是算术训练. 思维训练包含:观察、思考、判断、执行.是甚麽颜色?形状?有几个?......透过数、量、形、空间的基本元素来帮助孩子提问,能够训练孩子的思维习惯.
@归该2714:刚上幼儿园的孩子能学习手脑速算吗?这个对以后升小学上初中各有什么影响有什么帮助吗. -
巫非17148202449…… 可以学习的,孩子到了三岁以上就可以学的,当然学得肯定会慢一点,这是必然的.孩子这个年纪脑部发育还是一个过程,但是这段时间正是联系右脑开发的,挖掘孩子潜力的时候,虽然不能决定孩子的未来,但是却可以为孩子的将来打基础的,到了小学初中孩子的脑部能承受的信息量和活跃程度都能让孩子尽快的进入学习状,学得顺心相对其他没有学习手脑速算的孩子来说已经是走在前面了.小神童手脑速算吧,我孩子上了小学,现在她数学是班里面数一数二的.学习起来也不会吃力……
@归该2714:珠心算和手心算哪个好,各有哪些弊端?好多正规的幼儿园都不提倡珠心算了,手心算不知道怎样? -
巫非17148202449…… 你说的两种算法都不一样,的确像正规幼儿园都不提倡这个,原因是有这几个因素.一、教师对珠心算的内在价值,技术不了解,无法正常教学(自身能力问题),二,对于年龄偏小,接受能力很弱的小孩不太适合学习.三、教育局不允许幼儿...
巫非17148202449…… 这种东西过犹不及,简单学学,训练一下对于数字的敏感性,对于开发智力,尤其是数学方面的能力还是挺有好处的,但是不必太过较真,真的去搞什么速算,因为你的速算方法再好,也不会有计算机算得快,在这方面下太多功夫没有意义.
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巫非17148202449…… 你好,很高兴为你解答.这仅是一种速算的方法而以,待掌握以后,还会继续教他们心算的也就是默算,那时就不用担心光动手不动脑了,毕竟学的数字会深化变大,手指头也算不过来的.而且大了以后也会知道数手指头是不雅的,渐渐会收敛.
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巫非17148202449…… 要看多大的孩子进行学习可以训练手、眼和大脑的协调性如果成习惯也会影响孩子直接用大脑进行运算
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巫非17148202449…… 手指,只是一个辅助算数的工具,请不要把它跟【速算】连在一起.很会运用工具算数(包括手指)是对孩子有帮助的,但是更重要的似乎是孩子的思维训练而不是算术训练. 思维训练包含:观察、思考、判断、执行.是甚麽颜色?形状?有几个?......透过数、量、形、空间的基本元素来帮助孩子提问,能够训练孩子的思维习惯.
@归该2714:刚上幼儿园的孩子能学习手脑速算吗?这个对以后升小学上初中各有什么影响有什么帮助吗. -
巫非17148202449…… 可以学习的,孩子到了三岁以上就可以学的,当然学得肯定会慢一点,这是必然的.孩子这个年纪脑部发育还是一个过程,但是这段时间正是联系右脑开发的,挖掘孩子潜力的时候,虽然不能决定孩子的未来,但是却可以为孩子的将来打基础的,到了小学初中孩子的脑部能承受的信息量和活跃程度都能让孩子尽快的进入学习状,学得顺心相对其他没有学习手脑速算的孩子来说已经是走在前面了.小神童手脑速算吧,我孩子上了小学,现在她数学是班里面数一数二的.学习起来也不会吃力……
@归该2714:珠心算和手心算哪个好,各有哪些弊端?好多正规的幼儿园都不提倡珠心算了,手心算不知道怎样? -
巫非17148202449…… 你说的两种算法都不一样,的确像正规幼儿园都不提倡这个,原因是有这几个因素.一、教师对珠心算的内在价值,技术不了解,无法正常教学(自身能力问题),二,对于年龄偏小,接受能力很弱的小孩不太适合学习.三、教育局不允许幼儿...