把不同事物区分开来的是
@海向465：同质事物也是有区别的,把他们区别开来的依据是 - 作业帮
宗码13692629008…… [答案] 事物量的规定性 量变和质变既相区别,又相联系.★★★ 其区别的标志是事物的变化是否超出度.把同质的事物区别开来的依据是事物的属性和量
@海向465：把同质事物区别开来的依据是?A. 事物的度B. 事物的特殊矛盾C. 事物的属性D. 事物量的规定性 -
宗码13692629008…… B
@海向465：能把苯、四氯化碳、酒精、己烯四种物质区别开来的一种试剂是( ) - 作业帮
宗码13692629008…… [选项] A. 碳酸钠 B. 石蕊试液 C. 水 D. 溴水
@海向465：什么是抽象 -
宗码13692629008…… 怎么跟你说呢?概念的延伸扩展就是抽象,概念是第一次抽象:文字与语言.例如爸爸,他只是文字的表述、记忆与理解.当你喊自己的爸爸时,这才具有现实性的表述.那末在其他情况下的所有表述都是抽象.人类的一切文字都是强加给自然...
@海向465：...它是人们对事物认识的深化和精确化C、它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D、它是区分不同事物的基础E、它能把同质的事物区分开来 4、事物... - 作业帮
宗码13692629008…… [答案] 一.1.C2.D3.D4.B 5.C二.1.ACD 2.AB 3.ABCE 4.ABCDE 5.BCDE 第三题、1.对 2.错 3.错4.错 5错
@海向465：唯物辩证法认为认识事物的基础是
宗码13692629008…… 唯物辩证法认为认识事物的基础是具体问题具体分析. 因为,事物千差万别的原因,就在于它们各有其特殊的矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质.我们只有从实际出发,具体地分析矛盾的特殊性,才能区分事物,认识事物发展的特殊规律.把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点.如果离开了对矛盾特殊性的具体分析,就无法区分事物,也就谈不上正确地认识事物了.所以,认识事物的基础是具体问题具体分析. (另,实践是认识的来源,实践是认识的基础,这些是从认识论的角度看问题的.如果题目问的是辩证唯物主义认识论认为认识事物的基础是什么?那么就可以回答是实践了.但要注意,你的问题是从唯物辩证法的角度提出问题的,所以,应该回答是具体问题具体分析.)
@海向465：抽象是什么意思啊 -
宗码13692629008…… 你好:抽象就是用极其简单的图形概括出的图象,它并不像我们所画的图画那样具体.一般的抽象画很难让人看懂,不仅仅是因为它乱,更因为画中所包含的内容很多,就例如毕加索这位抽象画大师,他就是利用抽象画表达出自己的情感.抽象就是不具体,很难让人相信那是现实,一般是人们想象中所体现的.人类的思想千变万化,因而导致了抽象的形成.抽象也可以理解为“想象”.只是它更为不具体,表达的形式不同.
@海向465：属性和量的问题 -
宗码13692629008…… 量变而质变,其中＂质＂就是性质的意思,也是属性的意思,比如盗窃罪,在某些地方要达到数额一千,偷999元就不是盗窃罪,但都是盗窃行为,在这个时候盗窃罪的数额规定就把＂盗窃＂和＂盗窃罪＂区分了,这就是属性不同但区分了相同的盗窃行为
@海向465：一事物能和其他事物区别开来.主要是由什么决定的 -
宗码13692629008…… 主要矛盾是指事物发展过程中有许许多多的矛盾,其中一个矛盾对事物的发展起决定作用,规定或影响其他矛盾的存在和发展.主要矛盾只有一个,而次要矛盾有无数个.比如,学校里主要矛盾是教与学,次要矛盾就是师生之间、同学之间、...
宗码13692629008…… [答案] 事物量的规定性 量变和质变既相区别,又相联系.★★★ 其区别的标志是事物的变化是否超出度.把同质的事物区别开来的依据是事物的属性和量
@海向465：把同质事物区别开来的依据是?A. 事物的度B. 事物的特殊矛盾C. 事物的属性D. 事物量的规定性 -
宗码13692629008…… B
@海向465：能把苯、四氯化碳、酒精、己烯四种物质区别开来的一种试剂是( ) - 作业帮
宗码13692629008…… [选项] A. 碳酸钠 B. 石蕊试液 C. 水 D. 溴水
@海向465：什么是抽象 -
宗码13692629008…… 怎么跟你说呢?概念的延伸扩展就是抽象,概念是第一次抽象:文字与语言.例如爸爸,他只是文字的表述、记忆与理解.当你喊自己的爸爸时,这才具有现实性的表述.那末在其他情况下的所有表述都是抽象.人类的一切文字都是强加给自然...
@海向465：...它是人们对事物认识的深化和精确化C、它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D、它是区分不同事物的基础E、它能把同质的事物区分开来 4、事物... - 作业帮
宗码13692629008…… [答案] 一.1.C2.D3.D4.B 5.C二.1.ACD 2.AB 3.ABCE 4.ABCDE 5.BCDE 第三题、1.对 2.错 3.错4.错 5错
@海向465：唯物辩证法认为认识事物的基础是
宗码13692629008…… 唯物辩证法认为认识事物的基础是具体问题具体分析. 因为,事物千差万别的原因,就在于它们各有其特殊的矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质.我们只有从实际出发,具体地分析矛盾的特殊性,才能区分事物,认识事物发展的特殊规律.把不同质的事物区别开来,是一切认识的起点.如果离开了对矛盾特殊性的具体分析,就无法区分事物,也就谈不上正确地认识事物了.所以,认识事物的基础是具体问题具体分析. (另,实践是认识的来源,实践是认识的基础,这些是从认识论的角度看问题的.如果题目问的是辩证唯物主义认识论认为认识事物的基础是什么?那么就可以回答是实践了.但要注意,你的问题是从唯物辩证法的角度提出问题的,所以,应该回答是具体问题具体分析.)
@海向465：抽象是什么意思啊 -
宗码13692629008…… 你好:抽象就是用极其简单的图形概括出的图象,它并不像我们所画的图画那样具体.一般的抽象画很难让人看懂,不仅仅是因为它乱,更因为画中所包含的内容很多,就例如毕加索这位抽象画大师,他就是利用抽象画表达出自己的情感.抽象就是不具体,很难让人相信那是现实,一般是人们想象中所体现的.人类的思想千变万化,因而导致了抽象的形成.抽象也可以理解为“想象”.只是它更为不具体,表达的形式不同.
@海向465：属性和量的问题 -
宗码13692629008…… 量变而质变,其中＂质＂就是性质的意思,也是属性的意思,比如盗窃罪,在某些地方要达到数额一千,偷999元就不是盗窃罪,但都是盗窃行为,在这个时候盗窃罪的数额规定就把＂盗窃＂和＂盗窃罪＂区分了,这就是属性不同但区分了相同的盗窃行为
@海向465：一事物能和其他事物区别开来.主要是由什么决定的 -
宗码13692629008…… 主要矛盾是指事物发展过程中有许许多多的矛盾,其中一个矛盾对事物的发展起决定作用,规定或影响其他矛盾的存在和发展.主要矛盾只有一个,而次要矛盾有无数个.比如,学校里主要矛盾是教与学,次要矛盾就是师生之间、同学之间、...
