教育学原理完整答案
@常变6583：教育学原理 1、名词解释 课程设计 教育学原理 1、名词解释 课程设计 - 作业帮
迟宋19527091899…… [答案] 就是在你学完一门课程之后,需要做一个比较大的项目,这个项目包含了你所学的这门课程的所有内容与知识,是一种综合水平的考察.
@常变6583：教育学原理是什么 -
迟宋19527091899…… 教育学原理,原称“教育基本理论”,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律.教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础.教育学原理也从其他二级学科吸取养料.它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果.教育学原理学科下设教育基本理论、教育科学研究法、成人教育学三个研究方向.
@常变6583：教育学原理 -
迟宋19527091899…… (1)德育过程是教师指导下学生能动的道德活动过程.①学生品德的发展是在活动中能动地实现的;②道德活动是促进外部的德育影响转化为学生自身品德的基础;③进行德育要善于组织,指导学生的活动;(2)德育过程是培养学生知、情、意...
@常变6583：你好,我想找教育学原理历年真题答案 -
迟宋19527091899…… 考研1号网:考研统考专业课历年真题汇总 http://www.ky007.com/2011/0420/9792.html
@常变6583：(教育学原理选择)下列观点正确的是()
迟宋19527091899…… 先来看D选项的表述: 智育是实现人全面发展的主要途径之一,实现人的全面发展需要多种途径相结合.包括智育、德育、知、情、意教育等,单靠智育是无法实现人的全面发展目标的.但是,不可否认的是,在这些途径中,智育占据很大成分...
@常变6583：教育学原理研究的对象是教育的问题 -
迟宋19527091899…… 教育原理以教育现象和教育规律作为自己的研究对象; 教育学原理研究的对象是教育的问题——基本的教育问题; 教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等.今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象
@常变6583：教育学原理 教师应树立怎样的学生观 -
迟宋19527091899…… 正作为教育工作者不仅要有正确的世界观和人生观,还应该有正确的教育观和学生观,教师应该树立怎样的学生观呢?一、学生是成长中的人学生是成长中的人,应该从两个方面去理解:第一,学生是有独立人格的人.作为人就有人格,从这个意义上讲,学生的人格和教师的人格是平等的.人格需要尊重和保护,做教师的往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视学生的人格、不容许学生有丝毫挑战的畸形心理.所以,教师应该摆脱传统观念的束缚,具有现代意识,确立平等的师生关系,这是做好教师的基础.
@常变6583：教育学原理的本质有哪些不同之处?
迟宋19527091899…… 前苏联及我国一般是从社会的角度给“教育”下定义的,而英美国家的教育学家一般是从个体的角度给“教育”下定义的
@常变6583：有的老师没有学过教育学原理,却也教了几十年的书,培养出了几代人,孔子没有学过教育学原理却成为万师之表,所以有人认为教育学原理没多大作用,... - 作业帮
迟宋19527091899…… [答案] 最近在看教育学 刚好碰到了一样的题目.答案如下: 他们这是忽略了理论与实践的密切联系.历史经验告诉我们,没有实践依据的理论,是空洞的理论.没有指导的实践是盲目的实践.教育工作者应该在正确理论的指导下进行实践.这样才能避免盲目摸索...
迟宋19527091899…… [答案] 就是在你学完一门课程之后,需要做一个比较大的项目,这个项目包含了你所学的这门课程的所有内容与知识,是一种综合水平的考察.
@常变6583：教育学原理是什么 -
迟宋19527091899…… 教育学原理,原称“教育基本理论”,研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律.教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础.教育学原理也从其他二级学科吸取养料.它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果.教育学原理学科下设教育基本理论、教育科学研究法、成人教育学三个研究方向.
@常变6583：教育学原理 -
迟宋19527091899…… (1)德育过程是教师指导下学生能动的道德活动过程.①学生品德的发展是在活动中能动地实现的;②道德活动是促进外部的德育影响转化为学生自身品德的基础;③进行德育要善于组织,指导学生的活动;(2)德育过程是培养学生知、情、意...
@常变6583：你好,我想找教育学原理历年真题答案 -
迟宋19527091899…… 考研1号网:考研统考专业课历年真题汇总 http://www.ky007.com/2011/0420/9792.html
@常变6583：(教育学原理选择)下列观点正确的是()
迟宋19527091899…… 先来看D选项的表述: 智育是实现人全面发展的主要途径之一,实现人的全面发展需要多种途径相结合.包括智育、德育、知、情、意教育等,单靠智育是无法实现人的全面发展目标的.但是,不可否认的是,在这些途径中,智育占据很大成分...
@常变6583：教育学原理研究的对象是教育的问题 -
迟宋19527091899…… 教育原理以教育现象和教育规律作为自己的研究对象; 教育学原理研究的对象是教育的问题——基本的教育问题; 教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等.今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象
@常变6583：教育学原理 教师应树立怎样的学生观 -
迟宋19527091899…… 正作为教育工作者不仅要有正确的世界观和人生观,还应该有正确的教育观和学生观,教师应该树立怎样的学生观呢?一、学生是成长中的人学生是成长中的人,应该从两个方面去理解:第一,学生是有独立人格的人.作为人就有人格,从这个意义上讲,学生的人格和教师的人格是平等的.人格需要尊重和保护,做教师的往往受传统的师道尊严的影响,容易形成盲目自尊、无视学生的人格、不容许学生有丝毫挑战的畸形心理.所以,教师应该摆脱传统观念的束缚,具有现代意识,确立平等的师生关系,这是做好教师的基础.
@常变6583：教育学原理的本质有哪些不同之处?
迟宋19527091899…… 前苏联及我国一般是从社会的角度给“教育”下定义的,而英美国家的教育学家一般是从个体的角度给“教育”下定义的
@常变6583：有的老师没有学过教育学原理,却也教了几十年的书,培养出了几代人,孔子没有学过教育学原理却成为万师之表,所以有人认为教育学原理没多大作用,... - 作业帮
迟宋19527091899…… [答案] 最近在看教育学 刚好碰到了一样的题目.答案如下: 他们这是忽略了理论与实践的密切联系.历史经验告诉我们,没有实践依据的理论,是空洞的理论.没有指导的实践是盲目的实践.教育工作者应该在正确理论的指导下进行实践.这样才能避免盲目摸索...
