描写太阳的说明方法
@韩菁6093：《太阳》第一自然段用了什么说明方法 -
鄢娅19777053334…… 《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法. 常见的说明方法如下: 1.数字说明;(应当是正确无误的数字) 2.引用说明;(古今资料,科技书刊) 3.比喻说明; 4.解说说明;(阐述事理) 5.判断说明; 6.图表说明; 7.比较说明; 8.举例说明;(有代表性的例子) 9.定义说明; 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
@韩菁6093：《太阳》中采用了哪些说明方法 -
鄢娅19777053334…… 举例子,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 列数字 ,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 作比较 ,太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍.打比方, 太阳会发光,会发热,是个大火球.
@韩菁6093：小学三年级课文 太阳 这一课文中运用( )( )( )( )这些说明方 -
鄢娅19777053334…… 数字、比喻、假设、比较
@韩菁6093：短文在介绍太阳的特点时,运用了什么方法 -
鄢娅19777053334…… 太阳的特点: 1、离我们很远 2、它很大 3、也很热,是个大火球
@韩菁6093：小学三年级课文太阳中1 - 3自然段是采用什么方法来说明太阳的特点 - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 第一节告诉我们太阳离我们很远„远‟,是列数字的说明方法.而通过步行、坐飞机这些我们熟悉的事物来说明太阳离我们远这一特点,这就是举例子的说明方法.第二节是太阳很“大‟,用了列数字的说明方...
@韩菁6093：《太阳》这篇课文介绍了太阳的 - 、 - 、 - 、三个特点:还介绍了太阳 - .文中主要用了 - 、 - 、 - 、 - 、这几种说明方法. - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 《太阳》这篇课文介绍了太阳的远、大、热三个特点,还介绍了太阳和我们的关系非常密切 文中主要用了列数字、举例子、打比方、作比较这几种说明方法.
@韩菁6093：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
鄢娅19777053334…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@韩菁6093：(日落时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂在天边.运用的什么说明方法? - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] “日初出大如车盖.及日中,则 如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 可以比作车盖 老人慈祥的笑靥
@韩菁6093：我能写出下列句子使用的说明方法.(1)太阳会发光,会发热,是个大火球.(2)太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳.(3)太阳表面温度有6000... - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 1.作诠释 2.作比较、列数字 3.列数字
@韩菁6093：太阳会发光,会发热,是个大火球.是什么说明方法 -
鄢娅19777053334…… 使用的是“打比方”的说明方法. 解释: “太阳会发光,会发热,是个大火球”句子中,将太阳比作大火球,因此运用了比喻的修辞手法,在说明方法中对应打比方. 打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法.利用两种不...
鄢娅19777053334…… 《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法. 常见的说明方法如下: 1.数字说明;(应当是正确无误的数字) 2.引用说明;(古今资料,科技书刊) 3.比喻说明; 4.解说说明;(阐述事理) 5.判断说明; 6.图表说明; 7.比较说明; 8.举例说明;(有代表性的例子) 9.定义说明; 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
@韩菁6093：《太阳》中采用了哪些说明方法 -
鄢娅19777053334…… 举例子,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 列数字 ,其实,太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年 作比较 ,太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍.打比方, 太阳会发光,会发热,是个大火球.
@韩菁6093：小学三年级课文 太阳 这一课文中运用( )( )( )( )这些说明方 -
鄢娅19777053334…… 数字、比喻、假设、比较
@韩菁6093：短文在介绍太阳的特点时,运用了什么方法 -
鄢娅19777053334…… 太阳的特点: 1、离我们很远 2、它很大 3、也很热,是个大火球
@韩菁6093：小学三年级课文太阳中1 - 3自然段是采用什么方法来说明太阳的特点 - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 第一节告诉我们太阳离我们很远„远‟,是列数字的说明方法.而通过步行、坐飞机这些我们熟悉的事物来说明太阳离我们远这一特点,这就是举例子的说明方法.第二节是太阳很“大‟,用了列数字的说明方...
@韩菁6093：《太阳》这篇课文介绍了太阳的 - 、 - 、 - 、三个特点:还介绍了太阳 - .文中主要用了 - 、 - 、 - 、 - 、这几种说明方法. - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 《太阳》这篇课文介绍了太阳的远、大、热三个特点,还介绍了太阳和我们的关系非常密切 文中主要用了列数字、举例子、打比方、作比较这几种说明方法.
@韩菁6093：五年级上册太阳第四自然段用了什么说明方法? -
鄢娅19777053334…… 五年级上册《语文》中的课文《太阳》第四自然段运用了举例子,作假设的说明方法. 1. 举例子 2. 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖. 3. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系. 2. 作假设,作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况. 4. 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.
@韩菁6093：(日落时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂在天边.运用的什么说明方法? - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] “日初出大如车盖.及日中,则 如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 可以比作车盖 老人慈祥的笑靥
@韩菁6093：我能写出下列句子使用的说明方法.(1)太阳会发光,会发热,是个大火球.(2)太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳.(3)太阳表面温度有6000... - 作业帮
鄢娅19777053334…… [答案] 1.作诠释 2.作比较、列数字 3.列数字
@韩菁6093：太阳会发光,会发热,是个大火球.是什么说明方法 -
鄢娅19777053334…… 使用的是“打比方”的说明方法. 解释: “太阳会发光,会发热,是个大火球”句子中,将太阳比作大火球,因此运用了比喻的修辞手法,在说明方法中对应打比方. 打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法.利用两种不...
