探究液体沸腾的实验视频
@宇邹5660：回顾实验和探究:(1)探究水的沸腾: 装置步骤 1.按图所示,安装实验仪器2.用酒精灯给水加热至沸腾,当水接近90℃时每隔1min记录一次温度3.分... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)方法:物质吸收热量的多少无法直接测得,可通过加热时间来说明,这里运用的转换法; 表格图象:此时温度计的分度... 沸腾时,吸热温度保持不变; 实验中要想使实验时间缩短,可采取的措施有:减少水量、提高水的初温等均可; (2)相同条...
@宇邹5660：观察水的沸腾实验,观察水的温度、水发出的声音、水中的气泡,记录数据①水沸腾前的现象是:气泡少,气泡 -
花龙17332858395…… ①沸腾前,上层八水温度较低,上升八气泡遇低温液化,气泡减小.当水温接近沸点时,有大量八气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由大变小,使水剧烈振荡,产生“嗡嗡“八响声.据分析可知,沸腾前,气泡上升时,遇低温八水而出现液化变小;水l八声音沸腾时比沸腾前小. ②水沸腾时八特点是不断吸收热量但温度保持不变,从表l数据可知水从第5分钟开始沸腾,此后不断吸收热量,温度保持不变,所以第6分数据是错误八; ③根据表l数据描点,再用平滑八曲线连接,w下图所示: ④实验时加热时间过长原因可能是:水八初温过低、水八质量过大或酒精灯八火焰小等因素引起八. 故答案为:①小;大;升高;大;小;不变;沸点;吸热;②6;③w上图;④水量过大.
@宇邹5660：某组同学做“观察水的沸腾”实验,用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数,实验装置如图1所示.当水温升到90℃时,每隔1min记录1次水温... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)该实验需要记录温度和时间,所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表;(2)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,由表格数据可知,该组同学做实验时水的沸点是98℃;(3)根据表格中...
@宇邹5660：在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.(1)当水温接近90℃时,每 -
花龙17332858395…… (1)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,这些水蒸气液化成水回到水中;水沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象. (2)由图可知,沸腾前,水的温度不断升高,当水的温度达到99℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度不变但仍需要继续吸热. 故答案为:(1)汽化;(2)升高;99;不变;吸热.
@宇邹5660：下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验.(1)如图甲是探究实验装置,在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是______,小明进行了两次实验,... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)①纸板盖在烧杯口,可以减少热量的损失,缩短加热时间,还可以固定温度计;②由图乙知,温度计的分度值为1℃,示数为94℃;(2)①由图象知,水沸腾时温度保持99℃,说明水的沸点为99℃,沸点低于100℃,所以当...
@宇邹5660：下面是小滨同学探究“水的沸腾”的实验:(1)所用温度计是根据 - -----的性质制成的;(2)安装实验器材时 -
花龙17332858395…… (1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(2)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度;(3)温...
@宇邹5660：小媛同学在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了如图所示的水温与时... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷放热液化而形成的. (2)由图知,当水的温度达到98℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,其特点是吸热温度保持不变,水的沸点是98℃. 水在标准大气压下的沸点是...
@宇邹5660：如图是小明探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾 -
花龙17332858395…… (1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;(2)温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第6个小格处,读作96℃;液体沸腾的图象,横坐标代表时间,一个小格代表1分钟,纵坐标代表温度一个...
@宇邹5660：小华为了探究水在沸腾时的有关问题 , 找来了好朋友小明 ,准备用实验的方法来观察研究.他在地上 -
花龙17332858395…… 【1】: 【液体沸腾的2个条件】:达到液体的沸点,液体继续吸热.就是说给液体加热的温度必须要高于液体的沸点才可能使液体沸腾. 那么, 要使水沸腾,热源提供的温度必须高于100℃.大锅中的水受热沸腾,由于水的沸点是100℃,则大...
@宇邹5660：物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:(1)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的 -
花龙17332858395…… (1)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. 乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸...
花龙17332858395…… [答案] (1)方法:物质吸收热量的多少无法直接测得,可通过加热时间来说明,这里运用的转换法; 表格图象:此时温度计的分度... 沸腾时,吸热温度保持不变; 实验中要想使实验时间缩短,可采取的措施有:减少水量、提高水的初温等均可; (2)相同条...
@宇邹5660：观察水的沸腾实验,观察水的温度、水发出的声音、水中的气泡,记录数据①水沸腾前的现象是:气泡少,气泡 -
花龙17332858395…… ①沸腾前,上层八水温度较低,上升八气泡遇低温液化,气泡减小.当水温接近沸点时,有大量八气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由大变小,使水剧烈振荡,产生“嗡嗡“八响声.据分析可知,沸腾前,气泡上升时,遇低温八水而出现液化变小;水l八声音沸腾时比沸腾前小. ②水沸腾时八特点是不断吸收热量但温度保持不变,从表l数据可知水从第5分钟开始沸腾,此后不断吸收热量,温度保持不变,所以第6分数据是错误八; ③根据表l数据描点,再用平滑八曲线连接,w下图所示: ④实验时加热时间过长原因可能是:水八初温过低、水八质量过大或酒精灯八火焰小等因素引起八. 故答案为:①小;大;升高;大;小;不变;沸点;吸热;②6;③w上图;④水量过大.
@宇邹5660：某组同学做“观察水的沸腾”实验,用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数,实验装置如图1所示.当水温升到90℃时,每隔1min记录1次水温... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)该实验需要记录温度和时间,所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表;(2)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,由表格数据可知,该组同学做实验时水的沸点是98℃;(3)根据表格中...
@宇邹5660：在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.(1)当水温接近90℃时,每 -
花龙17332858395…… (1)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,这些水蒸气液化成水回到水中;水沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象. (2)由图可知,沸腾前,水的温度不断升高,当水的温度达到99℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度不变但仍需要继续吸热. 故答案为:(1)汽化;(2)升高;99;不变;吸热.
@宇邹5660：下面是小辉同学在探究水的沸腾前后温度变化规律的实验.(1)如图甲是探究实验装置,在烧杯上盖一个带孔的纸板的目的是______,小明进行了两次实验,... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)①纸板盖在烧杯口,可以减少热量的损失,缩短加热时间,还可以固定温度计;②由图乙知,温度计的分度值为1℃,示数为94℃;(2)①由图象知,水沸腾时温度保持99℃,说明水的沸点为99℃,沸点低于100℃,所以当...
@宇邹5660：下面是小滨同学探究“水的沸腾”的实验:(1)所用温度计是根据 - -----的性质制成的;(2)安装实验器材时 -
花龙17332858395…… (1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(2)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度;(3)温...
@宇邹5660：小媛同学在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了如图所示的水温与时... - 作业帮
花龙17332858395…… [答案] (1)看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷放热液化而形成的. (2)由图知,当水的温度达到98℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,其特点是吸热温度保持不变,水的沸点是98℃. 水在标准大气压下的沸点是...
@宇邹5660：如图是小明探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾 -
花龙17332858395…… (1)在实验中需要用酒精灯的外焰加热,所以应先确定铁圈的高度;(2)温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第6个小格处,读作96℃;液体沸腾的图象,横坐标代表时间,一个小格代表1分钟,纵坐标代表温度一个...
@宇邹5660：小华为了探究水在沸腾时的有关问题 , 找来了好朋友小明 ,准备用实验的方法来观察研究.他在地上 -
花龙17332858395…… 【1】: 【液体沸腾的2个条件】:达到液体的沸点,液体继续吸热.就是说给液体加热的温度必须要高于液体的沸点才可能使液体沸腾. 那么, 要使水沸腾,热源提供的温度必须高于100℃.大锅中的水受热沸腾,由于水的沸点是100℃,则大...
@宇邹5660：物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:(1)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的 -
花龙17332858395…… (1)甲图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. 乙图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸...
