教育学八大观
@周符6297：教育观 教师观 素质教育 -
田怎18784544853…… 教师职业理念简单的说就是三观,教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念. 教师观: 1、角色的转变(知识的传授者转变为引导者和促进者,课程的执zhidao行者转变为建设者和开发者,教书匠转变为教学研究者和反思...
@周符6297：教育学基础知识 -
田怎18784544853…… 中国话通俗的讲:课程改革(新课改)之前的叫教学,课程改革后叫课程,叫法不同,但实质不变. 理论上讲:分别是大教学观和大课程观两种在教育学上有争论的观点.大教学观认为,课程是教学的一个内容;大课程观认为,教学是课程的一个部分.中国新课改可以看成是现在支持课程论,所以改变了叫法,但内容不变. 下面是新课改前与新课改后的对应关系(内容对应): .教学大纲——课程标准.. 教学计划——课程计划 教学目的——课程目标 记得观点的改变,就好理解这点了! 而课程是有组织的教育的内容,是实现学校教育目标的“蓝图”,是学校教育系统中最重要的“软件”,是学校全部活动的预定“程序”. 记得注意别把教育和教学弄混了
@周符6297：中国传统教育中有哪些体现了传统哲学的观点 - 作业帮
田怎18784544853…… [答案] 中国传统教育哲学,是中国传统哲学的一部分,是在中国历史上形成的,经过不断创造和革新并以变化了的形式存在于现代... 中国传统教育中这些深刻的辩证法,即便在现代教育学专著中亦属罕见. 三是内在观,即强调启发人的内在道德自觉性、心性...
@周符6297：简述实验教育学的基本观点
田怎18784544853…… 1、实验教育学的基本观点有以下几点:1,反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学.2、提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究.3、划分教育实验的基本阶段.4、主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及其智力发展水平,用实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据
@周符6297：教育学原理 教师应树立怎样的学生观 -
田怎18784544853…… 正作为教育工作者不仅要有正确的世界观和人生观,还应该有正确的教育观和学生观,教师应该树立怎样的学生观呢?一、学生是成长中的人学生是成长中的人,应该从两个方面去理解:第一,学生是有独立人格的人.作为人就有人格,从这个意义上讲,学生的人格和教师的人格是平等的.人格需要尊重和保护,做教师的往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视学生的人格、不容许学生有丝毫挑战的畸形心理.所以,教师应该摆脱传统观念的束缚,具有现代意识,确立平等的师生关系,这是做好教师的基础.
@周符6297：教育观 教师观得内容是什么 -
田怎18784544853…… 您好,领学网解答. 教师观即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识.它直接影响着教师的知觉、判断,进而影响其教学行为.本节旨在通过对现代教师观的论述,...
@周符6297：辩证的科学的教育起源论观点是 -
田怎18784544853…… 1. 教育的起源是一个最基本而分歧又最大的教育理论问题. 2. 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,劳动起源说. 3. 主要有以下几种: 1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教...
@周符6297：从历史上来看,曾出现过哪些教育本质观 - 作业帮
田怎18784544853…… [答案] 教育的本质是什么?杜威在其理论中从不同的角度和多方面论述了有关教育的本质的问题.他关于教育本质的观点,基本上... 这在理论上显然是片面的.苏联学者别尔什特伊斯在《实用主义教育学的没落》中指出“从做中学”实际上是让儿童在其所经...
@周符6297：最新学前教育学理论观念有哪些? -
田怎18784544853…… 我是学前教育的本科生,以下是我们老师在学前教育概论课上讲的: 科学儿童观的内涵 1、儿童是一个社会的独立个体 2、儿童是完整的个体 3、儿童是不断发展的个体 4、儿童是稚嫩的个体 5、儿童是天生具有性别属性的个体 6、儿童期具有自...
田怎18784544853…… 教师职业理念简单的说就是三观,教师观、学生观、素质教育观这三观加在一起就是教师职业理念. 教师观: 1、角色的转变(知识的传授者转变为引导者和促进者,课程的执zhidao行者转变为建设者和开发者,教书匠转变为教学研究者和反思...
@周符6297：教育学基础知识 -
田怎18784544853…… 中国话通俗的讲:课程改革(新课改)之前的叫教学,课程改革后叫课程,叫法不同,但实质不变. 理论上讲:分别是大教学观和大课程观两种在教育学上有争论的观点.大教学观认为,课程是教学的一个内容;大课程观认为,教学是课程的一个部分.中国新课改可以看成是现在支持课程论,所以改变了叫法,但内容不变. 下面是新课改前与新课改后的对应关系(内容对应): .教学大纲——课程标准.. 教学计划——课程计划 教学目的——课程目标 记得观点的改变,就好理解这点了! 而课程是有组织的教育的内容,是实现学校教育目标的“蓝图”,是学校教育系统中最重要的“软件”,是学校全部活动的预定“程序”. 记得注意别把教育和教学弄混了
@周符6297：中国传统教育中有哪些体现了传统哲学的观点 - 作业帮
田怎18784544853…… [答案] 中国传统教育哲学,是中国传统哲学的一部分,是在中国历史上形成的,经过不断创造和革新并以变化了的形式存在于现代... 中国传统教育中这些深刻的辩证法,即便在现代教育学专著中亦属罕见. 三是内在观,即强调启发人的内在道德自觉性、心性...
@周符6297：简述实验教育学的基本观点
田怎18784544853…… 1、实验教育学的基本观点有以下几点:1,反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学.2、提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究.3、划分教育实验的基本阶段.4、主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及其智力发展水平,用实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据
@周符6297：教育学原理 教师应树立怎样的学生观 -
田怎18784544853…… 正作为教育工作者不仅要有正确的世界观和人生观,还应该有正确的教育观和学生观,教师应该树立怎样的学生观呢?一、学生是成长中的人学生是成长中的人,应该从两个方面去理解:第一,学生是有独立人格的人.作为人就有人格,从这个意义上讲,学生的人格和教师的人格是平等的.人格需要尊重和保护,做教师的往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视学生的人格、不容许学生有丝毫挑战的畸形心理.所以,教师应该摆脱传统观念的束缚,具有现代意识,确立平等的师生关系,这是做好教师的基础.
@周符6297：教育观 教师观得内容是什么 -
田怎18784544853…… 您好,领学网解答. 教师观即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识.它直接影响着教师的知觉、判断,进而影响其教学行为.本节旨在通过对现代教师观的论述,...
@周符6297：辩证的科学的教育起源论观点是 -
田怎18784544853…… 1. 教育的起源是一个最基本而分歧又最大的教育理论问题. 2. 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,劳动起源说. 3. 主要有以下几种: 1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教...
@周符6297：从历史上来看,曾出现过哪些教育本质观 - 作业帮
田怎18784544853…… [答案] 教育的本质是什么?杜威在其理论中从不同的角度和多方面论述了有关教育的本质的问题.他关于教育本质的观点,基本上... 这在理论上显然是片面的.苏联学者别尔什特伊斯在《实用主义教育学的没落》中指出“从做中学”实际上是让儿童在其所经...
@周符6297：最新学前教育学理论观念有哪些? -
田怎18784544853…… 我是学前教育的本科生,以下是我们老师在学前教育概论课上讲的: 科学儿童观的内涵 1、儿童是一个社会的独立个体 2、儿童是完整的个体 3、儿童是不断发展的个体 4、儿童是稚嫩的个体 5、儿童是天生具有性别属性的个体 6、儿童期具有自...
