放学后的校园动静结合25字左右
@席鬼5182：用放学后的校园宁静写一段话30字? -
敖沈17083659728…… “叮铃铃”,总算是放学了.同学们快速整理着书包,教室里时不时传来“哐当哐当”的桌椅撞击声.一阵兵荒马乱之后,同学们又急忙整队,伴着一路“哒哒”的脚步声,终于步出了校园.没一会儿,校园一片寂静.小鸟不再“叽叽喳喳”叫...
@席鬼5182：放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写?动静结合. -
敖沈17083659728…… 放学后的校园:下课了,同学们开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里静得连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语...
@席鬼5182：《放学后的校园》小作文 要求:要动静结合,不要少于80字,不要多余100字? -
敖沈17083659728…… 放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动.瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球.可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来...
@席鬼5182：放学后的校园作文怎么写100字? -
敖沈17083659728…… 放学后的校园 “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去. 在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,...
@席鬼5182：周记放学后门囗的情景350字 -
敖沈17083659728…… 放学门口的情景每逢我们小学生放学的时候,宁静的校园立刻变成了人山人海的停 车场,那时前面后面塞满人和交通工具,连蚂蚁都很难爬进去,然后再加上那打雷般噪音声,把我们整个校园搞的鸡犬不安.放学了,我们排着的队伍走出校门....
@席鬼5182：小作文:放学后沸腾的校园500字 -
敖沈17083659728…… “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在 树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛, 震了震翅膀,便向碧空中飞去. 在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷 起来,如一只受惊...
@席鬼5182：6年级 描写同学放学后的神态、动作的作文,250字到300字左右 -
敖沈17083659728…… “叮铃铃……”教室的音箱中放出欢快的音乐,同学们随之手舞足蹈起来,老师见状,也不好拖堂,匆匆布置下作业走人.只见同学们飞快的收着书包,拉好拉链撒腿就跑,转眼间教室就只剩下寥寥几人,***与几位同学勾肩搭背的走着,时而你追我赶,时而谈笑风生……灯一盏一盏的灭了,门一扇一扇的关了,嘈杂的校园顿时安静了下来,在暮色中沉浸. ……自己再加点就行了
@席鬼5182：点面结合的作文. 学校操场上........... -
敖沈17083659728…… 学校操场上 一踏进学校门口,第一眼看见的是一片操场,一栋七层的教学楼和一个升旗台把小操场包围在中间.放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多...
@席鬼5182：动静结合是一种什么修辞手法? -
敖沈17083659728…… “动静结合”是一种修辞手法,也可以称之为“动静相生”、“动静助益”等.它是指在描写人物或景物时,通过动态与静态的交替运用,达到表现更加生动、形象的效果.比如在描写风景时,可以通过运用“水滴落在湄洲岛上,冷气袭人,沉闷了空气”来让读者感受到冷空气的逼近,增强对气氛的感知;再比如在描写人物时,可以运用“他的目光如炬,身体却一动不动地坐在那里”来展示一个人的内心强大而沉稳.这种修辞手法可以让读者更加深入地感受到作者所描绘的情境,加强作品的艺术感染力和可读性.
@席鬼5182：雨中校园放学时的作文该怎么写? -
敖沈17083659728…… 雨中的校园初一 丨 说明文 丨 744字雨落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉.雨滴落在操场上,滴嗒滴嗒;落在学校的楼顶上,淅沥淅沥;落在水面上,咚咚咚;洒在树叶上,沙沙沙;像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……雨雾弥漫,...
敖沈17083659728…… “叮铃铃”,总算是放学了.同学们快速整理着书包,教室里时不时传来“哐当哐当”的桌椅撞击声.一阵兵荒马乱之后,同学们又急忙整队,伴着一路“哒哒”的脚步声,终于步出了校园.没一会儿,校园一片寂静.小鸟不再“叽叽喳喳”叫...
@席鬼5182：放学后的校园,群鸟飞过湖面,火车进站等三个事例,怎么写?动静结合. -
敖沈17083659728…… 放学后的校园:下课了,同学们开始收拾书包,像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队,有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹,过了一阵校园里的同学们都走光了,放学了,校园里静得连一根针掉在地下都能听见,操场上没有了欢声笑语...
@席鬼5182：《放学后的校园》小作文 要求:要动静结合,不要少于80字,不要多余100字? -
敖沈17083659728…… 放学后,同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样,激动地上蹿下跳,尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动.瞧,有几位同学趁着这个时候,勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球.可有的由于跟不上,只能在后面气喘吁吁地跑着,时不时停下来...
@席鬼5182：放学后的校园作文怎么写100字? -
敖沈17083659728…… 放学后的校园 “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛,震了震翅膀,便向碧空中飞去. 在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷起来,...
@席鬼5182：周记放学后门囗的情景350字 -
敖沈17083659728…… 放学门口的情景每逢我们小学生放学的时候,宁静的校园立刻变成了人山人海的停 车场,那时前面后面塞满人和交通工具,连蚂蚁都很难爬进去,然后再加上那打雷般噪音声,把我们整个校园搞的鸡犬不安.放学了,我们排着的队伍走出校门....
@席鬼5182：小作文:放学后沸腾的校园500字 -
敖沈17083659728…… “叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起,原本在 树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒,眨了眨惺忪的眼睛, 震了震翅膀,便向碧空中飞去. 在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了,路上的落叶偶尔被风卷 起来,如一只受惊...
@席鬼5182：6年级 描写同学放学后的神态、动作的作文,250字到300字左右 -
敖沈17083659728…… “叮铃铃……”教室的音箱中放出欢快的音乐,同学们随之手舞足蹈起来,老师见状,也不好拖堂,匆匆布置下作业走人.只见同学们飞快的收着书包,拉好拉链撒腿就跑,转眼间教室就只剩下寥寥几人,***与几位同学勾肩搭背的走着,时而你追我赶,时而谈笑风生……灯一盏一盏的灭了,门一扇一扇的关了,嘈杂的校园顿时安静了下来,在暮色中沉浸. ……自己再加点就行了
@席鬼5182：点面结合的作文. 学校操场上........... -
敖沈17083659728…… 学校操场上 一踏进学校门口,第一眼看见的是一片操场,一栋七层的教学楼和一个升旗台把小操场包围在中间.放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多...
@席鬼5182：动静结合是一种什么修辞手法? -
敖沈17083659728…… “动静结合”是一种修辞手法,也可以称之为“动静相生”、“动静助益”等.它是指在描写人物或景物时,通过动态与静态的交替运用,达到表现更加生动、形象的效果.比如在描写风景时,可以通过运用“水滴落在湄洲岛上,冷气袭人,沉闷了空气”来让读者感受到冷空气的逼近,增强对气氛的感知;再比如在描写人物时,可以运用“他的目光如炬,身体却一动不动地坐在那里”来展示一个人的内心强大而沉稳.这种修辞手法可以让读者更加深入地感受到作者所描绘的情境,加强作品的艺术感染力和可读性.
@席鬼5182：雨中校园放学时的作文该怎么写? -
敖沈17083659728…… 雨中的校园初一 丨 说明文 丨 744字雨落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉.雨滴落在操场上,滴嗒滴嗒;落在学校的楼顶上,淅沥淅沥;落在水面上,咚咚咚;洒在树叶上,沙沙沙;像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……雨雾弥漫,...
