捏泥人的捏拼音
@白饼6336：nie的四声调及组词
薛甘19256258055…… nie有两种读法:nīe,niè.汉字有捏、涅、孽、镍、聂.1、捏  nīe  组词:捏泥人(niē ní rén) ,揉捏(róu niē) ,捏弄(niē nong) ,捏造(niē zào)捏合...
@白饼6336：捏读读 什么意思? -
薛甘19256258055…… nie一声
@白饼6336：“捏”字的本义是什么?
薛甘19256258055…… “捏”的本义为用手按,或用栂指与别的指头夹住.如“捏笔”、 “捏了一下”.特指按摩的一种手法.如“捏肩”、“捏脚”. 又引申为握.如郑德辉《驺梅香》:“俺捏住这玉佩慢慢的行将去.” 引申为用手指将软的东西捻成一定的形状.如“捏泥人”、“捏娃娃”.又引申为假造、虚构^如“捏造事实”.
@白饼6336：苏教版语文六年级《补充习题》……女娲氏用手捏泥人捏累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩.和刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……(省略号有... - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] (1)放风筝.(2)我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到自己生命的强壮和力量. (4)突出了刘老师对事业的最求、对生活的热爱.为学生树立了榜样,播下一颗颗理想的种子. (5)引文的省略.语意未尽,引人思索.
@白饼6336：女娲造人 课文朗读 -
薛甘19256258055…… 女娲造人补天 女娲是一个人身龙尾的女神.盘古开天辟地以后,也就在天地间到处游历. 女娲滑行在大地上,羡慕盘古身体上那些优美结构,她热爱树木花草,然而她更加陶醉于那些更活泼、更富有朝气的鸟兽虫鱼.在把它们打量了番后,女...
@白饼6336：我和弟弟在院子里一边和泥团捏泥人,一边一唱一和对着唱歌.和的拼音 -
薛甘19256258055…… 和泥 和”读二声huó一唱一和[yī chàng yī hè]【解释】:一个先唱,一个随声应和.原形容两人感情相通.现也比喻二人互相配合,互相呼应.
@白饼6336：捏泥人的过程怎么写? -
薛甘19256258055…… 捏泥人的过程如下:昨天放学,我去姐姐家玩捏小泥人.我先用红色,蓝色戳成长条,然后把长条卷起来,把卷好的条切成一小块,接着用白色卷成圆形,把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上,在戳圆,头和脸完成了,另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发,小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的,黄色的鼻子,红色的嘴巴,浅黄色的耳朵.就这样,头就完成了.接下来我用绿色的橡皮泥做了身子,用白色的橡皮泥做了手和脚,这样,一二个小泥人就捏成了.我仔细一看,小泥人黑黑的头发,彩色的脸,小小的眼睛,扁扁的鼻粱,大大的嘴巴,长长的肩,还有两只像元宝一样的耳朵,真漂亮!这时,姐姐放学回来了,夸我做得好,我听了,心里比吃了蜜还甜呢!
@白饼6336：泥人张阅读答案急——手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里2分钟!急 - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] 是下面这题吗? 3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里. (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?) 作者确实运用...
@白饼6336：...《泥人张》(节选)冯骥才 ①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来.有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人.... - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] (1)本题考查句子的理解.解答此题要将四个选项中的句子还原到文中去,结合语境理解.从文中可以看到,A项的句子是海张五对泥人张的辱骂,不能体现泥人张技艺的高超.故选A. (2)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,...
薛甘19256258055…… nie有两种读法:nīe,niè.汉字有捏、涅、孽、镍、聂.1、捏  nīe  组词:捏泥人(niē ní rén) ,揉捏(róu niē) ,捏弄(niē nong) ,捏造(niē zào)捏合...
@白饼6336：捏读读 什么意思? -
薛甘19256258055…… nie一声
@白饼6336：“捏”字的本义是什么?
薛甘19256258055…… “捏”的本义为用手按,或用栂指与别的指头夹住.如“捏笔”、 “捏了一下”.特指按摩的一种手法.如“捏肩”、“捏脚”. 又引申为握.如郑德辉《驺梅香》:“俺捏住这玉佩慢慢的行将去.” 引申为用手指将软的东西捻成一定的形状.如“捏泥人”、“捏娃娃”.又引申为假造、虚构^如“捏造事实”.
@白饼6336：苏教版语文六年级《补充习题》……女娲氏用手捏泥人捏累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩.和刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……(省略号有... - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] (1)放风筝.(2)我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到自己生命的强壮和力量. (4)突出了刘老师对事业的最求、对生活的热爱.为学生树立了榜样,播下一颗颗理想的种子. (5)引文的省略.语意未尽,引人思索.
@白饼6336：女娲造人 课文朗读 -
薛甘19256258055…… 女娲造人补天 女娲是一个人身龙尾的女神.盘古开天辟地以后,也就在天地间到处游历. 女娲滑行在大地上,羡慕盘古身体上那些优美结构,她热爱树木花草,然而她更加陶醉于那些更活泼、更富有朝气的鸟兽虫鱼.在把它们打量了番后,女...
@白饼6336：我和弟弟在院子里一边和泥团捏泥人,一边一唱一和对着唱歌.和的拼音 -
薛甘19256258055…… 和泥 和”读二声huó一唱一和[yī chàng yī hè]【解释】:一个先唱,一个随声应和.原形容两人感情相通.现也比喻二人互相配合,互相呼应.
@白饼6336：捏泥人的过程怎么写? -
薛甘19256258055…… 捏泥人的过程如下:昨天放学,我去姐姐家玩捏小泥人.我先用红色,蓝色戳成长条,然后把长条卷起来,把卷好的条切成一小块,接着用白色卷成圆形,把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上,在戳圆,头和脸完成了,另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发,小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的,黄色的鼻子,红色的嘴巴,浅黄色的耳朵.就这样,头就完成了.接下来我用绿色的橡皮泥做了身子,用白色的橡皮泥做了手和脚,这样,一二个小泥人就捏成了.我仔细一看,小泥人黑黑的头发,彩色的脸,小小的眼睛,扁扁的鼻粱,大大的嘴巴,长长的肩,还有两只像元宝一样的耳朵,真漂亮!这时,姐姐放学回来了,夸我做得好,我听了,心里比吃了蜜还甜呢!
@白饼6336：泥人张阅读答案急——手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里2分钟!急 - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] 是下面这题吗? 3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里. (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?) 作者确实运用...
@白饼6336：...《泥人张》(节选)冯骥才 ①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来.有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人.... - 作业帮
薛甘19256258055…… [答案] (1)本题考查句子的理解.解答此题要将四个选项中的句子还原到文中去,结合语境理解.从文中可以看到,A项的句子是海张五对泥人张的辱骂,不能体现泥人张技艺的高超.故选A. (2)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,...
