教育学五大流派
@潘素642：主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( ) - 作业帮
羊凯17674619738…… [答案] 西方教育哲学流派
@潘素642：教育学有哪几种范式 -
羊凯17674619738…… 教育学范式有: 1、教育定量研究范式:是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分析,用数字或量度表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式. 2、教育定性研究范式:是指在自然环境下,...
@潘素642：学前教育专业知识应该怎么背 -
羊凯17674619738…… 首先分为三类知识,一是教育学,一是心理学,一是学科专业知识. 1. 教育学可以从教育家、教育史、教育流派、教育思想、教育理论、教育政策、教育目标等方面去分类然后分别理解. 2. 心理学一般也是有心理学家、心理学流派、感知觉、个性、注意、个性、想象、个性、气质等方面,抓住每个知识点的考点. 3. 学科专业知识分为《指南》、《纲要》、《五大领域教学法》,这个多半要结合实际问题或者是案例分析去理解回答.
@潘素642：简述教育学起源论的三个流派 -
羊凯17674619738…… 严格意义上来说是四种流派:1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为.2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿.3)劳动...
@潘素642：(1)西方教育哲学流派进步主义 (2)结构 - 定向教学理论 (3)学习双机制理论 - 作业帮
羊凯17674619738…… [答案] (1)西方教育哲学流派进步主义一、承先启后——新中国教育哲学的拓荒者 文化教育的发展具有历史继承性.任何新文化、新教育的建立,都要伴随着对已有文化的继承和革新.适如西汉哲学家扬雄在其论著《太玄》中所言:“夫物不因不生,不革不成....
@潘素642：学前教育原理简述国外近现代有哪些学前教育理论流派 -
羊凯17674619738…… 泛智教育理论:广泛培养智慧 自然主义:培养自然人,进行自然教育.代表人物:卢梭,绅士教育:理财,贵族礼仪教育等.代表人物:洛克 要素主义:文化知识的基本要素 科学主义:知识、物理、几何、生物、教育学、心理学、历史学、艺术等 实用主义:教育学的流派 结构主义:知识结构、发现法 一般发展:身心、智力、情感、意志、体力、高难度 终身教育:活到老,学到老,转岗培训.
@潘素642：国外近现代学前教育理论流派有哪些 -
羊凯17674619738…… 简述国外近现代有哪些学前教育理论流派. 1欧文学前教育理论流派.2福禄培尔学前教育理论流派.3蒙台梭利学前 教育理论流派.4进步主义学前教育理论流派.5苏联的学前教育流派.
@潘素642：教育心理学你最喜欢哪一个流派关于学习的观点?谈谈具体的理由. -
羊凯17674619738…… 最喜欢的是人本主义心理学. 因为,人本主义起源于上世纪50年代的美国,由马斯洛创立,代表人物有罗杰斯.被认为是除了精神分析和行为主义之外的心理学第三势力.它反对精神分析只研究异常心理,也反对行为主义将人等同于动物.人...
@潘素642：教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作 -
羊凯17674619738…… 教育学的发展历经如下阶段: 1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述...
羊凯17674619738…… [答案] 西方教育哲学流派
@潘素642：教育学有哪几种范式 -
羊凯17674619738…… 教育学范式有: 1、教育定量研究范式:是指事先建立研究假设,进行严格的研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分析,用数字或量度表述研究结果,并对假设进行检验的一种研究范式. 2、教育定性研究范式:是指在自然环境下,...
@潘素642：学前教育专业知识应该怎么背 -
羊凯17674619738…… 首先分为三类知识,一是教育学,一是心理学,一是学科专业知识. 1. 教育学可以从教育家、教育史、教育流派、教育思想、教育理论、教育政策、教育目标等方面去分类然后分别理解. 2. 心理学一般也是有心理学家、心理学流派、感知觉、个性、注意、个性、想象、个性、气质等方面,抓住每个知识点的考点. 3. 学科专业知识分为《指南》、《纲要》、《五大领域教学法》,这个多半要结合实际问题或者是案例分析去理解回答.
@潘素642：简述教育学起源论的三个流派 -
羊凯17674619738…… 严格意义上来说是四种流派:1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为.2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿.3)劳动...
@潘素642：(1)西方教育哲学流派进步主义 (2)结构 - 定向教学理论 (3)学习双机制理论 - 作业帮
羊凯17674619738…… [答案] (1)西方教育哲学流派进步主义一、承先启后——新中国教育哲学的拓荒者 文化教育的发展具有历史继承性.任何新文化、新教育的建立,都要伴随着对已有文化的继承和革新.适如西汉哲学家扬雄在其论著《太玄》中所言:“夫物不因不生,不革不成....
@潘素642：学前教育原理简述国外近现代有哪些学前教育理论流派 -
羊凯17674619738…… 泛智教育理论:广泛培养智慧 自然主义:培养自然人,进行自然教育.代表人物:卢梭,绅士教育:理财,贵族礼仪教育等.代表人物:洛克 要素主义:文化知识的基本要素 科学主义:知识、物理、几何、生物、教育学、心理学、历史学、艺术等 实用主义:教育学的流派 结构主义:知识结构、发现法 一般发展:身心、智力、情感、意志、体力、高难度 终身教育:活到老,学到老,转岗培训.
@潘素642：国外近现代学前教育理论流派有哪些 -
羊凯17674619738…… 简述国外近现代有哪些学前教育理论流派. 1欧文学前教育理论流派.2福禄培尔学前教育理论流派.3蒙台梭利学前 教育理论流派.4进步主义学前教育理论流派.5苏联的学前教育流派.
@潘素642：教育心理学你最喜欢哪一个流派关于学习的观点?谈谈具体的理由. -
羊凯17674619738…… 最喜欢的是人本主义心理学. 因为,人本主义起源于上世纪50年代的美国,由马斯洛创立,代表人物有罗杰斯.被认为是除了精神分析和行为主义之外的心理学第三势力.它反对精神分析只研究异常心理,也反对行为主义将人等同于动物.人...
@潘素642：教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作 -
羊凯17674619738…… 教育学的发展历经如下阶段: 1、萌芽阶段:主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述...
