教师课堂角色
@庄洋6704：在课堂教学中教师应该扮演什么角色? -
禄尤13734749685…… 课堂教学中,教师扮演的角色是多样的. 在新课改之前,教师在课堂教学中,一直扮演“知识传授者”的角色.教师在主观上重视教学结果,在教学方法上重视讲授法、谈话法,师生交流的方式是单向的,缺乏师生互动的交流过程.按新课程标...
@庄洋6704：你认为教师在课程中应该承担什么样的角色? -
禄尤13734749685…… 从理论上来说应该是引导的角色,让学生参与课堂活动.而实际教学中教师往往属于表演的角色,学生主要在于观看,也有一小部分时间去参与.事实上教育教学是因人而异,不同的教育特色可以采取不同的教育手段,可以是引导的角色,比如实验课,活动课等.也可以是表演的角色,比如演示物理实验,历史课等.所以,教师要有针对性地教学,承担什么角色是不能固定不变的,教育是多元化的.
@庄洋6704：在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的 -
禄尤13734749685…… 在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的?答:有人说,教师从某种意义上来说是个演员.那么作为“演员”就应该能够根据“剧本”的情节要求,能够扮演符合要求、观众喜欢的角色.教育是最终目的还是为了人.尽管人们要认识世界,改造社会,但最终目的还是为了人,也就是说通过社会的发展为人服务.我们做教师的不能仅仅按照自己的备课情况为学生提供教学服务,而是应该根据学生的要求和培养目标来确定要提供什么样的服务.
@庄洋6704：新课程教学活动中,教师的“角色”是什么? - 作业帮
禄尤13734749685…… [答案] 新课程的数学教学活动中,教师的“角色”是什么?传统的教学教师的主要任务是传授知识,要求教师讲得清楚,或者教师一环套一环的提问,乒乓球单打式的你来我往,牵着学生一步一步走,最后说出教师要求的结论.这样培养的学生,必然是循规...
@庄洋6704：6,教师在课堂教学中究竟有着怎样的角色定位 -
禄尤13734749685…… 教师落实问题探究教学时,必须给予自身准确的定位:以学生为本.在教学中,跳出“一言堂”的师本模式,让学生做学习的主人.同时,教师积极妥当地配合学生,关键处起点拨作用,可以遵循这样的路子:学生先做后学、重视知识、再提升、发现问题、获取新知、教师点拨.这样,学生就会体会到自身的价值,因此更加投入到学习中去.但是,教师在这个过程中也不能失去主导性,对课堂大方向应很好地掌控.所以,教师在问题探究教学中要找准自己应处的位置.
@庄洋6704：课堂上老师应该充当怎样的角色,面对学生的多种解读该怎 -
禄尤13734749685…… 课堂上,老师是一个知识的教授者.就是俗话说的教书,在课堂上,你的第一角色就是知识传播者,把书上的、你所掌握的,有利于孩子成长的知识尽数交给学生.课堂...
@庄洋6704：在课堂上,老师和学生分别担当了什么角色? -
禄尤13734749685…… 上课是教学工作的中心环节,是教师的教和学生的学最直接的体现.新课改要求在课堂上要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用.所以,教师和学生在课堂上分担的角色也是不同的. 一方面,教师是知识的传递者,学生的引导者.“一切...
@庄洋6704：教师在交际教学法中的课堂扮演什么角色 -
禄尤13734749685…… 教师在交际教学法中,从课堂“主宰者”向课堂“参与者”的转变,演着“知识传播者”的角色. 课堂教学应从传统教学法下的以教师为中心转变为以学生为中心.教师的课堂角色发生了变化,变为组织者(organizer)、控制者(controller),提示者(prompter),参与者(participant),资源(resource)和评估者(assessor).
@庄洋6704：新课堂中的教师应扮演什么角色
禄尤13734749685…… 作者:唐葛群 单位:射阳码头小学 教师应是引路人 《语文课程标准》指出:教师是学习活动的组织者和引导者.在课堂教学中,在学生遇到难题,茫然无助,默默无语时,教师是帮助其“拨开云雾见青天”的人;学生在探究的过程中,对某些...
@庄洋6704：教师在新课程教学中的作用 - 作业帮
禄尤13734749685…… [答案] 简论教师在新课程教学中的作用 袁占舵 新课程确立了新型的教育观、教学观、质量观、师生关系观等教育教学理念,笔者根据学习和实践的体会,认为教师应在新课程教学中发挥以下作用. 一、让课堂成为你个人魅力展示的舞台 教师要转变课堂教学...
禄尤13734749685…… 课堂教学中,教师扮演的角色是多样的. 在新课改之前,教师在课堂教学中,一直扮演“知识传授者”的角色.教师在主观上重视教学结果,在教学方法上重视讲授法、谈话法,师生交流的方式是单向的,缺乏师生互动的交流过程.按新课程标...
@庄洋6704：你认为教师在课程中应该承担什么样的角色? -
禄尤13734749685…… 从理论上来说应该是引导的角色,让学生参与课堂活动.而实际教学中教师往往属于表演的角色,学生主要在于观看,也有一小部分时间去参与.事实上教育教学是因人而异,不同的教育特色可以采取不同的教育手段,可以是引导的角色,比如实验课,活动课等.也可以是表演的角色,比如演示物理实验,历史课等.所以,教师要有针对性地教学,承担什么角色是不能固定不变的,教育是多元化的.
@庄洋6704：在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的 -
禄尤13734749685…… 在课堂教学中,教师的角色定位是怎样的?答:有人说,教师从某种意义上来说是个演员.那么作为“演员”就应该能够根据“剧本”的情节要求,能够扮演符合要求、观众喜欢的角色.教育是最终目的还是为了人.尽管人们要认识世界,改造社会,但最终目的还是为了人,也就是说通过社会的发展为人服务.我们做教师的不能仅仅按照自己的备课情况为学生提供教学服务,而是应该根据学生的要求和培养目标来确定要提供什么样的服务.
@庄洋6704：新课程教学活动中,教师的“角色”是什么? - 作业帮
禄尤13734749685…… [答案] 新课程的数学教学活动中,教师的“角色”是什么?传统的教学教师的主要任务是传授知识,要求教师讲得清楚,或者教师一环套一环的提问,乒乓球单打式的你来我往,牵着学生一步一步走,最后说出教师要求的结论.这样培养的学生,必然是循规...
@庄洋6704：6,教师在课堂教学中究竟有着怎样的角色定位 -
禄尤13734749685…… 教师落实问题探究教学时,必须给予自身准确的定位:以学生为本.在教学中,跳出“一言堂”的师本模式,让学生做学习的主人.同时,教师积极妥当地配合学生,关键处起点拨作用,可以遵循这样的路子:学生先做后学、重视知识、再提升、发现问题、获取新知、教师点拨.这样,学生就会体会到自身的价值,因此更加投入到学习中去.但是,教师在这个过程中也不能失去主导性,对课堂大方向应很好地掌控.所以,教师在问题探究教学中要找准自己应处的位置.
@庄洋6704：课堂上老师应该充当怎样的角色,面对学生的多种解读该怎 -
禄尤13734749685…… 课堂上,老师是一个知识的教授者.就是俗话说的教书,在课堂上,你的第一角色就是知识传播者,把书上的、你所掌握的,有利于孩子成长的知识尽数交给学生.课堂...
@庄洋6704：在课堂上,老师和学生分别担当了什么角色? -
禄尤13734749685…… 上课是教学工作的中心环节,是教师的教和学生的学最直接的体现.新课改要求在课堂上要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用.所以,教师和学生在课堂上分担的角色也是不同的. 一方面,教师是知识的传递者,学生的引导者.“一切...
@庄洋6704：教师在交际教学法中的课堂扮演什么角色 -
禄尤13734749685…… 教师在交际教学法中,从课堂“主宰者”向课堂“参与者”的转变,演着“知识传播者”的角色. 课堂教学应从传统教学法下的以教师为中心转变为以学生为中心.教师的课堂角色发生了变化,变为组织者(organizer)、控制者(controller),提示者(prompter),参与者(participant),资源(resource)和评估者(assessor).
@庄洋6704：新课堂中的教师应扮演什么角色
禄尤13734749685…… 作者:唐葛群 单位:射阳码头小学 教师应是引路人 《语文课程标准》指出:教师是学习活动的组织者和引导者.在课堂教学中,在学生遇到难题,茫然无助,默默无语时,教师是帮助其“拨开云雾见青天”的人;学生在探究的过程中,对某些...
@庄洋6704：教师在新课程教学中的作用 - 作业帮
禄尤13734749685…… [答案] 简论教师在新课程教学中的作用 袁占舵 新课程确立了新型的教育观、教学观、质量观、师生关系观等教育教学理念,笔者根据学习和实践的体会,认为教师应在新课程教学中发挥以下作用. 一、让课堂成为你个人魅力展示的舞台 教师要转变课堂教学...
