扩大几倍怎么理解
@柳秋5550：怎么理解“扩大1倍”与“扩大为原来的1倍”? - 作业帮
车路15047246107…… [答案] 扩大一倍是指自身的数值乘以2,比如5扩大一倍,就是5乘以2等于10但是扩大为原来的一倍是指最后的数值变为最初数值的一倍,比如5加上2,然后扩大一倍,减去多少,最后的数值扩大为原来的一倍?这里的扩大为原来的一倍就是指5...
@柳秋5550：数学上把一个图形扩大几倍,该怎样理解? -
车路15047246107…… 就是把图形按照倍数放大
@柳秋5550：扩大几倍和增加几倍的区别 -
车路15047246107…… 扩大几倍和增加几倍在数学含义上是一样,但是扩大(了)几倍和扩大到几倍是不一样的.例如,5 扩大4倍是:5+5*4=255 扩大到竖漏卜4倍是:5*4=20增加(了)几倍和增加到几倍也是这样.包括缩小几分之几和缩小到几分之几也是这样.我们在数学等学科中所说的扩大了几倍或者增加了几倍与生活中说的并不相符,生活使用的实际是一种错误的计算方法.搜陪生活中说的“扩大余穗了”和“扩大到”都值得是数学中的“扩大到”.
@柳秋5550：“扩大几倍”和“扩大到它的几倍”是否有区别?听说有区别,按我的理解:如,“2”扩大4倍应是“2*(4+1)=10”;扩大到它的4倍应是“2*4=8”.我是... - 作业帮
车路15047246107…… [答案] 很高兴为你回答. 你说的很对.扩大几倍是+1,扩大“到它的”几倍中的“几”不变.扩大:使范围和规模等“增大”.要正确理解“扩大一词的含义就对了. (1)后项增加51,则后项变为68,68是17的4倍.后项乘4,扩大3倍.则前...
@柳秋5550：怎么理解“扩大1倍”与“扩大为原来的1倍”? -
车路15047246107…… 扩大一倍是指自身的数值乘以2,比如5扩大一倍,就是5乘以2等于10 但是扩大为原来的一倍是指最后的数值变为最初数值的一倍,比如5加上2,然后扩大一倍,减去多少,最后的数值扩大为原来的一倍?这里的扩大为原来的一倍就是指5的一倍,也就是10,但是题目中的扩大一倍是指5加2等于7之后,再扩大一倍,也就是7*2=14 所以这个题目的解法是5*2-4=10
@柳秋5550：知道'一个数扩大几倍,一个数扩大为原数的几倍,一个数扩大到为原数的几倍”这三者之间的区别吗? -
车路15047246107…… 第一个是:这个数乘几就好 第二个和第三个一样是:不管这个是多少,直接等于原数乘以几
@柳秋5550：在数学中扩大到了几倍与扩大几倍一样吗 -
车路15047246107…… 不一样 举个例子 2扩大到3倍:2*3=62扩大3倍:2+2*3=8
@柳秋5550：现在可以说“扩大1倍么”? -
车路15047246107…… 是 这是新改动的数学教材 ,我发上来 ————————“扩大……倍”与“缩小……倍”在小学数学阶段约定俗成的理解是:扩大几倍就是乘几.缩小几倍就是除以几.但是一些人对此有不同的看法,有人认为:数a扩大n倍,应是a+na倍,而不是na.也有人认为:“倍”只适用于数的扩大,不适用于数的缩小.考虑到上述问题以及与中学的衔接,我们在本套教材中进行了尝试性的改变.在“小数点位置移动引起小数大小变化规律”中,将“扩大……倍”“缩小……倍”修改为“扩大到……倍”“缩小到……分之一.”——————~ 这个吗? 要是扩大1倍,就是NA 而扩大“了”一倍,就是NA+A啦! 【个人理解】 实际上是可以的,关键是自己的理解!
@柳秋5550：“缩小几倍”的说法有语法或逻辑错误吗? - 作业帮
车路15047246107…… [答案] ——“扩大几倍”“缩小几倍”的词义剖析与定义方式原创作者:曾祥云(飘浮的云) “扩大几倍”“缩小几倍”是什么意思,近年来产生了争议,这本来是一个可以用数学定义解决的争议,但依然没有解决.并且,还有人认为“缩小几倍”是语法...
@柳秋5550：扩大到几倍,和扩大几倍有何区别 -
车路15047246107…… 扩大到就是直接*?倍扩大几倍就是*(?+1)倍
车路15047246107…… [答案] 扩大一倍是指自身的数值乘以2,比如5扩大一倍,就是5乘以2等于10但是扩大为原来的一倍是指最后的数值变为最初数值的一倍,比如5加上2,然后扩大一倍,减去多少,最后的数值扩大为原来的一倍?这里的扩大为原来的一倍就是指5...
@柳秋5550：数学上把一个图形扩大几倍,该怎样理解? -
车路15047246107…… 就是把图形按照倍数放大
@柳秋5550：扩大几倍和增加几倍的区别 -
车路15047246107…… 扩大几倍和增加几倍在数学含义上是一样,但是扩大(了)几倍和扩大到几倍是不一样的.例如,5 扩大4倍是:5+5*4=255 扩大到竖漏卜4倍是:5*4=20增加(了)几倍和增加到几倍也是这样.包括缩小几分之几和缩小到几分之几也是这样.我们在数学等学科中所说的扩大了几倍或者增加了几倍与生活中说的并不相符,生活使用的实际是一种错误的计算方法.搜陪生活中说的“扩大余穗了”和“扩大到”都值得是数学中的“扩大到”.
@柳秋5550：“扩大几倍”和“扩大到它的几倍”是否有区别?听说有区别,按我的理解:如,“2”扩大4倍应是“2*(4+1)=10”;扩大到它的4倍应是“2*4=8”.我是... - 作业帮
车路15047246107…… [答案] 很高兴为你回答. 你说的很对.扩大几倍是+1,扩大“到它的”几倍中的“几”不变.扩大:使范围和规模等“增大”.要正确理解“扩大一词的含义就对了. (1)后项增加51,则后项变为68,68是17的4倍.后项乘4,扩大3倍.则前...
@柳秋5550：怎么理解“扩大1倍”与“扩大为原来的1倍”? -
车路15047246107…… 扩大一倍是指自身的数值乘以2,比如5扩大一倍,就是5乘以2等于10 但是扩大为原来的一倍是指最后的数值变为最初数值的一倍,比如5加上2,然后扩大一倍,减去多少,最后的数值扩大为原来的一倍?这里的扩大为原来的一倍就是指5的一倍,也就是10,但是题目中的扩大一倍是指5加2等于7之后,再扩大一倍,也就是7*2=14 所以这个题目的解法是5*2-4=10
@柳秋5550：知道'一个数扩大几倍,一个数扩大为原数的几倍,一个数扩大到为原数的几倍”这三者之间的区别吗? -
车路15047246107…… 第一个是:这个数乘几就好 第二个和第三个一样是:不管这个是多少,直接等于原数乘以几
@柳秋5550：在数学中扩大到了几倍与扩大几倍一样吗 -
车路15047246107…… 不一样 举个例子 2扩大到3倍:2*3=62扩大3倍:2+2*3=8
@柳秋5550：现在可以说“扩大1倍么”? -
车路15047246107…… 是 这是新改动的数学教材 ,我发上来 ————————“扩大……倍”与“缩小……倍”在小学数学阶段约定俗成的理解是:扩大几倍就是乘几.缩小几倍就是除以几.但是一些人对此有不同的看法,有人认为:数a扩大n倍,应是a+na倍,而不是na.也有人认为:“倍”只适用于数的扩大,不适用于数的缩小.考虑到上述问题以及与中学的衔接,我们在本套教材中进行了尝试性的改变.在“小数点位置移动引起小数大小变化规律”中,将“扩大……倍”“缩小……倍”修改为“扩大到……倍”“缩小到……分之一.”——————~ 这个吗? 要是扩大1倍,就是NA 而扩大“了”一倍,就是NA+A啦! 【个人理解】 实际上是可以的,关键是自己的理解!
@柳秋5550：“缩小几倍”的说法有语法或逻辑错误吗? - 作业帮
车路15047246107…… [答案] ——“扩大几倍”“缩小几倍”的词义剖析与定义方式原创作者:曾祥云(飘浮的云) “扩大几倍”“缩小几倍”是什么意思,近年来产生了争议,这本来是一个可以用数学定义解决的争议,但依然没有解决.并且,还有人认为“缩小几倍”是语法...
@柳秋5550：扩大到几倍,和扩大几倍有何区别 -
车路15047246107…… 扩大到就是直接*?倍扩大几倍就是*(?+1)倍
